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Cálculo Integral

Sólidos de revolución

Actividad 3. Sólidos de revolución.

Propósito: Resolver ejercicios relacionados a sólidos de revolución y cascarones cilíndricos.

Indicaciones:

1. Revisa del material del curso, unidad 2 el tema 2.2, así como el video y bibliografía que se
encuentra en material de apoyo.

2. Para la actividad considere lo siguiente:

Un tanque en el ala de un avión de motor de reacción tiene la forma de un sólido


de revolución y generado al girar la región acotada por la gráfica 𝒚 =
1
𝒙2 √2 − 𝒙 y el eje x (0 ≤ 𝑥 ≤ 2)alrededor del eje x, donde x y y son medidos en
8
metros. Grafica la función y calcular el volumen del tanque.

a) Identifica: puntos de corte (donde se encuentran), intervalos, gráfica (hecha a mano o


mediante alguna graficadora como GeoGebra).

b) Utilice el método de arandelas o discos para hallar el volumen generado al girar la


región formada por las ecuaciones anteriores alrededor del eje x.
𝑏

𝑉 = ∫ 𝜋[[𝑅(𝑥)2 ] − [𝑟(𝑥)2 ]]𝑑𝑥


𝑎
c) Ahora utilice el método de cascarones cilíndricos para hallar el volumen generado al
girar la región formada por las ecuaciones anteriores alrededor del eje x.
𝑏 𝑏

𝑉 = ∫ 2𝜋(𝑟𝑎𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑎𝑠𝑞𝑢𝑖𝑙𝑙𝑜)(𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑎𝑠𝑞𝑢𝑖𝑙𝑙𝑜)𝑑𝑦 = ∫ 2𝜋𝑦𝑓(𝑦)𝑑𝑦


𝑎 𝑎
d) Revise si por ambos métodos obtendrá el mismo resultado para el volumen.

3. Deberá resolver el ejercicio por integración o reglas de integrales.

4. Una vez que tengas todo, integra en un documento el cual debe contener lo siguiente:
- Introducción.
- Desarrollo.
- Conclusión.

Para la introducción debes responder las siguientes preguntas:


¿Qué métodos se aplican para resolver el problema?

En el desarrollo debes considerar el siguiente formato, con la metodología debidamente


sustentada en base a la introducción:

Ejercicio inciso: funciones


Puntos de corte Intervalos Gráfica
Cálculo Integral
Sólidos de revolución

Procedimiento y solución por arandelas


Procedimiento y solución por casquillos.
5. Representar la solución (de los 2 métodos) por medio de un pseudocódigo respetando las
reglas de diseño.
6. En la conclusión, deberás considerar lo siguiente:
a) ¿En base a la introducción y desarrollo, qué metodología empleaste para resolver el
problema?
b) ¿Qué aplicaciones le puedes encontrar al cálculo de sólidos de revolución?.

7. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura DCIN_U2_A3_XXYZ, sustituye las XX por las
dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la de tu
apellido materno.

8. Consulta la escala de evaluación de la actividad 3 con la que se calificará tú trabajo.

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