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¿Qué es la moral?
¿De qué habla la psicología cuando estudia el desarrollo
moral?
¿Qué diferencia hay entre el lenguaje de uso común, en
castellano o en inglés, y el discurso de la psicología?
Conductas,
Valores,
principios y
contenidos
Mg. Heidy Bendezú López
¿Qué estudiaron?
¿?
Piaget
Kohlberg
Observación y
Dilemas morales
dilemas morales
Los dilemas consistían en cuentos cortos en
Los dilemas no requerían, como en Piaget, una elección
los que el niño tenía que determinar cuál de
entre “buenas” y “malas” conductas. En su lugar,
los dos personajes era el más malo. Por
Kohlberg presentaba al sujeto un dilema en el que el
ejemplo, en un cuento, una niña llamada
personaje de la historia debía escoger entre una acción,
Agustine hacía una gran mancha de tinta
por ejemplo robar, o la contraria, respetar la ley, en
en el mantel cuando intentaba ayudar
determinadas condiciones. El dilema más conocido es el de
llenando el tintero de su padre, mientras un
Heinz. En este caso, el personaje debía elegir entre robar
niño llamado Julián hacía una pequeña
una farmacia o dejar que muriera su esposa enferma.
mancha de tinta en el mantel mientras se
dedicaba a la acción prohibida de jugar con
la pluma de su padre.
Mg. Heidy Bendezú López
La teoría de Piaget del D. Moral
Estadio Características y concepto de justicia Ig
Estadio No tienen La conducta No obstante, Preo-
Premoral conciencia carece de reglas aparecen algunas perato-
2-4 a. real de la formales restricciones en ria
moralidad (juego) las reglas (el precon-
juego..) que no ceptual
existían antes
Mg. Heidy Bendezú López H&M SERPROSAC- EQUIPO CONSULTOR DEL MINISTERIO DE EDUCACON
CON AMPLIA EXPERIENCIA EN CAPACITACION A NIVEL NACIONAL ,
PÁGINA: SERPROSAC.COM
Cel.979851175 - RPM: *0183610
La teoría de Kohlberg del D. Moral
Nivel I: Preconvencional
Estadio Perspectiva Contenido moral Bases del juicio Estadio del Estadio
Social moral Dllo del juicio cognitivo
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