NOMBRE: _______________________ EDAD: ____________

GÉNERO: F M ESTADO CIVIL: _____________

OCUPACIÓN: ____________________ RELIGION: ____________
TEST DE LA FAMILIA

Autores: GABRIELA C MUÑOZ LEDEZMA, JUAN C FRANCO VELÁZQUEZ, SILVIA G

RIVAS PUCH

INSTRUCCIONES: ACONTINUCION SE PRESENTA UNA SERIA DE

PREGUNTAS LAS CUALES TIENEN 4 OPCIONES LA CUAL USTED
SELECIONARA LA QUE MAS SE IDENTIFIQUE. DONDE LAS RESPUESTAS
REPRESENTAN: (1) Totalmente en desacuerdo, (2) en desacuerdo, (3) ni de
acuerdo ni desacuerdo, (4) de acuerdo.

1) Cuando hablo con mis hijo(s) me la paso revisando el celular.

a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
2) Considero que el tiempo que le doy a mis hijo(s) es suficiente.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
3) Considero que tengo buena comunicación con mis hijos.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
4) En casa, compartimos los momentos más relevantes del día en familia.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
5) Constantemente nos reunimos para pasar tiempo en familia.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
6) Conozco como se relacionan mis hijo(s) con sus amigos.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
7) Cuando discutimos nos reconciliamos fácilmente.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
8) Cuando alguien sale de la casa nos dejamos notas en algún lugar
visible.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
9) Pienso que cuando mis hijo(s) crezcan la comunicación disminuya.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
10) Comunicar implica solo hablar.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
11) Considero que la comunicación entre padres e hijos es indispensable.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
12) Conozco los gustos de cada miembro de mi familia.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
13) Intervengo en las amistades que tiene mi hijo.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
14) Considero que en mi familia planteamos diversos temas sin temor.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
15) Cuando hablamos con mis hijo (s) les pregunto cómo son las relaciones
en el colegio.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
16) Asisto a las reuniones convocadas por la escuela y/o
citas por el profesor.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
17) Considero que mis hijos (s) tienen resultados positivos en la escuela.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
18) Los abuelos deberían cuidar de los nietos cuando los padres no
pueden hacerlo.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
19) Considero que mi hijo (s) que el ambiente que rodean, les influye en su
educación y el modo de ver como son las cosas.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
20) Mi familia tiene buena integración al momento de tener reuniones o
fiestas sociales.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
21) Existen normas claras sobre el funcionamiento de la convivencia en
casa
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
22) En temas de interés familiar, la opinión de nuestros hijos para tomar
una decisión final es tomada en cuenta.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
23) En cuanto a la educación de mi hijo(s) tanto mi pareja como yo, estamos
de acuerdo con lo que hay que hacer.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
24) Hablo a diario con mi hijo sobre cómo le ha ido en la
escuela
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
25) Hablo con mi hijo(s) acerca de su futuro.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
26) Considero que tengo buena relación con mi familia.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
27) Los intereses y necesidades de cada cual son respetados por el núcleo
familiar.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
28) Considero que cuento con un grupo social de amigos.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
29) Mis hijos tienen que ganarse los permisos.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
30) Tanto mi pareja como yo tenemos una buena relación con nuestros
hijos.
a) Totalmente en desacuerdo. b) en desacuerdo. c) ni de acuerdo ni
desacuerdo. d) acuerdo.
 INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS.
Factores Bajo Medio Alto
Social 1-15 16-29 30-50
Psicológico 1-15 16-29 30-50
Económico 1-15 16-29 30-50

Nivel social bajo: 0-10 Se caracteriza por tener falta en la comunicación e

interacción familiar, esta persona es ausente en ámbitos sociales, le es difícil
socializar y tener confianza con las personas.
Nivel social medio: 11-20 Esta persona puede socializar, sin embargo, le es
difícil construir un vínculo de confianza con otras personas. Consta de un grupo
pequeño de amigos.
Nivel social alto: 21-30 Esta persona se caracteriza por tener una habilidad de
poder socializar con cualquier clase de personas, tiene un grupo muy extenso de
amigos y tiene más facilidad de hablar con sus hijos de cualquier tema.

Nivel psicológico bajo: 0-10 Se caracteriza en familias que muestran bajo

autoestima