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República Bolivariana de Venezuela

Universidad Bicentenaria de Aragua


A.C. de Estudios Superiores Gerenciales
Centro Regional de Apoyo Tecnológico Valles del Tuy
Facultad de Psicología-Primer trimestre C1

CUADRO COMPARATIVO
Búsqueda del conocimiento de lo real
La objetividad - La subjetividad

Profesora: Agueda Torres Autor:


Rosario Bellido
C.I. 29.701.771

Charallave,10 de octubre de 2017


BÚSQUEDA EL CONOCIMIENTO DE LO REAL
Principios básicos de la búsqueda del conocimiento de lo real

La Objetividad La Subjetividad
 Principios básicos de la búsqueda del conocimiento de lo real a  De Platón (428-347 a. C.) y Aristóteles (384-322 a. C.). Se considera que
partir del siglo XIX, en que toma fuerza el concepto de fueron los primeros en acercarse a lo que hoy se llama subjetividad.
objetividad, como característica del conocimiento específicamente
científico.
 Se juzgan las cosas según sus propiedades y características propias del  Se juzga las cosas desde el modo como éstas afectan al sujeto, basándoseen la
objeto de estudio que realmente le pertenecen y no por la forma en que percepción de los sentidos y la valoración e interpretación que una persona le
afectan al sujeto. puede dar.
 Mundo Objetivo • Espacio • Tiempo • Cuerpo • Tradición Oral y  Mundo Subjetivo • Yo y Si mismo • Espacio y Tiempo • Cuerpo. Elementos
Pensamiento Mítico.corresponde a la realidad, actividades prácticas. pensante en el acto cognoscitivo, vincula procedimientos mentales subjetivo.

 Es una afirmación que es totalmente imparcial. No es tocado por  Refleja la perspectiva a través de puntos de vista del autor. No se puede
experiencias anteriores o gustos del orador. Es verificable. verificar.

 Disponer de razones comprobables y discutibles por todos, en las que se  Hace referenciael carácter propio del modo de pensar o de sentirdel sujeto,
apoya una creencia que se considera verdadera. tomando en oposición al mundo externo.
 Se funda en la información y en la teoría o una práctica científica que es  Se centra en las circunstancias y no en los problemas; observa las cosas
objetiva cuando puede someterse a discusión y es susceptible de superficiales, pero no en el fondo.
refutación o falsación.
 Se obtiene un conocimiento que concuerde con la realidad del objeto, el  El sujeto establece de un modo consciente relaciones y finalidades; basado en la
valor de ver el mundo como es, y que lo describa o explique tal cual es y percepción de los sentidos, y lavaloración e interpretación que una persona le
no como desearíamos que fuese. puede dar.
 Una de las formas más eficientes de vivir el valor de la objetividad es  Consiste en la afirmación de que todo conocimiento depende esencialmente del
viendo los problemas y las situaciones desde todos los puntos de vista. punto de vista del ser humano que lo produce.
 Es importante, porque permiterazonar, observar, escuchar, concluye en Sostiene que no existen verdades universales validas e independientes de la
la base a la información y da su justo peso a los acontecimientos para apreciación de los sujetos.
obrar de una forma coherente.
 Supone un punto de vista distante, donde los conceptos se tratan como  Los argumentos basados por interés particular del sujeto. Transmite juicios,
objetos.Y la otra por su lado transmite la información tal cual la ve, sin sensaciones y emociones del emisor, propio de la manera de pensar o sentir de
juicios, dejando al receptor hacerse su propia opinión. una persona.
BIBLIOGRAFIA

1. https://pide.files.wordpress.com/2007/07/el-positivismo.doc
2. http://www.ub.edu/pa1/node/66
3. https://es.wikipedia.org/wiki/Objetividad
4. www.ubo.cl/icsyc/wp-content/uploads/2011/10/9-Yañez.pdf