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PLANEJAMENTO ANUAL DE BIOLOGIA

ESCOLA ESTADUAL NOSSA SENHORA DO BOM SUCESSO

PROFESSOR: Felipe Batista da Cunha

NÍVEL DE MODALIDADE: Ensino Médio

ÁREA DE CONHECIMENTO: Ciências da natureza, Biologia

DISCIPLINA: Biologia

SÉRIE: 2° ANO
I- OBJETIVOS GERAIS
 Definir os conceitos do cotidiano que os alunos trazem para escola, os que começam a aprender e aqueles úteis para compreensão
do mundo. Fazendo assim despertar o espírito crítico dos estudantes.
 Propor e instigar os alunos a pensar e compreender a Biologia como estudo da vida. Ruptura de paradigmas relacionando o
desenvolvimento científico com a transformação da sociedade.
 Conhecer as áreas de estudo da Biologia, elaborar conceitos e reconhecer as características gerais dos seres vivos em nível celular,
bem como os aspectos principais da reprodução.

II- AVALIAÇÃO

Todas as atividades desenvolvidas pelos estudantes serão avaliadas no processo de aprendizagem: tarefas de casa, trabalhos em grupos,
pesquisas e avaliações.

III- RECURSOS DIDÁTICOS

Livro didático, quadro e giz, material impresso/xerocado, filmes, multimídia.

IV- ESTRATÉGIAS

Aula expositiva e dialogada, leitura e análise de textos, atividades do livro didático, atividade complementares, exercícios em grupos,
pesquisas, debates.
PLANO DE CURSO DE BIOLOGIA
(2º ano ensino médio)
ETAPAS COMPETÊNCIA/HABILIDADES CONTEÚDO DETALHAMENTO DO CONTEÚDO

Compreender e utilizar a ciência como CLASSIFICAÇÃO DOS SERES -Taxonomia e Sistemática


elemento de interpretação e intervenção e a VIVOS -Historia da Classificação
tecnologia com conhecimento sistemático de
sentido prática

VÍRUS -Características gerais


-Estrutura e reprodução
-Defesa contra vírus
1° BIMESTRE

-Doenças causadas por vírus

REINO MONERA -Características gerais


-Morfologia e fisiologia das bactérias
-Doenças causadas por bactérias

REINO PROTISTA -Características gerais


-Protozoários
-Doenças causadas por protozoários
-Algas

REINO FUNGI -Importância dos fungos


-Características gerais dos fungos
-Classificação dos fungos Doenças causadas por fungos
Explicar e exemplificar os principais critérios PORÍFEROS E CNIDÁRIOS -Características gerais
de classificação dos animais forma de -Classificação
nutrição, características PLATELMINTOS E
estruturais,movimento e reprodução. NEMATELMINTOS -Características gerais
-Classificação
-Parasitas do ser humano

MOLUSCOS E ANELÍDEOS -Características gerais dos moluscos


2° BIMESTRE

-Classificação dos moluscos


-Características gerais dos anelídeos
-Classificação dos anelídeos

ARTRÓPODES -Características gerais


-Insetos
-Crustáceo
-Aracnídeos
-Quilópodes e diplópodes

EQUINODERMOS E -Características gerais


PROTOCORDADOS -Classificação

Compreender a intrínseca relação entre os REINO VEGETAL -Briófitas , Pteridófitos


conteúdos de ciências da natureza, -Gimnospermas , Angiospermas
proporcionando a visão holística da vida. -Reprodução Vegetal

-Tecidos Vegetal:
3° BIMESTRE

-Raiz
-Caule
-Folha
-Flor
-Fruto e sementes

MORFOLOGIA E FISIOLOGIA -Hormônios vegetais Fototropismo,geotropismo,auxinas, cito ninas


VEGETAL ,Giberelinas , ácido abscissio e etileno
4° BIMESTRE Apropriar-se dos conhecimentos da biologia ANATOMIA E FISIOLOGIA -Nutrição
e aplicar esses conhecimentos para explicar o HUMANA -Respiração
funcionamento do corpo humano -Circulação
-Sistema urinário
-Sistema endócrino
-Sistema nervoso e sensorial

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