FECHA……………….GRADO……..

NIVEL Y CICLO…………
SESIÓN DE APRENDIZAJE N°……..
TÍTULO DE LA SESIÓN La herencia
Descripción del - Observa , dialoga, comenta, explica y expone sobre la
aprendizaje. herencia.

APRENDIZAJES ESPERADOS
Inst. de
Área/AF Competencia Capacidades Indicadores
evaluación
CyT 2.Comprende y 2.1-Comprende y 2.1.5- Menciona P.O
explica aplica que las P.E
conocimientos conocimientos semejanzas
científicos y científicos y externas entre un
argumenta argumenta descendiente y su
científicamente. científicamente progenitor es el
resultado de la
herencia.
-Menciona que las
semejanzas de los
rasgos físicos de
los miembros de
una misma familia
son el resultado
de la herencia.

SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN

Materiales y
Momentos Estrategias
recursos
Propósito - Hoy hablaremos y dialogaremos sobre la - Papelógraf
didáctico herencia. os
- Observan con atención una lámina referente a la - Láminas
Motivación herencia (una familia) - Texto
- Cuaderno
- Responden a interrogantes:
Inicio - Colores
¿Qué ven en la lámina?
- Lápiz
¿Quiénes se parecen a papá?
Saberes - Plumones
¿Quiénes se parecen a mamá?
previos
¿Por qué tienen cierto parecido?
¿Por qué crees que se parecen los hijos a los
padres?
 Materiales y
Momentos Estrategias
recursos
Conflicto ¿Ustedes se parecen a vuestros padres?
cognitivo
- Observan una lámina de una familia
- Comentan acerca de ella:
- En lluvia de ideas responden interrogantes :
¿Qué color de ojos tiene papá?
¿Qué color de ojos tiene mamá?
Desarrollo
¿Qué estatura tienen ambos?
¿Qué color de piel tienen vuestros padres?
¿Por qué los hijos se parecen a sus padres?
¿Por qué algunos tienen el cabello rubio?
¿Por qué algunos tienen el cabello crespo?
- Realizan la metacognición
¿Qué aprendimos hoy?
Cierre ¿Qué dificultades tuvimos?
¿Cómo podríamos aprender mejor?
¿Qué actitudes desarrolle?
- Recorte y pega en tu cuaderno una fotografía de
Tarea o trabajo en casa tu familia
.