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PORTAFOLIO

DE SERVICIOS.
Laboratorios de Terapia Ocupacional.

Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá


Edificio 471 Facultad de Medicina
Primer piso Oficina 159
Teléfonos 3165000 Ext. 15028
Email: ocupacion_fmbog@unal.edu.co
PORTAFOLIO DE SERVICIOS.
Laboratorios de Terapia Ocupacional.

Quienes Los Laboratorios de Terapia


Ocupacional son espacios
Recursos
Somos de desarrollo académico,
investigativo, y de extensión.
Fisicos.
Para ofrecer nuestros hábiles Adscritos al Departamento Cada Laboratorio, se
servicios, contamos con tres de la Ocupación Humana, encuentra dotado con los
áreas de atención: prestan sus servicios desde elementos necesarios para
una perspectiva centrada una atención integral de
• Laboratorio de en la persona, y en las calidad. A su vez, contamos
Tecnología, y Autonomía relaciones que establece con con un área administrativa,
Personal. su entorno. para la recepción de
• Laboratorio de usuarios, entrega, y solicitud
Desarrollo, Aprendizaje, En este sentido, se interesa de información sobre nuestra
Juego y Lúdica. por dar respuesta a oferta de servicios.
• Laboratorio de necesidades relacionadas
Bienestar y orientación con el desempeño
profesional. ocupacional de personas y
grupos; todo por medio del
transformador potencial de
la ocupación.

El conjunto de Laboratorios, ha prestado sus servicios a la comunidad por más de 10 años,


y cuenta con la habilitación de la Secretaria Distrital de Salud. Cada Laboratorio desarrolla
acciones específicas.

Además, ofrece la posibilidad de ofrecer acciones articuladas entre laboratorios del


Departamento de la Ocupación Humana, y de otras dependencias de la Universidad. Esto
para brindar servicios desde una perspectiva interdisciplinar.

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Departamento de la Ocupación humana
Terapia Ocupacional
LABORATORIO DE TECNOLOGÍA Y
AUTONOMÍA PERSONAL

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Terapia Ocupacional
LABORATORIO DE TECNOLOGÍA Y
AUTONOMÍA PERSONAL
Recursos:

El laboratorio se encuentra
dispuesto en varios espacios,
para facilitar el desarrollo de
actividades de:

• Entrenamiento en
alimentación.
• Vestido.
• Higiene.
• Arreglo personal.
• Desplazamientos.
• Movilidad funcional.
• Comunicación.

En este espacio, las acciones se orientan Por otra parte, el desarrollo


a fortalecer las capacidades de la persona de apoyos tecnológicos,
y las condiciones de su entorno. Esto para que faciliten a la persona la
lograr mayor autonomía en su desempeño adaptación, y la ejecución de
ocupacional, mediante el entrenamiento, actividades, es un importante
apoyo en técnicas, y tecnología de campo de participación en este
rehabilitación. laboratorio.

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Terapia Ocupacional
Programa de
Ocupación y
Autonomía Personal
Busca fortalecer la autonomía en el desarrollo
de actividades cotidianas y significativas
(autocuidado, trabajo, estudio, cuidado del
hogar, entre otras). Orientado hacia personas
cuyo desempeño se ha visto alterado por
condiciones externas; como traumas, o
Programa lesiones.

Envejecimiento
Activo
Está encaminado a la promoción y prevención
de habilidades, en disfunciones del
desempeño ocupacional de adultos mayores.
Esto se logra mediante el desarrollo de
actividades significativas, el uso de entornos,
y materiales enriquecidos. Se realizan
acciones de valoración, intervención grupal y
talleres a cuidadores

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Terapia Ocupacional
Programa Ocupación,
Tecnología y
Accesibilidad
Busca promover la funcionalidad de las
personas en situación de discapacidad en su
contexto cotidiano, a partir de la adaptación
del medio ambiente físico, la prescripción,
entrenamiento y manejo de dispositivos
tecnológicos y de tecnología de rehabilitación
(aditamentos, sillas de ruedas); y el análisis de
los entornos en los que participa la persona,
para la realización de ajustes razonables, que
faciliten su acceso, y participación.

Programa
Envejecimiento
Activo
Como parte de las actividades de docencia e
investigación, este espacio puede ser utilizado
para el desarrollo de capacitaciones, y talleres
de formación. Enfocados al aprendizaje de
técnicas, instrumentos, y tecnologías de
apoyo; orientadas al fortalecimiento del
desempeño ocupacional, de personas, y
grupos.

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Terapia Ocupacional
LABORATORIO DE BIENESTAR Y
ORIENTACIÓN PROFESIONAL

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Terapia Ocupacional
LABORATORIO DE BIENESTAR Y
ORIENTACIÓN PROFESIONAL

El Laboratorio de Bienestar y Orientación Profesional. Es un lugar, que como su nombre


lo indica, tiene como enfoque el área laboral; Diseñado para promover, y mantener las
cualidades ocupacionales de la persona.

Se realizan acciones para la valoración, evaluación, prescripción, diseño, y elaboración de


ayudas técnicas, que promuevan la autonomía en el desempeño ocupacional de las personas,
y su participación en la vida cotidiana.

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Terapia Ocupacional
Recursos:

Para el desarrollo de distintas actividades,


esta área tiene a su disposición, dos recursos:
El recurso físico (Infraestructura), y el recurso
humano (Terapeutas Ocupacionales). Ambos
recursos, o factores, cooperan entre sí, para la
prestación de servicios dirigidos a:

• Elaboración de tecnología de baja


complejidad (Férulas)
• Elaboración de tecnología de alta
El programa, está diseñado para acompañar a nuestros
usuarios en la toma de decisiones responsables, que les
permita proyectarse a nivel profesional. Para lograrlo,
nuestro medio es la aplicación de evaluaciones, que permite
la identificación de opciones ocupacionales, o educativas;
Siempre acorde a sus cualidades personales, y sentido de
realización del usuario.

Este programa está dirigido a usuarios que, por una lesión,


accidente, o secuela, presentan una alteración a nivel
estructural, o de funcionamiento de los miembros superiores;
afectando su desempeño ocupacional. Los usuarios pueden
acceder a servicios de evaluación, y prescripción. Además
de un entrenamiento en manejo, y uso de dispositivos
tecnológicos y tecnología de asistencia.

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Terapia Ocupacional
CONEXIÓN CON OTROS LABORATORIOS
El Laboratorio cuenta con la posibilidad de realizar acciones articuladas con
otros laboratorios:
Laboratorio de autonomía: Laboratorio de juego: Otras posibilidades de
articulación:
El trabajo conjunto con Este espacio, permite
este espacio, permite el realizar evaluaciones en Laboratorios de Diseño
desarrollo de evaluación y grupos de población infantil. industrial.
entrenamiento, para el uso Con la meta de identificar
de ayudas técnicas diseñadas necesidades, diseñar, y Laboratorios de materiales
en el laboratorio de trabajo. producir dispositivos y (Ingeniería)
adaptaciones que favorezcan
el desempeño ocupacional; Laboratorio de Ergonomía.
así como evaluar su
efectividad.

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LABORATORIO DE DESARROLLO,
APRENDIZAJE, JUEGO Y LÚDICA

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Terapia Ocupacional
ABORATORIO DE DESARROLLO,
APRENDIZAJE, JUEGO Y LÚDICA
El Laboratorio de Desarrollo, Aprendizaje, Juego y Lúdica, se constituye como próspero
espacio, que se encuentra adaptado para potenciar las habilidades sensorio motoras de los
niños, y las niñas. Dando respuestas a sus necesidades académicas, comportamentales, y de
desarrollo, utilizando el juego como medio y fin terapéutico (Álvarez, 2009).

Recursos:

El Laboratorio cuenta con un espacio amplio


de 90.2 m2, y una gama de recursos físicos y
tecnologías de apoyo, necesarios para brindar
una atención integral a sus usuarios.
Se encuentra dotado con superficies de
soporte y apoyo, elementos de suspensión
y equilibrio, herramientas de tecnología de
punta, así como pruebas estandarizadas y
baterías de evaluación: perceptivo-motoras,
del aprendizaje, juego y otras áreas del
desarrollo

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Terapia Ocupacional
Programa de atención al

Programa Aprendamos
Jugando
escolar

Dirigido a niños y niñas entre 3 y 12 años Dirigido a niños de 3, a 13 años, de distintos


de edad. Busca estimular habilidades grupos etarios. Hecho bajo el objetivo de
sensoriales, motoras, cognoscitivas y de favorecer su desarrollo integral; Estimulando,
interacción social de los niños y niñas, por medio del juego, habilidades
que presenten: Bajo rendimiento escolar, sensoriomotoras, perceptuales y cognitivas.
dificultades en habilidades cognitivas como
la concentración, memoria, motricidad fina
y gruesa, inquietud motora; es decir, niños
y niñas que presentan dificultades para la
ejecución de las actividades escolares, y de la
vida diaria.

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Terapia Ocupacional
Taller “Estrategias de
manejo para favorecer el
aprendizaje en casa”
Dirigido a cuidadores de niños y niñas de
3 a 13 años de edad, con el fin de brindar
información práctica, y útil; favoreciendo
el aprendizaje, y la participación de niñas
y niños, que evidencian dificultades en sus
procesos de desarrollo; Estos talleres, se
brindan trimestralmente.

Apoyo a la docencia y
profesionales en Terapia
Ocupacional Actualización
Seminarios de profundización, y talleres de
actualización y validación de instrumentos
evaluativos.

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