GUÍA DEL PARTICIPANTE

Ciclo: Avanzado

Grado de estudios: 1º

Nombre del Área Curricular: Educación por el trabajo

Temática

1. Presentación del área

El área de Educación para el Trabajo se organiza en dos componentes: Formación Básica y

Formación Técnica. La Formación Básica está compuesta por aprendizajes a lograr relacionados
a la gestión empresarial, emprendimiento y complementadas con las habilidades socio
emocionales; y la Formación Técnica a aprendizajes que desarrollan las competencias y
capacidades de una especialidad técnico productivo que permitan al estudiante insertarse al
mercado laboral en forma oportuna y competente.

Para el logro de los aprendizajes en la Forma de atención a distancia virtual se han desarrollado
fichas de aprendizaje, con aprendizajes a lograr del componente de la Formación Básica. Estas
fichas contienen información de conocimientos de la gestión empresarial principalmente, y
actividades que permitirán adquirir y consolidar en forma significativa los conocimientos a los
estudiantes.
Para lograr el desarrollo de los aprendizajes planteados en esta forma de atención, se espera
que los estudiantes asuman el desarrollo de estas fichas en forma responsable, comprometida y
honesta.

2. Propósito

El área de Educación para el trabajo tiene como finalidad desarrollar competencias y

capacidades en los estudiantes que les permitan insertarse al mercado laboral, así como generar
su autoempleo o la creación de una microempresa, mejorar su calidad de vida, desarrollar
actividades técnico productivas y propiciar su desarrollo personal y laboral.

Una de las competencias del DCBN planteado para desarrollar la Formación Básica en el área
es: “Comprende y aplica procesos de generación, formulación y gestión de planes de negocio,
constitución y gestión de una microempresa”, por lo tanto, las fichas de aprendizaje facilitará al
estudiante las herramientas que le permitan conocer, comprender y analizar los aprendizajes a
lograr de esta competencia.

3. Secuencia temática:

SESIONES APRENDIZAJES A CONTENIDOS INDICADOR DE

LOGRAR LOGRO
Ficha 1  Reconoce la  La empresa:  Determina las
empresa como definición, características y
1. La empresa institución que características tipos de empres a
permite obtener y clasificación. que permiten ofertar
bienes y bienes o servicios en
servicios. la localidad.
Ficha 2  Determina los La empresa:  Explica sobre los
procedimientos  Localización, procedimientos para
2. Localización, para la ubicación y determinar la
ubicación y localización, dimensión localización,
dimensión legal ubicación y legal de la ubicación y
de la empresa dimensión legal empresa. dimensión legal de
de la empresa. la empresa.
 Ficha 3 Clasifica la La empresa,  Explica sobre la
empresa según clasificación según: El clasificación de la
3. Clasificación diferentes tamaño. empresa según el
de las criterios: Actividad que realiza. tamaño, actividad
empresas tamaños, Sector productivo al que realiza, sector
actividad que que perteneces, y productivo al que
realiza, sector al Naturaleza. pertenece y
que pertenece, naturaleza.
naturaleza, etc.
Ficha 4  Compara las Empresa:  Determina la ventaja
ventajas y Formal e y desventaja de las
4. Empresa desventajas de Informal, empresas formales e
formal e las empresas Ventajas y informales.
informal formales e desventajas.
informales.
Ficha 5  Identifica ideas de Ideas de negocios.  Propone ideas de
negocio. negocios factibles
5. Ideas de en su localidad.
negocios
Ficha 6  Analiza las Oportunidades de  Determina las ideas
oportunidades de negocios. y oportunidades de
6. Oportunidades negocio existentes Macro y micro filtros. negocios que tienen
de negocios en su entorno. una gran factibilidad
de éxito.
Ficha 7  Analiza los  Factores que  Explica sobre los
factores que facilitan el factores a
7. Factores para influyen para el inicio de un considerar para
iniciar un inicio de un negocio. iniciar un negocio.
negocio negocio.
Ficha 8  Define los Estudio de mercado.  Explica la
objetivos y  Objetivos y importancia de
8. Estudio de alcances del alcances. aplicar un estudio
mercado: estudio de de mercado para la
objetivos y mercado para la producción de un
alcances producción de un bien o servicio al
bien o un servicio. mercado.
Ficha 9  Aplica técnicas y Estudio de mercado:  Recoge información
estrategias para  Técnicas y aplicando técnicas y
9. Estudio de recoger y analizar estrategias. estrategias del
mercado: información en el estudio de
técnicas y estudio de mercado.
estrategias mercado.
Ficha 10  Reconoce, La ética en el  Desarrolla sus
practica y valora trabajo laboral. tareas y
10. La ética en el la importancia de responsabilidades
trabajo la ética en el laborales asignadas
desarrollo laboral. en forma ética.

4. Metodología

El desarrollo de las fichas de las aprendizaje propuestos en esta forma de atención desde el área
de Educación para el trabajo, tiene como finalidad presentar de una manera concreta conocimientos
de los aprendizajes a lograr que corresponden al componente de la formación básica del área.

Encontrarás al inicio de cada ficha de aprendizaje una lectura motivadora que te permitirá ir
relacionando tus conocimientos con los del tema que se desarrollará en cada ficha.
En una segunda parte de la ficha de aprendizaje, encontrarás información del tema a desarrollar.
Esta información está redactada empleando términos sencillos y en forma concreta, de tal manera
que puedas ir desarrollando tus aprendizajes y teniendo como apoyo toda la información en cada
ficha de aprendizaje.
 En una tercera parte de estas fichas, encontrarás algunas preguntas a resolver, éstas tienen la
intención de ir verificando tus aprendizajes y si lo crees conveniente tendrás que volver a repasar
la información del tema que estás desarrollando para complementar tus conocimientos.
En una cuarta parte de estas fichas de aprendizaje encontrarás algunas tareas que deberás
resolver; estas, según el tipo de tarea, las puedes hacer en forma individual o en algunos casos
en equipo, según las indicaciones de cada ficha de aprendizaje.

5. Evaluación de aprendizajes

La evaluación de los aprendizajes se plantea en las fichas de aprendizajes, en algunos casos

serán en cada ficha y en otras cada dos fichas de aprendizaje según la naturaleza de los temas
desarrollados.
La evaluación es vigesimal y esta detallado en cada ficha de aprendizaje, por lo que al final de
cada ficha desarrollada tendrás un calificativo.

El tutor virtual llevara un registro de las tareas o trabajos que realices en cada una de las fichas
de aprendizajes.