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2 de septiembre Día de la Constitución Política de Nicaragua

El 2 de septiembre se celebra en Nicaragua lo que se ha denominado el “Día de la


Constitución Política” establecido en la Ley 201 DE PROMOCIÓN DE LOS
DERECHOS HUMANOS Y DE LA ENSEÑANZA DE LA CONSTITUCION
POLITICA (Cn.) (26-09-1996) cuya finalidad como se deduce en el título es
promover desde los centros de estudios y oficinas estatales (civiles y militares) la
promoción de los Derechos Humanos y la enseñanza de la Constitución Política
para que los niños, adolescentes y ciudadanos en general conozcan sus derechos,
libertades, deberes y garantías.

1.- La Constitución Política de Nicaragua es la Ley Fundamental de la nación; todo


el ordenamiento jurídico interno se subordina a ella.

2.- Contiene derechos fundamentales a favor de todas las personas (nacionales y


extranjeros) y el deber del Estado de promocionarlos y proteger su ejercicio. Dentro
de estos derechos se constitucionalizan todos los derechos establecidos en tratados
internacionales de protección de los derechos humanos a saber: Declaración
Universal de los Derechos Humanos; en la Declaración Americana de Derechos y
Deberes del Hombre; en el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales
y Culturales; en el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos de la
Organización de las Naciones Unidas; y en la Convención Americana de Derechos
Humanos de la Organización de Estados Americanos. (Arto. 46 Cn.)
3.- Se establece como un derecho subjetivo constitucional a favor de todas las
personas naturales la libertad de hacer todo lo que la ley no prohíbe. A saber:
"Ninguna persona está obligada a hacer lo que la ley no mande, ni impedida de
hacer lo que ella no prohíbe." (Arto. 32 Cn.).

4.- Correlativamente, se establece la obligación de todos los ciudadanos de respetar


la ley; en el caso de los funcionarios de los poderes del estado se establece
imperativamente la obligación sólo hacer lo que la ley le faculte. Es decir, respetar
el marco legal de su actuación (jurisdicción y competencia) establecida por ley
previa. La actuación discrecional de los funcionarios, es una excepción y también
está regulada por la ley. (Principio de legalidad)

5.- La Constitución Política establece como principios fundamentales de la nación


nicaragüense: la libertad; la justicia; el respeto a la dignidad de la persona humana;
el pluralismo político, social y étnico; el reconocimiento a las distintas formas de
propiedad; la libre cooperación internacional; y el respeto a la libre
autodeterminación de los pueblos. Reconoce la existencia de los pueblos indígenas
y el derecho que tienen de mantener y desarrollar su identidad y cultura, tener sus
propias formas de organización social, formas comunales de propiedad y
administrar sus asuntos locales (Arto. 5). Así mismo declara que el pueblo
nicaragüense es de naturaleza multiétnica (Arto. 8) y establece el Régimen de
Autonomía para todos los habitantes de la Costa Caribe Nicaragüense (Arto. 180 y
181 Cn.)

En conclusión, la Constitución Política de Nicaragua no es una mera declaración de


intenciones; no es papel mojado es un poderoso instrumento jurídico que establece
los derechos y deberes de los habitantes y residentes en el país y los mecanismos
de defensa de la misma constitución y de los ciudadanos (Recurso de Amparo) y
establece y regula los Poderes del Estado. La Constitución Política no debe
estudiarse como un texto más dentro de una asignatura; debe considerarse como
norma suprema que contiene un sistema de valores a incorporarse en la formación
de todas las personas; debe servir como instrumento fundamental para la
construcción de la ciudadanía intercultural de respeto y promoción de las diferencias
entre los nicaragüenses.

El Estado tiene el deber de tutelar el ejercicio de los derechos que contiene y cumplir
y hacer cumplir con los deberes establecidos en la misma.
8 de septiembre Día Internacional de la Alfabetización

Desde 1966, el 8 de septiembre se celebra el Día Internacional de la Alfabetización,


una fecha, proclamada por la UNESCO, que tiene como fin conmemorar y destacar
el derecho a la educación, además de reflexionar sobre los avances conseguidos
y afrontar desafíos futuros en la lucha contra el analfabetismo.

Según datos de UNESCO el número de población analfabeta joven se ha reducido


en un 25% en las últimas dos décadas. Además, las tasas de analfabetismo en
mujeres se han logrado igualar en 43 países. Sin embargo, hoy en día, más de
medio millón de adultos siguen siendo analfabetos, una condición que aumenta las
posibilidades de exclusión social y pobreza.

La alfabetización es un derecho humano fundamental, ligado al derecho a la


educación. De entre los 17 Objetivos para el Desarrollo Sostenible de la Agenda
2030, el Objetivo 4 (ODS 4) tiene como fin:"garantizar una educación inclusiva y
equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente
para todos" y su meta 4.6 está dedicada íntegramente a la alfabetización al buscar
que todos los jóvenes y una proporción considerable de los adultos estén
alfabetizados y tengan nociones elementales de aritmética para el año 2030.

Este año el Día Internacional de la Alfabetización se celebra bajo el lema: “La


alfabetización en la era digital” con un evento en la Sede de la UNESCO, en París,
con el fin de determinar las competencias en lectoescritura digital y sacar provecho
de las oportunidades que brinda la era digital.

La lucha contra el analfabetismo es uno de los desafíos de la Organización de


Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). Con
el fin de lograr una región libre de analfabetismo, la OEI viene apoyando distintos
programas y proyectos educativos que implementa en la región.

El Programa Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la


generación de los Bicentenarios, aprobado en la XX Cumbre Iberoamericana de
Jefes de Estado y de Gobierno de 2010, está concebido como una estrategia para
conseguir el desarrollo educativo en Iberoamérica.

Las 11 metas responden a una mejora especifica de la educación, pero es la Meta


General Séptima la que recoge el analfabetismo al tener como objetivo "ofrecer
a todas las personas oportunidades de educación a lo largo de toda la vida
meta específica" para el 2021.

Entre el periodo 2007-2015 la OEI ha desarrollado el Plan Iberoamericano de


Alfabetización y Educación Básica de Personas Jóvenes y Adultas (PIA)
En la XXIV Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno,
celebrada en Veracruz en 2014, se adoptó la reformulación del PIA, hacia el nuevo
Plan Iberoamericano de Alfabetización y Aprendizaje a lo Largo de la Vida
(PIALV).

El PIALV da continuidad, profundiza y amplía el concepto tradicional de


alfabetización recogido en su antecedente, el PIA, con un enfoque en el
aprendizaje permanente. Dieciocho países iberoamericanos se han adscrito al
Plan (Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, Ecuador, El
Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Paraguay, Perú,
República Dominicana y Uruguay) que da respuesta a las necesidades de desarrollo
personal e inserción laboral en la sociedad del conocimiento de jóvenes y adultos.
Además, el PIALV incorpora la perspectiva de género y la atención a las
necesidades de las minorías en riesgo de exclusión social.
14 de septiembre 162 Aniversario de la Batalla de San Jacinto

La Batalla de San Jacinto fue librada el 14 de septiembre de 1856 entre 120 solados
nicaragüenses comandados por el entonces Coronel José Dolores Estrada, contra
más de 300 filibusteros bien armados, quienes pese a la diferencia fueron
derrocados por la valentía de los patriotas nacionales.

El Coronel Estrada ordenó fortificar apresuradamente la casa Hacienda San Jacinto,


propiedad de Miguel Bolaños, con piedras sueltas acomodadas unas sobre otras.
Estas piedras eran abundantes en los alrededores de la casa Hacienda por las
cercanías inmediatas del Cerro San Jacinto, en el cual se inicia la Meseta de
Estrada, la cual fue llamada "Totumbla" hasta un poco después de 1,960.

José Dolores Estrada tenía 60 años. El mismo escribió posteriormente que no era
un militar de carrera, "no he estudiado el arte militar", pero que llevaba dentro un
ardiente patriotismo por la defensa de la patria ante la "amenaza rubia arrogante" y
que la edad no era impedimento para tomar las armas en esa defensa patriótica,

En el acto el Coronel Estrada dispuso que solamente quedase en el interior de la


casa una escuadra que comandaba el teniente Miguel Vélez, y que el resto de la
tropa ocupase la línea exterior. Se hizo así, y en esa disposición esperamos, con
orden de no hacer fuego sino hasta que los agresores estuviesen a tiro de pistola.

Se señala que la noche anterior al ataque sorpresivo de los filibusteros, dirigidos en


ese sitio por Byron Cole, el Coronel Estrada envió como espía al soldado Faustino
Salmerón, quien, por supuesto buscó la parte más alta del Cerro San Jacinto para
cumplir con esa misión.

Desde la cúspide del Cerro San Jacinto uno puede ver lo que se mueve hacia el
Sur, el Oeste y Noroeste, porque por el Este era imposible llegar hasta la Hacienda
San Jacinto, a menos que los filibusteros llegaran subiendo los Cerros.

De repente vieron que Faustino Salmerón salía sofocado de entre el bosque de las
orilla del Cerro San Jacinto. "Ahí vienen los enemigos", comunicó a José Dolores
Estrada y a toda la tropa.

A las 7:00 a.m. divisamos al enemigo como a 2 mil varas de distancia; marchaba a
discreción y no traía cabalgaduras. Los jefes y oficiales vestían de paisano: levita,
pantalón, chaleco, y sombreros negros; algunos portaban espada y revólver y otros
rifles; y la tropa iba uniformada con pantalón y camisa de lana negros, sombreros
del mismo color e iban atinados 'de rifles "sharp" y "negritos": hicieron alto a tiro de
fusil y se destacaron en tres columnas paralelas de 100 hombres cada una.
Cuando estuvieron a una distancia conveniente, rompimos el fuego. Al recibir la
descarga, en vez de vacilar se lanzaron impetuosamente sobre las trincheras: una
columna atacó de frente, otra por la izquierda y la última por la derecha. Todas
fueron rechazadas por tres veces; y hasta el cuarto asalto no lograron apoderarse
de la trinchera por el lado izquierdo, cuando el valiente oficial Jarquín y toda la
escuadra que defendía ese punto tan importante, hacían un nutrido y certero fuego
sobre el resto de las líneas.

Teníamos que comunicarnos las órdenes a gritos. El infrascrito,


con los Tenientes don Miguel Vélez y don Adán Solís, defendían el
ala derecha; y yo como primer Teniente, recibí la orden de
defender el punto, hasta morir, si era necesario.

Uno de los americanos logró subir a la trinchera y ahí fue muerto


por el intrépido oficial Solís.

Eran ya las 10:00 a.m. y el fuego seguía vivísimo. Los americanos,


desalentados sin duda por lo infructuoso de sus ataques, se retiraron
momentáneamente y se unieron a las 3 columnas; pero pocos momentos después
al grito de !Hurra Walker; se lanzaron con ímpetu sobre el punto disputado.

Se trabo una lucha terrible, se peleaba con ardor por ambas partes, cuerpo a
cuerpo. Desesperábamos ya de vencer a aquellos hombres tenaces, cuando el grito
de !Viva Martínez;, dado por una voz muy conocida de nosotros, nos reanimó
súbitamente.

El Coronel Estrada, comprendiendo la gravedad de nuestra situación, mandó al


Capitán Bartolo Sandoval, nombrado ese segundo día, jefe en el lugar del Teniente
Coronel Patricio Centeno, que procurase atacar a los yanquis por la retaguardia.

Este bizarro militar se puso a la cabeza de los valientes oficiales Siero y Estrada y
17 individuos de la tropa, saltó la trinchera por detrás de la casa, logró colocarse a
retaguardia de los asaltantes; les hizo una descarga y lanzando con su potente voz
los gritos de !Viva Martínez; !Viva Nicaragua , cargo la bayoneta con arrojo
admirable.

Los bravos soldados del bucanero del norte retrocedieron espantados y se pusieron
en desordenada fuga.

En informes de los mismos soldados, escritos después de la Batalla, algunos de los


soldados sobrevivientes señalan que este ataque sorpresivo por la retaguardia de
los filibusteros, fue tan explosivo y escandaloso, que provocó una estampida de
caballos, que supuestamente estaban amarrados entre los matorrales y árboles del
norte de la Casa Hacienda San Jacinto.
Este tropel de numerosos caballos, aparentemente, hizo creer a los filibusteros, que
además del fulminante ataque a balazos y cuhilladas por la retaguardia, se acercaba
un supuesto refuerzo militar por ese lado de la Casa Hacienda San jacinto, sitio
bastante solitario en esa época, sólo lleno del ganado de Miguel Bolaños.

Nosotros, llevando a la cabeza al intrépido Coronel Estrada, que montó el caballo


de Salmerón, único que había, perseguimos al enemigo 4 leguas hasta la Hacienda
"San Ildefonso".

Ahí mató Salmerón con su cutacha al jefe de los americanos Coronel Byron Cole y
lo despojó de un rifle y dos pistolas. Nuestra pequeña fuerza tuvo 28 bajas entre
muertes y heridos; entre los primeros figuraban el Capitán don Francisco Sacasa,
el Subteniente Jarquín, y entre los últimos, el ahora Coronel don Carlos Alegría.

Los filibusteros perdieron al Coronel Cole, al mayor cuyo apellido no recuerdo y que
era el segundo jefe y 35 muertos mas, contándose entre ellos el cirujano y muchos
heridos que después hallaron muertos en los campos inmediatos. Tal fue el
memorable combate que abatió a los invasores y despertó loco entusiasmo en el
ejército que defendía la Independencia de Centroamérica.

En su informe oficial, Estrada hace mención de la acción heroica de Andrés Castro


Estrada, quien ante la falta de municiones tomó una piedra y la estampó en la
cabeza de uno de los yanquis cuando este intentaba cruzar la hilera de piedras de
la trinchera improvisada.

Andrés Castro, todos estos soldados y oficiales, especialmente José Dolores


Estrada, se llenaron de gloria para siempre, porque no vacilaron en defender la
patria en peligro por la invasión filibustera.
21 de septiembre Día Internacional por la Paz

Cada año, el 21 de septiembre se celebra el Día Internacional de la Paz en todas


las partes del mundo. La Asamblea General lo ha declarado como un día dedicado
al fomento de los ideales de paz en todas las naciones y pueblos y entre estos.

El Día Internacional de la Paz se estableció originalmente en 1981 en una


resolución 37/67 de la Asamblea General de las Naciones Unidas para que
coincidiera con la inauguración de su período de sesiones cada septiembre. Fue en
el año 2001 cuando la Asamblea General de la Organización de las Naciones
Unidas (ONU) declaró que el 21 de septiembre será una fecha orientada para
celebrar y observar la paz.

Un día dedicado a conmemorar y fortalecer los ideales de paz en cada nación


y cada pueblo. Asimismo, la carta de la ONU hace un llamamiento -a practicar la
tolerancia y a convivir en paz como buenos vecinos-, además de -unir nuestras
fuerzas para mantener la paz y la seguridad internacionales-. Subrayó también que
en este día se observará -como un día de cesación del fuego y de no violencia a
nivel mundial-.

Celebraciones del Día Internacional de la Paz

Este año, manteniendo la tradición de otros años, las oficinas de Naciones Unidas,
organismos gubernamentales y no gubernamentales y la sociedad civil y los grupos
religiosos planean celebrar en todo el mundo numerosas actividades educativas, de
sensibilización de la opinión pública, y de observación para promover los ideales de
paz y no violencia, a nivel mundial.

La ONU invita a todas las naciones y pueblos a que cumplan un cese de hostilidades
durante todo ese Día y a que también lo celebren mediante la educación y la
sensibilización de las personas sobre todos los temas relacionados con la paz

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