Lesson Guide

Quarter: 4
In
Title : ORIGINAL PERFORMANCE WITH THE USE OF
MEDIA (Roles in a Stage Production)
MAPEH 10 Date : Jan. 21-25, 2019

I.Objectives
The learner demonstrates understanding of...

A.Content 1. how theatrical elements (sound, music, gesture, movement, and

Standards costume) affect the creation and communication of meaning in
a theater play/performance incorporated with media.
2. theater and performance as a synthesis of arts.

The learner . . .
B.Performance
Standards
1. creates appropriate costumes, props, set accessories, improvised
lighting, and other décor for Philippine plays.

2. creates/improvises appropriate sound, music, gesture, and

movements for a chosen theatrical composition.

21st Century

III. Learning Competencies/Goals PVMGO Skills

Monday SINULOG (SPECIAL HOLIDAY)
Tuesday Assumes the role of a character as an
actor/performer, or production staff
(director, choreographer, lighting
designer, stage manager).

Wednesday MASTERY TEST 

Thursday 1STDAY QUARTER 4 PRELIM
EXAMINATION
Friday 2ND DAY QUARTER 4 PRELIM
EXAMINATION
 IV.Content - Identify the members of the stage production

- Describe how each member of a stage production contributes to the

performance

- Assumes the role of a character as an actor/performer or production

staff

V.Learning Resources

References
Textbook Pages

Additional Materials

for Learning Resource

THURSDAY

EXPLORE (7 MINS)

FIRM UP (10 MINS)

PAGLALAHAD

Ipakita sa mga studyante ang layunin sa araw na ito, at pagkatapos ipapakita ang video na
nasa ibaba. Magkaroon ng Think-Pair-Share para sagutan ang mga kasunod na
pamprosesong tanong.
VIDEO PRESENTATION: A SAVINGS VIDEO

PAMPROSESONG TANONG

1)Ano sa tingin ninyo ang

ipinararating na mensahe ng video na inyong napanood?

2) Bakit mahalaga ang pag-iimpok? Bakit kaya maswerte ang mga taga CCCS kung pag-
iimpok ang pag-uusapan?
3) Aling bahagi bahagi ng ating PVMGO ang nagtuturo/nagpapahalaga ng pag-iimpok?

DEEPEN (15 MINS)

321 VIDEO ANALYSIS

Ipakita sa mga studyante ang video presentation ng 7 habits of a wise saver. Ang bawat grupo ay
ilalahad ang kahalagahan sa bawat habits ng natutunan nila mula sa video.

GUIDELINES

321-Video Analysis

3- mahalagang natutunan sa video

2- nararamdaman tungkol sa video

1-katanungan sa video na nakita

Rubrik sa pagmamarka ng video analysis

Pamantayan Deskripsyon Puntos Nakuhang Puntos

Kaangkupan ng Angkop at 6
nilalaman makabuluhan ang
mensahe
 Kahusayan sa Mapanghikayat at 5
paggawa makapukaw-pansin
ang ginawa

Mga Tanong Naipakita ang 5

pagsusuri sa opinyon
at ideya.
Oras Nakasunod sa tamang 4
oras ng paggawa.
Kabuoang Puntos 20

- Pagkatapos ng Presentasyon ay magkakaroon ng objectives check

VALUING (5 MINS)

Gamit ang notebook pasagutan sa bawat mag-aaral ang mga katanongan sa ibaba.

1) Paano mo pahahalagahan ang perang kinikita ng iyong magulang?

2) Kung mayroong pagkakataon ka na may extra money ka sa iyong wallet, ibabahagi mo

ba sa iyong savings account/aflatoun? Bakit?

CLOSURE (3 MINS)

Short Talk- Before you speak, listen. Before you write, think. Before you spend, earn. Before you
invest, investigate. Before you criticize, wait. Before you pray, forgive. ...