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1. INTRODUCCIÓN
Una imagen vale mas que mil palabras, es por ello que un gráfico es una herramienta muy
poderosa para transmitir un mensaje. Especificamente, a través del correcto estimulo en la
zona visual del cerebro, un gráfico puede mostrar claramente el mensaje deseado.
2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
3. METODOLOGIA
El curso se organiza en distintos bloques en donde el profesor desarrolla los contenidos del
curso haciendo énfasis en la discusión de los temas y el uso del paquete ggplot2. El curso se
impartirá en salas con ordenadores y acceso a R, para que los participantes puedan poner en
práctica de manera inmediata los conocimientos adquiridos.
4. EVALUACION
La evaluación del curso corresponde a tres tareas prácticas sobre distintas técnicas vistas
en clases y actividades del curso. La nota final del módulo corresponde al promedio
aritmético de todas las tareas y actividades.
En caso que el alumno no entrega la tarea o actividad a la hora solicitada, se le descontará
un punto por cada hora de atraso, hasta obtener una nota 1.0.
5. BIBLIOGRAFIA
• —— (1994), The Elements of Graphing Data, Revised edition, New Jersey: Hobart
Press.
• Kelleher C., Wagener T. Ten guidelines for effective data visualization in scientific
publications. 2011, Vol. 26, Issue 6, Pages 822-827.
• Kozak, M. Basic principles of graphing data. Sci. agric. 2010, vol.67, n.4, pp.483-
494.
• Robbins, N., Robbins, J. (2016), Effective graphs with Microsoft R Open, Microsoft.
• Wickham, H. (2016), ggplot2: Elegant Graphics for Data Analysis, 2nd Edition, New
York: Springer.
SESION 1:
Objetivos:
• Entender el efecto de la percepción humana en la visualización.
• Aprender los principios básicos de la visualización.
Contenidos:
• Descripción del curso, breve historia de la visualización, tipos de gráficos.
• El efecto de la percepción humana en términos de posicionamiento, longitud,
ángulo, pendiente, área, volumen, y colores.
• Principios básicos de la visualización y escala de ejes
SESIÓN 2
Objetivos:
• Aprender el concepto de imagen RGB
• Usar ggplot2 y creación de un gráfico básico.
• Manipular los elementos externos de un gráfico a través de la capa theme.
• Crear gráficos del tipo barra, barra acumulada, torta y puntos de cleveland.
Contenidos:
• Imagen RGB, y la diferencia entre formatos JPEG, PDF, y PNG.
• Paquete ggplot2 y su uso en R.
• Definición, uso, falencias y código de los gráficos: barra, barra acumulada, torta y
puntos de cleveland.
SESIÓN 3
Objetivos:
• Entender la importancia de la distribución de datos.
• Crear gráficos del tipo tira, boxplot, histogramas, densidad de kernel.
• Comprarar las distribuciones de una variable numérica para distintos valores de
una variable nominal u ordinal.
Contenidos:
• Definición, uso, falencias y código de los gráficos: punto, caja, histograma y kernel.
SESIÓN 4
Objetivos:
• Entender la importancia de las tendencias en los gráficos.
• Visualizar tendencias en variables que cambian con el tiempo.
• Visualizar tendencais entre dos variables.
• Generar gráficos de mayor dificultad, mezclando distintas capas del gráfico.
Contenidos:
• Definición, uso, falencias y código del gráfico de línea.
• Definición, uso, falencias y código del gráfico de dispersión.
• Comandos avanzados en la generación de gráficos.
SESIÓN 5
Objetivos:
• Entender alguna técnica de reducción de dimensionalidad de datos.
• Visulizar los comportamientos multidimensionales.
Contenidos:
• Análisis de componente principales.
• Aplicación y visualización de datos multidimensionales.