INSTRUCCIONES

Este fascículo contiene cuatro unidades formadas por las definiciones más importantes de cada
tema con sus respectivas explicaciones y ejemplos; tienen también, una seria de ejercicios para
que tú los resuelvas y así apliques lo que vas aprendiendo. Al final del fascículo encontrarás las
respuestas a los ejercicios de cada unidad.

Para que tu aprendizaje sea eficiente, realiza las siguientes actividades al estudiar cada unidad.

1. Lee cuidadosamente las definiciones y las explicaciones de ellas.

2. Repasa los ejemplos hasta comprenderlos totalmente.
3. Resuelve los ejercicios escribiendo las respuestas sobre las líneas o espacios que se
presentan.
4. Termina de resolver todos los ejercicios y después compara tus respuestas con las que se
encuentran al final del fascículo; si tus respuestas son diferentes, vuelve a estudiar la
unidad y trata de entender las razones de tu error.
5. Para que puedas considerar que lograste los objetivos, debes de tener un mínimo del 90%
de respuestas correctas en los ejercicios.
6. Descansa si sientes fatiga o estas distraído al estar estudiando, para cada unidad
empezada es preferible que la termines el mismo día, cuando mas dos sesiones.
7. Procura no estudiar demasiado aprisa porque correrás el riesgo de no comprender el tema
completamente.
8. No interrumpas la lectura de este fascículo por más de tres días seguidos.

OBJETIVOS

Comprender el significado de
fracción.

Distinguir las fracciones

propias de las impropias.

Estudiando con este

fascículo, tú Realizar correctamente
lograrás… sumas, restas,
multiplicaciones, divisiones y
potenciaciones de fracciones

Realizar correctamente
sumas, restas,
multiplicaciones, divisiones y
potenciaciones con
decimales.
 I FRACCIONES COMUNES
DEFINICIÓN:

Las FRACCIONES COMUNES representan PARTES de un ENTERO y están formadas por el

NUMERADOR y el DENOMINADOR.
Las FRACCIONES COMUNES también se llaman NUMEROS RACIONALES.

EXPLICACIÓN:

Cuando se quiere representar numéricamente las partes de un entero se utilizan las FRACCIONES
COMUNES.

1/3 Este entero esta dividido en TRES PARTES IGUALES. Cada parte es un
TERCIO del entero.

1/2 Aquí esta representado gráficamente en un entero dividido a la mitad,

es decir, en DOS PARTES IGUAES. Cada parte es un MEDIO del entero.

Aquí, cada entero esta dividido en CUATRO PARTES IGUALES. Cada

parte es un CUARTO del entero.

Así, 1/3, 1/2 y 1/4 son FRACCONES COMUNES porque representan partes de un
entero.

La fracción 2/6 se puede representar gráficamente de la siguiente forma:

Primero se dividió al entero en SEIS PARTES IGUALES y después de

tomaron DOS de esas partes.
 La fracción 5/2 se puede representar gráficamente de la siguiente forma:

Primero se dividió cada ENTERO

EN DOS PARTES IGUALES y
después se tomaron CINCO de
esas partes.

Como puedes El NUMERADOR indica la

observar, una cantidad de partes que se
FRACCION está toman del entero
formada por DOS
NUMEROS. El
número que está
DEBAJO de la línea
es el denominador y
el que está SOBRE la El DENOMINADOR indica la
línea es el cantidad de PARTES IGUALES
NUMERADOR. en que se DIVIDE el entero

EJEMPLOS

2= numerador
2/5
3= denominador

Indica que el número entero se

divide en 5 PARTES IGUALES y se
toman dos de esas partes

3=numerador
3/2 Indica que el número entero se
2= denominador
divide en 5 PARTES IGUALES y se
toman dos de esas partes
 EJERCICIOS

1. Escribe en cada paréntesis la letra de la fracción que corresponda a cada

representación gráfica.

a. 4/2
b. 3/26/4
c. 2/4
d. 2/3

( ) ( ) ( )

2. Representa gráficamente cada una de las siguientes fracciones:

a. 3/6

b. 4/3

3. Escribe sobre cada línea la palabra que complete correctamente cada enunciado.
a) El denominador de una fracción común indica la cantidad de
_________________ _______________ en que se ________________ el
entero.
b) El numerador de una fracción común indica la cantidad
de________________ que se ________________ el entero.
 FRACCIONES PROPIAS E IMPROPIAS
DEFINICIÓN:

Una fracción PROPIA es aquella cuyo NUMERADOR es MENOR que el DENOMINADOR.

Una fracción IMPROPIA es aquella cuyo NUMERADOR es MAYOR que el DENOMINADOR.

EXPLICACION:

Como observaste en el ejercicio anterior, existen fracciones que para su representación gráfica
necesitan MAS de un ENTERO en tanto que otras, solo necesitan de UN ENTERO.

Las que necesitan más de un entero se llaman FRACCIONES IMPROPIAS y las que necesitan solo de
un entero son FRACCONES PROPIAS.

Es una fracción PROPIA

por que el NUMERADOR
2/4
es MENOR que el
DENOMINADOR
(2 menor que 4).
FRACCiON PROPIA

Es una fracción
5/3 IMPROPIA por que el
NUMERADOR es MAYOR
que el DENOMINADOR
FRACCION IMPROPIA (5 mayor que 3).

Las FRACCIONES IMPROPIAS dan origen a los NUMERO MIXTOS compuestos por un número
entero y una fracción propia.

3/2 = 1 1/2
FRACCIÓN NÚMERO
IMPROPIA MIXTO

5/3 = 1 2/3
FRACCIÓN NÚMERO
IMPROPIA MIXTO
 EJEMPLOS

2/3 -- FRACCION PROPIA 3/2 -- FRACCION IMPROPIA

1 4/5 – NUMERO MIXTO 2 1/3 – NUMERO MIXTO

4/3 – FRACCION IMPROPIA 3/4 – FRACCION PROPIA

167/282 – FRACCION PROPIA 243/168 – FRACCION IMPROPIA

Para convertir una FRACCION 116/22

IMPROPIA a NUMERO MIXTO 116 – numerador
se: 22 - denominador

5
Divide el NUMERADOR entre el 22 116
DENOMINADOR. 6

5 resultado
Se considera al RESULTADO de 22 116
la división como la PARTE divisor 6 residuo
ENTERA del número mixto, al
RESIDUO como NUMERADOR
de la fracción común y al
DIVISOR como DENOMINADOR. 116/22 = 5 6/22
 EJEMPLOS

223/5 = 44 3/5 25/4 = 6 1/4

38/3 = 12 2/3 89/8 = 11 1/8

12/5 = 2 2/5 62/10 = 6 2/10

Para convertir un NUMERO

MIXTO a FRACCION IMPROPIA 3 2/5
se:

Multiplica la PARTE ENTERA del

numero mixto por el (3x5)
DENOMINADOR de la fracción
común y

Se suma a este producto el ( 3 x 5 ) + 2 = 17

valor del NUMERADOR.

La fracción impropia resultante

se forma colocando como
numerador la suma realizada y
dejando el mismo denominador 3 2/5 = 17/5
del número mixto.
 EJEMPLOS

2 4/5 = 14/5 3 2/4 = 14/4

8 1/7 = 57/7 4 3/6 = 27/6

5 2/3 = 17/3 1 4/9 = 13/9

EJERCICIOS
1. Escribe la línea que sigue a cada fracción, las letras FP si la fracción es una fracción propia
o las letras FI, si es fracción impropia.
a) 9/8 __________
b) 17/24 __________
c) 108/234 __________
d) 123/15 __________
e) 111/932 __________
2. Escribe sobre la línea que sigue de cada fracción impropia, su equivalente en número
mixto.
a) 125/3 = __________
b) 14/8 = __________
c) 925/32 = __________
d) 15/9 = __________
e) 243/25 = __________
f) 27/4 = __________
3. Escribe sobre la línea a cada número mixto, su equivalente en fracción impropia.
a) 3 2/5 = __________
b) 5 2/5 = __________
c) 6 1/8 = __________
d) 17 2/4 = __________
e) 5 1/9 = __________
f) 18 3/8 = __________

FRACCIONES EQUIVALENTES
DEFINICION:

Las FRACCIONES EQUIVALENTES son aquellas fracciones que escribiéndose de DISTINTA FORMA
representan la MISMA CANTIDAD.

EXPLICACION:
Las partes sombreadas del primer rectángulo
representan UN TERCIO y la parte
sombreada del segundo rectángulo
1/3 representa DOS SEXTOS.
Ambas áreas sombreadas representan la
MISMA PARTE del entero, por lo que un
2/6 tercio ES IGUAL a dos sextos.
Así, 1/3 y 2/6 son FRACCIONES
EQUIVALENTES.

EJEMPLOS

1/4 = 2/8 1/2 = 2/4

 Para determinar FRACCIONES
EQUIVALENTES a una fracción 2/5
dada, se:

Multiplica el NUMERADOR por

2x3=6
un NUMERO CUALQUIERA y

Se multiplica el DENOMINADOR
por el MISMO NUMERO, 5 x 3 = 15

Obteniéndose una
FRACCIONEQUIVALENTE a la 2/5 = 6/15
inicial.
 EJEMPLOS

3/5 = 6/10 9/15 30/50 = 126/210

= =

FRACCION La fracción La fracción La fracción La fracción

inicial se inicial se inicial se inicial se
INICIAL multiplico multiplico multiplico multiplico
por 2 por 3 por 10 por 42

Para determinar la fracción 96/60

equivalente MAS SIMPLE de 96 = Numerador
una fracción dada es decir, para 60 = Denominador
SIMPLIFICAR una fracción:
Numerador Denominador
96 2 60 2
48 2 30 2
Se obtienen los FACTORES 24 2 15 3
PRIMOS del numerador y del 12 2 5 5
denominador, 6 2 1
3 3
1

Se identifican los factores

Numerador Denominador
primos COMUNES,
2 2
2 2
2 3
2 5
Se multiplican los factores
2
primos NO COMUNES,
3

Numerador Denominador
Obteniendo la FRACCION 2x2x2=8 5
EQUIVALENTE MAS SIMPLE.
96/60 = 8/5
Numerador= 8
Denominador= 5
 EJEMPLOS

¿Cuál es la fracción equivalente MAS SIMPLE de 3 72/144?

Numerador Denominador
72 2 144 2 Numerador Denominador Numerador Denominador
36 2 72 2 2 2
18 2 36 2 2 2
9 3 18 2 2 2 1 2
3 3 9 3 3 2 Fracción
1 3 3 3 3
1 1 3 1/2

La fracción equivalente MAS SIMPLE de 3 72/144 es 3 1/2

¿Cuál es la fracción equivalente MAS SIMPLE de 2700/180?

Numerador Denominador
2700 2 180 2 Numerador Denominador
1350 2 90 2 2 2 Numerador Denominador
675 3 45 3 2 2
225 3 15 3 3 3
75 3 5 5 3 3 3x5 1
25 5 1 3 5 Fracción
5 5 5 1
1 5 15/1

La fracción equivalente MAS SIMPLE de 2700/180 es 15/1

EJERCICIOS

1. Escribe dentro de cada paréntesis una V si el enunciado es verdadero o una F si es falso.

a) 6/15 es una fracción equivalente a 2/5 . . . . . . . . . . . . . ( )
b) 10/45 es una fracción equivalente a 3/9 . . . . . . . . . . . . ( )
c) 3/8 es una fracción equivalente a 1/4 . . . . . . . . . . . . . ( )
d) 10/30 es una fracción equivalente a 2/6 . . . . . . . . . . . . ( )
e) 6/15 es una fracción equivalente a 3/8 . . . . . . . . . . . . . ( )

2. Subraya la opción que complete correctamente cada enunciado.

 a) Una fracción equivalente a 5/9 es:
A) 10/20
B) 25/36
C) 15/18
D) 20/45
E) 40/72
b) Una fracción equivalente a 7/6 es:
A) 14/18
B) 28/12
C) 49/42
D) 70/50
E) 35/24
c) Una fracción equivalente a 3/9 es:
A) 6/27
B) 9/45
C) 30/81
D) 18/54
E) 27/90
3. Escribe sobre cada línea la fracción equivalente mas simple de las siguientes fracciones:
a) 260/900 =
b) 1296/864 =
c) 3 144/504 =
d) 8 240/640 =
e) 5 5733/9828 =

OPERACIONES:
 II OPERACIONES CON FRACCIONES

Las OPERACIONES CON FRACCIONES que se describirán en esta unidad serán: suma, resta,
multiplicación, división y potenciación.

SUMA

Para SUMAR fracciones con 5/3 + 1/3 + 8/3

IGUAL DENOMINADOR se:

5/3 + 1/3 + 8/3 =

SUMAN los NUMERADORES y
se conserva el MISMO 5+1+8 = 14/3 = 4 2 /3
DENOMINADOR 3

EJEMPLOS

2/7 + 1/7 + 3/7 = 2+1+3 = 6/7

7

2+1+3
5/4 + 2/4 + 9/4 = = 16/4 = 4
7

9+7+1+8
9/10 + 7/10 + 1/10 + 8/10 = = 25/10 = 2 5/10
10
 Para SUMAR fracciones
con DIFERENTE 8/3 + 2/4
denominador, se:

Obtiene un COMÚN
DENOMINADOR
8/3 + 2/4 =
multiplicando los
12
denominadores,

Se DIVIDE el COMUN
DENOMINADOR entre el 12 ÷ 3 = 4
denominador de la PRIMERA 4 × 8 = 32
fracción y el resultado se 8/3 + 2/4 = 32
12
MULTIPLICA por el
numerador correspondiente,

Se DIVIDE el COMUN
DENOMINADOR entre el 12 ÷ 4 = 3
denominador de la PRIMERA 3×2=6
fracción y el resultado se 8/3 + 2/4 = 32 + 6
12
MULTIPLICA por el
numerador correspondiente,

Se suman los
numeradores obtenidos 8/3 + 2/4 = 32 + 6 = 38/12 = 3 2/12
conservando el COMUN 12
DENOMINADOR
 EJEMPLOS

105 + 14 + 20
3/2 + 1/5 + 2/7 = 70 = 139/70 = 1 69/70

4/5 + 8/9 + 2/8 = 288 + 320 + 90 = 698/360 = 1 338/360 = 1 169/180

360

10/11 + 12/9 = 90 + 132 = 222/99 = 2 24/99

99

5/7 + 5/7 = 25 + 49 = 74/6 = 2 4/35

35

25/3 + 8/2 = 50 + 24 = 74/6 = 12 2/6 = 12 1/3

6

11/7 + 9/6 + 3/4 = 264 + 252 + 126 = 642/168 = 3 138/168 = 3 69/84

168

1/2 + 1/3 + 1/5 + 1/7 =105 + 70 + 42 + 30 = 247/210 = 1 37/210

210
CASOS ESPECIALES DE SUMA DE FREACCIONES CON DIFERENTE DENOMINADOR

PRIMER CASO

Cuando se SUMAN fracciones

5/2 + 3/10
donde algún denominador es 10 es MULTIPLO de 2
MULTIPLO de los DEMAS, se:

Conserva como
5/2 + 3/10 =
DENOMINADOR de la suma 10
el denominador múltiplo,

Se procede como en 5/2 + 25 + 3 = 28/10

el caso anterior y 3/10 = 10

Se SIMPLIFICA la 5/2 + 3/10 = 28/10 = 2 8/10 = 2 4/5

fracción RESULTANTE
 SEGUNDO CASO

Cuando se SUMAN fracciones 2/3 + 5/6 + 15/4

donde algún denominador es
6 es MULTIPLO de 3 pero
MULTIPLO solo de algunos de
NO ES MULTIPLO DE 5.
los denominadores, se:

2/3 + 5/6 + 2/5 =

Forma el DENOMINADOR de la
30
suma multiplicando el
denominador por los Se MULTIPLICA 6 por 5 y el
denominadores que NO sean resultado se coloca como
SUBMULTIPLOS de este, DENOMINADOR

Se procede como en el caso 2/3 + 5/6 + 2/5 = 20 + 25 + 12 = 51/30

anterior y 30

Se SIMPLIFICA la fracción 2/3 + 5/6 + 2/5 =57/30 = 19/10

RESULTANTE
Cuando se SUMAN NUMEROS
3 2/9 + 2 1/5 + 15/4
MIXTOS, se

Transforma en NUMEROS
MIXTOS las FRACCIONES 3 2/9 + 2 1/5 + 3 3/4
IMPROPIAS

Se SUMAN por SEPARADO los

3+2+3=8
NUMEROS ENTEROS

Se efectúa la SUMA de las 2/9 + 1/5 + 3/4 = 40 + 36 + 135 = 211/1/80

FRACCIONES PROPIAS, 180

A este resultado se UNE la

3 2/9 + 2 1/5 + 15/4 = 8 211/180
suma de números enteros y

Se SIMPLIFICA el resultado 3 2/9 + 2 1/5 + 15/4 = 8 211/180 = 9 31/180

final
 EJEMPLOS

20 – 6 – 10
3/4 + 1/2 + 4/8 = 30 = 4/30 = 2/15

30 – 10 – 4
30/20 – 2/4 – 1/5 = =16/20 = 4/5
20

30 – 6 – 8
15/4 – 1/2 – 2/3 = b b = 16/12 = 1 4 /12 = 1 1/3
12

60 – 3 – 20
10/5 – 1/10 – 2/3 = = 57/30 = 1 27/30 = 1 9/10
30

200 – 40 – 20 – 48
5/4 – 2/8 - 2/16 – 3/10 = = = 92/160 = 23/40
160
4 1/3 – 1 2/8 = 3 2/24 = 3 1/12

5 2/5 – 2 3/4 = 2 2/20

7 1/8 – 2 4/7 = 4 31/56

EJERCICIOS
1. Resuelve cada una de las siguientes restas de fracciones realizando las operaciones
necesarias en el espacio correspondiente.

a) 5/2 - 1/2 - 3/2= Operaciones

b) 3 2/4 - 1 1/4=

c) 2/5 - 1/10=

d) 20/16 - 2/4 - 1/8 =

e) 3 3/5 - 1 2/10=

f) 5 2/8 - 2 3/4=

g) 6 2/3 - 2 1/7

h) 30/10 - 4/5 - 2/6 =

 MULTIPLICACION

Para MULTIPLICAR fracciones

3/4 x 2/5
PROPIAS e IMPROPIAS, se:

Multiplican los 3/4 x 2/5 = 6

NUMERADORES
Se multiplica 3 por 2

Se multiplican los 3/4 x 2/5 = 6

20
DENOMINADORES y

Se multiplica 4 x 5

Se SIMPLIFCA el resultado 3/4 x 2/5 = 6 = 3/10

20

EJEMPLOS

10
5/6 x 2/8 = = 5/24
48

24
8/9 x 3/4 x 1/3 = = 12/54 = 6/27 = 2/9
108

340
17/3 x 4/2 x 5/4 = = 14 2/24 = 14 1/6
24
 Para MULTIPLICAR NUMERO
2 1/4 x 3 2/3
MIXTOS, se

Convierten en fracciones
IMPROPIAS los números 2 1/4 x 3 2/3 = 9/4 x 11/3
mixtos, para lo cual, se
En la primera fracción se multiplico
conserva el MISMO
2 por 4 y se sumó 1 dejando el
DENOMINADOR de la fracción
mismo denominador.
y como NUMERADOR se
coloca el PRODUCTO del En la segunda fracción se multiplico
numero entero por el 3 por 3 y se sumó 2dejando el
denominador mas el mismo denominador.
numerador de la fracción,

Se multiplica NUMERADOR por

NUMERADOR y 9/4 x11/3 = 99/12
DENOMINADOR por
DENOMINADOR y

Se SIMPLIFICA el resultado 9/4 x11/3 = 99/12 = 8 1/4

EJEMPLOS

2 1/3 X 5 2/4 X 1 1/5 = 7/3 X 22/4 X 6/5 = 924/60 = 15 24/60 = 15 4/10

5 1/4 X 2 1/10 = 21/4 X 21/10 = 441/40 = 11 1/40

8 2/6 X 3 2/9 = 50/6 X 29/9 = 1450/54 = 26 46/54 = 26 23/37

 EJERCICIOS

1. Realiza las siguientes multiplicaciones de fracciones.

a) 2/3 x 1/4 x 5/10 = Operaciones
b) 3 1/4 x 2 2/8 =

c) 5/8 x 9/10 x 3/4 =

d) 5 1/3 x 6 2/16 =

e) 1 2/5 x 2 3/8 =

DIVISION

Para DIVIDIR fracciones

2/3 ÷ 5/6
comunes, se:

MULTIPLICA el
DENOMINADOR por la 2/3 ÷ 5/6 =
PRIMERA fracción por el 15
NUMERADOR de la SEGUNDA
Se MULTIPLICA 3 por 5 y el
fracción y este resultado se
resultado es el DENOMINADOR
considera como
de la DIVISION
DENOMINADOR de la DIVISION

MULTIPLICA el NUMERADOR 2/3 ÷ 5/6 = 12

por la PRIMERA fracción por el 15
DENOMINADOR de la
SEGUNDA fracción y este Se MULTIPLICA 2 por 6 y el
resultado se considera como resultado es el NUMERADOR
NUMERADOR de la DIVISION de la DIVISION
y,

Se SIMPLIFICA el resultado 2/3 ÷ 5/6 = 12 = 4/5

15
 Para DIVIDIR NUMEROS
3 2/4 ÷ 2 3/5
MIXTOS, se

Transforman en GRACCIONES
IMPROPIAS y, 14/4 ÷ 13/5

Se procede como en el caso

14/4 ÷ 13/5 = 70/52 = 1 9/26
anterior

EJEMPLOS

3/6 ÷ 1/4 = 12/6 = 2

2 1/3 ÷ 1 4/5 = 7/3 ÷ 9/5 = 35/27 = 1 8/27

8/9 ÷ 2/4 = 32/18 = 1 14/18 = 1 7/9

4 2/6 ÷ 2 3/7 = 26/6 ÷ 17/7 = 182/102 = 1 80/102 = 1 40/ 51

9/10 ÷ 4/7 = 63/40 = 1 23/40

EJERCICIOS
1. Resuelve las siguientes divisiones de fracciones:
a) 5/6 ÷ 2/7 =

b) 6/8 ÷ 1/3 =
Operaciones
c) 3 1/2 ÷ 1 2/5 =

d) 4 6/8 ÷ 2 7/10 =

e) 9/10 ÷ 8/5 =

f) 3/4 ÷ 1/3 =

g) 5 2/9 ÷ 3 2/5 =

h) 5/8 ÷ 3/4 =
 POTENCIACION
Para elevar al cuadrado una
fracción, se MULTIPLICA la (3/5) ² = 3/5 X 3/5 = 9/25
fracción por si MISMA DOS veces

Para elevar al CUBO una

fracción, se MULTIPLICA la (2/4) ³ = 2/4 X 2/4 X 2/4 = 8/64 = 1/8
fracción por si MISMA TRES
veces

Para elevar a la CUARTA

POTENCIA una fracción, se
(3/7) ⁴ = 3/7 X 3/7 x 3/7 x 3/7 = 81/2401
MULTIPLICA la fracción por si
MISMA CUATRO veces

Para obtener la POTENCIA de una fracción, se MULTIPLICA la fracción por SI MISMA la cantidad de
veces que indica el EXPONENTE.

EJEMPLO
(1/3) ² = 1/3 x 1/3 = 1/9

(8/5) ⁵ = 8/5 x 8/5 x 8/5 x 8/5 x 8/5 = 32768/3125

EJERCICIOS
1. Resuelve las siguientes potencias de fracciones:
a) (5/6) ² =
b) (6/8) ³ = OPERACIONES

c) (7/9) ⁴ =
d) (3/4) ⁵ =
e) (1/3) ⁶ =
f) (4/6) ⁷ =
g) (1/8) ⁸ =
h) (2/7) ⁹ =
 iii NUMEROS DECIMALES
DEFINICION:
Se llaman NUMEROS DECIMALES a los números que se escriben con PUNTO DECIMAL.

EXPLICACION:
Los números: 34, 283 y 47 son NUMEROS ENTEROS. Los números: 2.53, 13.48 y 2.03 son
NUMEROAS DECIMALES por escribirse con PUNTO DECIMAL.
Los NUMEROS DECIMALES están formados por un NUMERO ENTERO, el PUNTO DECIMAL y los
NUMEROS DECIMALES propiamente dichos (los que se escriben después del punto decimal).

NUMERO
ENTERO DECIMOS CENTESIMOS MILESIMOS DIEZMILESIMOS CIENMILESIMOS

PUNTO
DECIMA
L

EJEMPLO

3.5 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - > Tres enteros cinco decimos.

8.42 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - > Ocho enteros cuarenta y dos centésimos.

9.134 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -> Nueve enteros ciento treinta y cuatro milésimos.

2.0023 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - > Dos entero veintitrés diezmilésimos.

1.00005 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - > Un entero cinco cienmilésimos.

Los NUMEROS DECIMALES que tienen un CERO antes del PUNTO DECIMAL, no tiene NUMERO
ENTERO.

0.1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - > Un decimo

0.15 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - > Quince centésimos

0.002 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - > Dos milésimos

0.1324 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - > Mil trescientos veinticuatro diezmilésimos

Los NUMEROS FRACCIONARIOS o FRACCIONES
Se pueden convertir en NUMEROS DECIMALES dividiendo el NUMERADOR entre el
DENOMINADOR.
0.5
1/2 = 0.5 porque 2 1.0
0
3/4 = 0.75 porque 0.75
4 3.0
20
0

EJEMPLOS

2/10 = 0.2 8 1/5 = 8.2

25/50 = 0.5 9 5/8 = 9.625

6 1/4 = 6.25 10 3/5 =10.6

EJERCICIOS
1. Escribe el nombre de los siguientes números decimales
a) 3.2 ________________________________________________________________

b) 42.003 _____________________________________________________________

c) 0.02512 ____________________________________________________________

d) 6.08_______________________________________________________________

e) 8.004 ______________________________________________________________
 IV OPERACIONES XON NUMEROS DECIMALES

SUMA Y RESTA
Para SUMAR o RESTAR NUMEROS DECIMALES, se colocan los números en COLUMNA de manera
que el PUNTO DECIMAL de cada uno de ellos coincida en la misma columna, permitiendo de esta
forma sumar DECIMOS con DECIMOS, CENTESIMOS con CENTESIMOS, MILESIMOS con
MILESIMOS, etc.

3. 2 4 1 5. 0 3 2
+ 1. 5 3 4 - 3. 1 2 1
4 .7 7 5 1. 9 1 1

EJEMPLOS

0. 3 2 5 2 .0 9
-
4. 0 2 1 1 2 .0 2 1
+ 3. 0 0 4 4 0 .0 6 9
4 2. 0 0 2 5
5 9. 3 4 7 5
1. 0 0 2 0
- 0. 2
0 .8 0 2 0

EJERCICIOS
1. Realiza las siguientes sumas de números decimales
a) 3.25 + 6.028 + 52.0023 + 6.082

Escribe los números

en columna y
súmalos

b) 3.08 + 23.032 + 85.0925 + 0.025 + 0.203

Escribe los números

en columna y
súmalos
 2. Realiza las siguientes restas de números decimales
a) 16.09 – 14.1

Escribe los números en

columna y réstalos

b) 282.09 – 25.128

Escribe los números en

columna y réstalos

c) 28.00025 – 1.003

Escribe los números en

columna y réstalos

MULTIPLICACION

Para MULTIPLICAR números 5.24

decimales, se: X 1.2

5.24
X 1.2
Multiplican como si fuesen 1048
enteros, 524
6288

Se cuenta l cantidad de 5.24 (tiene 2 decimales)

decimales que tienen ambos X 1. 2 (tiene un decimal)
En total : 3 decimales
factores multiplicados y

5.24
Se coloca el PUNTO DECIMAL en X 1.2
el resultado de manera que este 1048
tenga los decimales indicados 524
por la suma anterior 6.288 Tres decimales
 EJEMPLOS

4. 2 5 0. 3 1 4
X 2. 3 X 1. 5 2
1275 0628
850 1570
9. 7 7 5 0314
0. 4 7 7 2 8

EJERCICIOS
1. Multiplica los siguientes números decimales
a) b) c)
5. 28 9.025 4.2
x 0. 025 x 3.082 x 0.21

DIVISION

Para DIVIDIR un NUMERO

DECIMAL entre un
2 3.2
NUMERO ENTERO, se:

Coloca el PUNTO DECIMAL

en el COCIENTE en el .
mismo lugar en que lo tiene 2 3.2
el dividendo y

1.6
Se dividen como si fuesen 2 3.2
enteros 1 2
0
 EJEMPLOS

0 . 832
1 . 27
5 4 . 160
4 5 . 08
4 1
1 0
16
28
10
0
0

Para DIVIDIR un NUMERO

ENTERO entre un NUMERO 2 . 5 375
DECIMAL, se:

QUITA el PUNTO DECIMAL

del DIVISOR y se 2.5 3750
AUMENTAN tantos CEROS Un decimal Se
en el DIVIDENDO como aumenta
decimales tenia el divisor y un cero

150
25 3750
Se efectúa la división 125
000

EJEMPLOS

1 . 32 396 = 3000
132 39600
00000

500
2 . 482 1241 = 2482 1241000
0000000
Para DIVIDIR un NUMERO
DECIMAL entre otro 1 . 2 5 . 76 Dividendo
NUMERO DECIMAL, se: Divisor

QUITA el PUNTO DECIMAL

del DIVISOR y el punto
decimal del DIVIDENDO se 1 . 2 5 . 76
recorre a la DERECHA Un Se recorre el PUNTO
tantos lugares como decimal DECIMAL un lugar a la
tenia el DERECHA en el
DECIMALES había en el
DIVISOR DIVIDENDO
DIVISOR, y

4.8
Se efectúa la división 12 57 . 6
09 6
0 0

EJEMPLOS

25 1340 .
090
0 . 25 13 . 4
15 0
0 0

En este caso se recorrió el PUNTO DECIMAL 2 lugares hacia la DERECHA EN EL

DIVIDENDO y se coloco un cero en el lugar donde quedaba sin numero.
 POTENCICIACION

(1 . 3)² = 1 . 3 X 1 . 3
Para elevar al CUADRADO 1.3 Dos
un NUMERO DECIMAL, se X1.3 Decimales
MULTIPLICA DOS veces por 3 9
1 3 Dos
SI MISMO
1.6 9 Decimales

(2 . 4)³ = 2 . 4 x 2 . 4 x 2 . 4
2.4 5 . 76
Para elevar al CUBO un x2.4 x2.4
NUMERO DECIMAL, se 9 6 2 304
MULTIPLICA TRES veces por 4 8 11 52
SI MISMO 5.7 6 13 . 824

Para obtener la POTENCIA de un NUMERO DECIMAL, se MULTIPLICA por SI

MISMO la cantidad de veces que indica el EXPONENTE

EJEMPLOS

(5 . 03)⁴ = 5 . 03 x 5 . 03 x 5 . 03 x 5 . 03 = 640 . 1355

(0 . 12)⁵ = 0 .12 x 0 . 12 x 0 . 12 x 0 . 12 x 0 . 12 = 0 . 0000248

EJERCICIOS
1. Realiza las siguientes divisiones con números decimales.
a) 4 32 . 44

b) 52 385 . 4

c) 2.5 5

d) 4 . 54 104 . 42

e) 0 . 32 1 . 28
 2. Realiza las siguientes potencias con números decimales
a) (5 . 9)² =

b) (0 . 32)³ =

c) (1 . 35)⁴ =

d) (2 . 04)⁵ =

RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS

FRACCIONES COMUNES FRACCIONES PROPIAS E IMPROPIAS

1. JJAJAJA 1. JJAJAJA
(c) a) FI
(e) b) FP
(a) c) FP
2. JAJAJAJ d) FI
a) e) FP
b) 2. JAJAJAJ
3. JAJAJA a) 41 2/3
a) Partes iguales, divide b) 1 6/8
b) Partes, toman c) 28 39/32
d) 1 6/9
e) 9 18/25
f) 6 3/4
3.
FRACCIONES EQUIVALENTES a) 17/5
b) 27/5
1. JAJAJAJ c) 49/8
a) (V) d) 68/4
b) (F) e) 46/9
c) (F) f) 144/8
d) (V)
e) (F)
2. JAJAJA
a) (E)
b) (C)
c) (D)
3. JAJA
a) 4/15
b) 9
c) 3 2/21
d) 8 3/6
e) 5 7/12
 OPERACIONES CON FRACCIONES

SUMA RESTA

a) 19/10 = 1 9/10 a) 1/2

b) 6 2/2 = 7 b) 2 1/2
c) 23/30 c) 3/10
d) 5 13/21 d) 10/16 = 5/8
e) 10/15 = 2/3 e) 2 4/10 = 2 2/5
f) 49/70 = 7/10 f) 20/8 = 2 1/2
g) 13 7/6 = 14 1/6 g) 4 19/14 = 5 5/14
h) 14 h) 112/60 = 1 13/15
i) 15 42/10 = 19 2/10

DIVISION
MULTIPLICACION
a) 35/12 = 2 11/12
a) 10/120 = 1/12 b) 18/8 = 2 1/2
b) 234/32 = 7 5/16 c) 35/14 = 2 1/2
c) 135/320 = 27/64 d) 380/216 = 1 41/54
d) 1568/48 = 32 2/3 e) 45/80 = 9/16
e) 133/40 = 3 13/40 f) 9/4 = 2 1/2
g) 235/153 = 1 82/153
h) 20/24 = 5/6
POTENCIACION

a) 25/36 NUMEROS DECIMALES

b) 216/512 = 27/64
c) 2401/6561 1. JAJAJA
d) 243/1024 a) Tres enteros dos décimos
e) 1/729 b) Cuarenta y dos enteros tres
f) 128/2187 milésimos
g) 1/16777216 c) Dos mil quinientos doce
h) 512/40353607 cienmilésimos
d) Seis enteros ocho centésimos
e) Ocho enteros cuatro milésimos
2. JAJAJA
a) 0.7777
b) 0.1666
c) 3.2
d) 4.25
e) 5.2
 OPERACIONES CON NUMEROS DECIMALES

SUMA Y RESTA MULTIPLICACION

1. JAJAJA a) 0.132
a) 67.3623 b) 27.81505
b) 137.5445 c) 0.882
2. JJAJJ
a) 1.99
b) 256.962
c) 26.99725 POTENCIACION

a) 34.81
b) 0.032768
DIVISION c) 6..534449
d) 35.330584
a) 8.11
b) 7.4115384
c) 2
d) 23
e) 4