EDUCACION TRADICONAL.

El alumno es el centro de la atención en la educación tradicional. Esta educación está

enfocada en la enseñanza y no en el aprendizaje. Para lograr el aumento en las habilidades
y conocimientos, requiere de dos ejes fundamentales: el profesor y los libros.
VENTAJAS.
 El profesor, guía, acompaña y resuelve dudas en el momento, durante el proceso de
aprendizaje.
 Se genera una empatía por el trato directivo entre los alumnos y le profesor.
 Los conocimientos que se adquieren secuencialmente son simples.
 Estimula el trabajo solidario y colaborativo entre los alumnos, para una mejor
socialización.
 En el desarrollo de los temas facilita la creatividad del profesor en el proceso de
enseñanza y aprendizaje.
 El proceso de enseñanza y aprendizaje es dinámica y participativa.
 Identifica las habilidades, necesidades y destrezas de los alumnos.
 Permite el seguimiento de los avances cognitivos, actitudinales, conductuales y
mejoramiento a los problemas socio afectivos de los alumnos.
DESVENTAJAS.
 desanima el pensamiento original e independiente.
 Los resultados de calificación generan competitividad entre los alumnos.
 El manejo de la cantidad de alumnos al mismo tiempo, dificulta que se adapten a un
mismo ritmo de aprendizaje.
 El profesor presenta dificultad para el manejo o el control del grupo de alumnos.
 Una técnica didáctica mal aplicada genera distracciones en el aprendizaje de los
alumnos.
 Se impone el autoritarismo del profesor del siglo pasado.
 En muchas ocasiones quedan dudas sin responder por falta de disposición de fuentes
a la mano.
 La cantidad de alumnos que maneja un profesor genera en ocasiones copia, al ser
los alumnos evaluados.
EDUCAICON PERSONALIZADA.
Adopta el ritmo de aprendizaje los recursos a cada uno de los alumnos. La personalización
de la educación resulta esencial para obtener una mejor formación, y permite conseguir un
mejor rendimiento del alumno
VENTAJAS.
 Logra identificar las deficiencias del alumno en el aprendizaje.
 El alumno presenta más compromiso con lo que aprende.
 El desarrollo de las habilidades de comunicación es más significativo.
 El aprendizaje se da en base de lo que aprenden y no de lo que desconocen.
 Permite el mejoramiento de todas aquellas dificultades de aprendizaje.
DESVENTAJAS
 Crea situaciones indoloras, evitando que el alumno se enfrente a problemas o que
viva experiencias de aprendizajes que lo desafíen.
 El alumno puede acostumbrase a una atención personal, impidiéndole poder
enfrentasen a nuevos retos.
 El alumno tiende a adquirir un aprendizaje individualista.
 El alumno al no relacionarse a un grupo, desconoce la utilidad del trabajo grupal
para ser resolutivo.
 El profesor toma actitudes paternalistas y sobreprotectoras, perjudicando muchas
veces la evolución del alumno.