Jornadas Académicas de Didáctica de las Ciencias 2019

Secuencia didáctica para enseñanza y regularización de

matemáticas en nivel medio
José Hardi Romero Mendoza1
Hardirmh@gmail.com

El trabajo realizado está pensado para que sirva como una guía para quien se
inicie en el área de la enseñanza de las matemáticas, y está dirigida para alumnos
que estén o hayan cursado el nivel medio superior y presenten problemas
conceptuales, procedimentales o carencia de sentido en su aprendizaje
matemático. Su desarrollo tiene la intención de lograr un buen nivel académico;
solventar algunos prejuicios que presentan hacia las matemáticas; impulsar el
deseo del estudio; que adquieran, o mejoren, sus habilidades de trabajo en equipo
a través de la colaboración con sus compañeros.

1
Escuela Superior de Física y Matemáticas del Instituto Politécnico Nacional

Enseñanza