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Unidad 2 Guia_2.1_Ejercicios_Graficos_Tablas_y_Pictogramas

1. La profesora del curso regalo sticker por buen comportamiento a sus alumnos y estos
son los alumnos que han recibido mayor cantidad

Stickers Ganado esta semana = un sticker

Alumnos Stickers
Daniela

Miranda

Christopher

Liz

Tomás

a) ¿Quién ganó más stickers? ______________________________________

b) ¿Cuantos stickers ganaron Daniela y Miranda juntos? _________________
c) Tomás ganó dos stickers más. ¿Cuantos tienes ahora? _______________
d) ¿cuantos stickers tiene Tomás más Miranda? _______________________

2. En la pastelería Rose se vendieron la siguiente cantidad de tortas en la semana:

Tortas vendidas = 3 tortas

Días de la semana Tortas Vendidas

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

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 a) ¿Cuál es el día que se vendieron mes tortas? ____________________ ¿Cuantas
tortas se vendieron ese día? __________________________
b) ¿Cuál fue el día que se vendieron más tortas? ____________________ ¿Cuantas
tortas se vendieron ese día? __________________________
c) ¿Cuantas tortas menos se vendieron el jueves que el día anterior?
__________________________________________________________
d) Si juntamos dos días de la semana ¿Cuáles serían los que vendieron lo mismo que
el día viernes? ____________________________________

3. Libros prestados en la Biblioteca del colegio = 2 libros

Días de la Libros prestados

semana

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

a) ¿Cuántos libros se prestaron en la semana?_________________________

b) ¿Cuántos libros se prestaron el miércoles y viernes? __________________
c) ¿Que habrá sucedido el lunes en la biblioteca?
____________________________________________________________

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 ACTIVIDADES: CONSTRUIR GRÁFICOS DE BARRAS SIMPLES Y PICTOGRAMA

1. La siguiente imagen fue tomada en la granja de Juan Pedro

Construya un gráfico de barras simples para los animales de Juan Pedro, indique su título y
nombre en el qué representa los animales y la cantidad que hay de ellos.

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2. En una encuesta realizada en el 2 básico sobre qué les gustaba realizar en su tiempo libre,
obtuvieron los siguientes resultados. A 5 alumnos les gustaba ir al Parque, a 10 alumnos
les gustaba escuchar Música, a 4 de ellos ver Televisión y a 6 de ellos les gustaba Jugar
IPAD.

Según ello, elabore un gráfico de barras, en el espacio asignado e indique su título y el

nombre de los ejes.

De acuerdo al gráfico realizado complete cada oración en el espacio asignado.

a) En total se encuestaron a ____________ alumnos.

b) La actividad que más realizan este grupo de alumnos en su tiempo libre es

________________,

c) Hay ____ alumno menos que les gusta ver televisión que ir al parque.

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3. María mientras ordenaba su escritorio contó la cantidad de lápices de colores que tenía.
Si ella tiene 5 lápices de color Verde, 7 lápices de color negro, 2 lápices de color Amarillo,
8 de color Azul, entonces construya un pictograma en el espacio asignado y de acuerdo
a dicha información responda:

Lápiz Cantidad

a) ¿Cuántos lápices tiene en total entre los de color Azules y los de color Amarillo?

_________________________________________________

b) Los lápices de color que más tiene son _________________

c) Los lápices de color que menos tienen son_______________

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4. La colección de libros que hay en la biblioteca, se ve representada en el siguiente

pictograma, en dónde cada representa 5 libros.

Según la información entregada en el pictograma responda:

a) En total hay _________libros de Matemática.

b) Hay la misma cantidad de libros de Inglés que de _____________,

c) Los libros de ciencias son _____ menos que los de Literatura.

d) ¿Cuántos libros hay que comprar de Arte para que iguale a la cantidad de Poesía?

e) Si se compran 10 libros de Inglés, ¿Cuántos libros habrán ahora?________

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Ejercicio

1.- Observa las colaciones reunidas por el 4º básico. Represéntalas pintando en el pictograma.

2. Completa la tabla y responde las preguntas o marca con una X

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Observa el pictograma y responde las preguntas.

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Observa el pictograma, completa la tabla y responde las preguntas.

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Con los datos anteriores dibuja un Gráfico de puntos.

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