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Documentos 2019

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Scouts por los Objetivos


de Desarrollo Sostenible
El día 15 de noviembre de 2018, la Organización Mundial del Movimiento Scout presentó su
nueva propuesta para alinear el trabajo las Organizaciones Scout Nacionales con los Objeti-
vos de Desarrollo Sostenible.
Scouts por los Objetivos de Desarrollo Sos-
tenible, es una movilización sin precedentes
de nuestro Movimiento que permitirá a 50
millones de Scouts realizar la contribución
coordinada más grande del mundo hacia
los Objetivos de Desarrollo Sostenible para
2030. No es un nuevo programa o premio
mundial, sino un esfuerzo sistemático de ni-
ños, niñas, jóvenes y adultos, para trabajar
con mucho más énfasis a través de nuestro
Programa Educativo, y bajo el encuadre que
nos marcan nuestra Misión y Visión. y de esa
manera crear conciencia y tomar medidas
para alcanzar los mencionados objetivos.
Dentro de este marco de trabajo, se inserta
He For She y para Scouts de Argentina resul-
ta una PRIORIDAD propiciar los espacios y
medios institucionales necesarios para alcanzar el Objetivo de Desarrollo Sustentable N° 5:
Lograr igualdad de género y empoderamiento de todas las mujeres y niñas.

He For She Argentina


HeForShe es el movimiento mundial de so-
lidaridad de las Naciones Unidas para la
igualdad de género. El movimiento propor-
ciona un enfoque integral y una plataforma
específica en la cual las personas de todo el
mundo pueden involucrarse y convertirse en
agentes de cambio para lograr la igualdad de
género en nuestra época.
Por su enfoque innovador e inclusivo, que
moviliza a las personas de todas las identi-
dades y expresiones de género a participar
en su promoción, y que da cuenta del modo
en que la comunidad se beneficia de esta
igualdad, es que la Organización Mundial del
Movimiento Scout ha tomado esta alterna-
tiva de acción, como forma de promover el
cumplimiento del ODS N° 5.
El movimiento HeForShe Argentina invita a
las personas de nuestro país a unirse como
iguales, para crear una visión compartida de

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un mundo con igualdad de género y a implementar soluciones específicas y de relevancia


local para el bien de toda la humanidad.
En la página oficial de HeForShe, un mapa —que utiliza un geo-localizador para grabar el
compromiso global de la campaña— cuenta el número de niños, jóvenes y adultos hombres,
alrededor del mundo que han tomado el compromiso HeForShe. Nuestro país está clasifica-
do entre aquellos de compromiso alto.

Compromiso como
Organización Scout Nacional
Es en este contexto, Scouts de Argentina se compromete a realizar una serie de acciones:

Garantizar el derecho de todas las personas que forman parte de la Asociación a disfrutar
de ambientes de trabajo y servicio, exentos de cualquier tipo de discriminación por razón de
sexo y/o orientación sexual o de género, así
como de violencia de género.

Fomentar las buenas prácticas relaciona-


das con la igualdad de género, a fin de propi-
ciar el cambio cultural necesario para concre-
tar la igualdad real entre personas.

Aprovechar cualquier actividad scout, para


promover el debate sobre la campaña HeFor-
She Argentina, a fin de sostener en el tiempo
un compromiso firme con la temática.

Establecer una estrategia de comunicacio-


nal y promocional de la campaña, dirigida a
las personas que conforman la Asociación, así
como a la sociedad en general, fundamental-
mente a través de las redes sociales asociati-
vas.

Difundir por todos los medios asociativos


posibles el presente kit de acción, para su tra-
bajo y utilización por los y las scouts de todo
el país.

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está invitada a unirse al movimiento mundial


Kit de acción HeForShe de las Naciones Unidas para 2030
y convertirse en promotoras y promotores
El presente kit de acción está diseñado para
de la igualdad de género en apoyo de los Ob-
ayudar a los y las scouts de nuestro país a
jetivos de Desarrollo Sostenible.
comprometerse con la igualdad de género y
el empoderamiento de las mujeres. El mismo
Estamos convencidos que la igualdad de gé-
fue desarrollado en base al Kit de Acción de
nero será una realidad en nuestra sociedad.
las Naciones Unidas y la Organización Mun-
Por ello, los y las invitamos a tener presente
dial del Movimiento Scout, para animar a las
3 elementos claves para la promoción de la
y los scouts del país para pensar acerca de
mentada igualdad:
las cuestiones de género y entender cuándo
y cómo pueden actuar ante las desigualda-
1. Saber por qué hay que actuar.
des de género.
2. Comprometerse.
Contiene una serie de actividades, historias
3. Planificar el siguiente paso.
y propuestas de acción que intenta abarcar
desde varios punto de vista las diferentes
problemáticas que atraviesan las cuestiones
de género. ¡Solo con la acción se
crea un mundo mejor!
¿Cómo usar este
Kit de Acción?
El Kit de acción de HeForShe Argentina está
basado en las actividades de referencia que
la O.N.U. y la O.M.M.S. sugieren para per-
sonas scouts de todo el mundo. Atentos a
nuestra situación particular y local con res-
pecto a la desigualdad de género, se reali-
zó una adaptación de las mismas a nuestro
contexto socio cultural.
Se reúne una serie de propuestas que pue-
den ser llevadas a cabo por toda la comu-
nidad de niños, niñas y jóvenes scouts de
nuestro país.
El nivel de las preguntas debe adaptarse y
ajustarse de acuerdo a las características de
los y las participantes.
Estas actividades pueden realizarse en cual-
quier lugar y momento: durante una camina-
ta, una reunión de patrulla, en campamen-
tos o experiencias de formación de adultos.,
entre otros.
Queremos que los Grupos Scouts de Scouts
de Argentina comprendan la importancia de
la igualdad de género y comprometerse con
el movimiento mundial de solidaridad para
la igualdad de género.
Toda la comunidad de Scouts de Argentina

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A c t i v i d a d e s incumple alguna de las reglas, por ejemplo,


cualquiera que incumpla las reglas no podrá
"Saber por qué hay que actuar” participar en la actividad durante 30 segun-
dos.
6. Al finalizar la actividad, reúne a los grupos
Actividad 1 e invítalos a comentar sus experiencias.
1. Se divide a los participantes en diferentes Estas son algunas de las preguntas que
grupos. Cada grupo puede tener un nombre podrías hacer:
y emblema que los identifique. A. ¿Qué sintieron al estar en el grupo
2. Se les dice una consigna simple, como “libre/restringido”?
construir una pirámide humana o formar la B. ¿Fue más difícil completar la actividad
palabra “SCOUTS” con sus cuerpos. cuando estuvieron en el grupo “libre” o en
3. Cada grupo tendrá un conjunto diferente el “restringido”?
de reglas: un grupo será “libre” y el otro, “res- C. ¿Fue una actividad justa? ¿Por qué?
tringido”. ¿Alguna vez recibieron un trato injusto?
4. El grupo “restringido” deberá completar
las mismas actividades en la mitad del tiem- 7. Explícales que las reglas establecidas fue-
po o no podrá hablar mientras completa la ron similares a las que deben enfrentar las
actividad, pero el grupo “libre” sí podrá. personas de diferentes géneros en otras
5. Con el grupo “libre”, decide cuáles serán partes del mundo.
las consecuencias si el grupo “restringido” 8. Pregúntales si se les ocurren algunas re-
glas (oficiales o de otro tipo) que parecen
aplicarse principalmente a niños o niñas.
9. Habla sobre lo que se siente al recibir
un trato injusto y trabaja con los grupos de
scouts para determinar de qué manera pue-
den crear o mantener un ambiente justo e
igualitario dentro del Movimiento Scout.

Actividad 2
1. El educador o educadora scout puede bus-
car, maneras divertidas de presentar esta
actividad cuya primera consigna consiste en
armar un rompecabezas. En las páginas si-
guientes encontrarás los datos que debe te-
ner cada pieza del rompecabezas.
2. Con tu equipo, proporciona respuestas a
las preguntas de cada rompecabezas.
3. En un mural, deberán estar expuestos di-
ferentes carteles con datos acerca del área
específica de la problemática de género que
se está tratando. Los participantes deberán
leer estos datos.
4. Luego se les entregará un sobre a cada
equipo, el cual contendrá una historia de
vida real. Deberán leerla y compartir la histo-

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ria con los demás equipos. Además pueden que te haya ocurrido a ti, a una amiga o a un
compartir sus sentimientos y pensamientos familiar?
que la misma les genere.
5. Puede finalizarse la actividad con alguna ROMPECABEZAS 1B: Es el día del padre. Ro-
intervención artística realizada por todos los cío, que vive con su papá y su abuelo, quiere
participantes de la actividad. hacerles un regalo. Según la tradición fami-
liar, ella cocina en el almuerzo una carne al
R E S P E T O  horno con ensaladas, pero este año quiere
ser más original y hacer un asado. A pesar de
ROMPECABEZAS 1A: Sara está regresando haber compartido más de una parrilla con
del trabajo a las 18 horas. Camina por Av. amigos y familia no sabe hacerlo, así que le
Sarmiento, cruzando Plaza Urquiza, y luego pide al padre que le enseñe. Éste, dice estar
dobla calle Balcarce. Es su recorrido habitual, sorprendido de enseñarle a una mujer, pero
pero hoy, de repente, mientras cruzaba por accede. Esta vez para el postre compraron
la plaza, un hombre empieza a decirle cosas helado.
vulgares. Ella le pide que deje de acosarla 1. ¿Qué reflexiones puedes hacer respecto al
porque la hace sentir incómoda. El hombre rol que históricamente a tenido la mujer en
sigue hablándole de forma grosera. A pesar el país y en el mundo?
de que la plaza estaba llena de gente, nadie 2. ¿Hay variaciones según el lugar, el momen-
la ayudó. to histórico, y las condiciones económicas?
3. ¿Cuántas formas de ser mujer hay, y cómo
1. ¿Qué piensas acerca de las acciones de las se configuran?
diferentes personas de la historia? Explica. 4. ¿Puedes pensar en una situación similar
2. ¿Cómo podría haber sido diferente esta que te haya ocurrido a ti, a una amiga o a un
situación? familiar?
3. ¿Puedes pensar en una situación similar

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mó….La enfermera comunitaria le dice que no


comprende como el agua cayó y le quemó una
¿Sabías que? parte tan alta de su cuerpo…también le dice
que puede hablar en confianza porque ella
* De acuerdo con algunos estudios en sabe que las mujeres sufrimos muchas veces
violencias de parte de nuestras parejas o fami-
diferentes naciones, hasta el 70 % de las
mujeres han experimentado violencia liares….
física o sexual por parte de una pareja Pasaron 4 meses y Antonia no volvió al centro
durante su vida1. de salud. Se encuentra con la médica que está
* En 2010, se registraron en nuestro haciendo una visita domiciliaria. Antonia le
cuenta lo feliz que está porque su marido cam-
país 206 Femicidios de mujeres y niñas y
12 Femicidios “Vinculados” de hombres bió mucho, le pidió perdón y le dijo de tener
y niños. Del total de muertes, 26 casos otro hijo para comenzar esta nueva etapa de
registraron denuncias y/o exposiciones la vida.
previas por violencia; 16 femicidas perte-
necerían a fuerzas de seguridad2.
Mas INFO
*Desde el 2008 hasta el 2015, 2.518 ni-
ñas y niños quedaron sin madre, de la/os
cuales 1617 son menores de edad3.
Plan Nacional de Acción para la Preven-
ción, Asistencia y Erradicación de la Vio-
lencia contra las mujeres 2017-2019: ht-
tps://goo.gl/wwoCoV

Línea 144 - Atención a mujeres en situa-


ción de violencia: https://goo.gl/DSMEJk
Personas reales, Instituto Nacional de las Mujeres - Sitio
historias reales Oficial: https://goo.gl/oqyvcy

Hace ya un año que Antonia consulta semanal-


mente con dos integrantes del equipo de salud 1
ONU MUJERES (11/2018) Hechos y cifras: Acabar con la
por diferentes situaciones de “nervios” que vie- violencia contra las mujeres y niñas. Nueva York, Estados
ne sufriendo por su pareja. Su marido discute Unidos.Recuperado de: https://goo.gl/Loqjik
2
MINISTERIO DE SALUD. (2017) Violencia sobre las Mujeres
por nada, pelea por el sabor de la comida o . Buenos Aires, Argentina.
porque compro tal o cual marca de vino. Anto- 3
MINISTERIO DE SALUD. (2017) Violencia sobre las Mujeres
nia vive tensionada, con dolores de cabeza casi . Buenos Aires, Argentina.
todos los días. Hace una semana iba al cum-
pleaños de su hermana y como se había puesto
“el pantalón blanco que le queda tan bien”, su
pareja insistió que estaba cansado de trabajar
y que él no iba y ella tampoco. Antonia pensó
que estaba celoso, que la quiere tanto que a
veces no la deja salir. Ve poco a sus hermanas
y ya casi no toma mate ni visita a sus amigas
del barrio….
Antonia llega llorando y temblando a la enfer-
mería, quemado su hombro derecho y parte
del cuello con agua hirviendo, Cuenta que en-
tre tantos hijos “que se portan mal, la vuelven
loca”, la pava para el mate se cayó y la que-

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S A L U D Personas reales,
Rompecabezas 2A: Claudia está embaraza- historias reales
da por primera vez y últimamente se ha sen-
tido muy enferma. Ella vive en un pequeño Cuando tenía 15 años, Yanay, una adolescen-
paraje, cerca de Huacalera, Jujuy. Con sus 19 te de la etnia qom de un pequeño pueblo, fue
años, recorre 20 km hasta el puesto sanitario violada por tres jóvenes “criollos” del lugar. A
del poblado más cercano, donde el obstetra pesar de que la amenazaron para que se ca-
atiende sólo los días jueves. El día de hoy se llara, ella hizo la denuncia. Yanay pertenece a
levantó muy mareada y se siente muy débil
una familia qom muy pobre, que vive de la fa-
como para caminar tanto. Lamentablemen-
te, tendrá que quedarse en casa y esperar bricación artesanal y venta de canastos. Pero
que su salud y la de su hijo no empeoren. la delegación policial local demoró en tomar-
la y la envió luego a un centro sanitario donde
1. ¿Cuál es el problema con la situación de sufrió severos malos tratos. Durante el proceso
Claudia? judicial, se investigó especialmente su experien-
2. ¿Cuáles son algunas soluciones para la si- cia sexual previa. Y tomando como uno de los
tuación de Claudia? fundamentos que la chica no era virgen al mo-
3. ¿Puedes pensar en una situación similar mento del ataque, un tribunal, absolvió a los
que te haya ocurrido a ti, a una amiga o a un acusados.
familiar? Después de este violento episodio, Yanay con-
currió sola, con la ropa manchada de sangre, a
la comisaría del pueblo a realizar la denuncia.
¿Sabías que? La hicieron esperar alrededor de tres horas de
pie y llorando. Luego, la derivaron a un puesto
* Si bien las mujeres solemos vivir más
sanitario donde tuvo que esperar varias horas
más hasta ser atendida……el médico le hizo
años (73,8 años para las mujeres y 69,1
años para los varones aproximadamen- “tacto sobre la herida, lo que le produjo intenso
te), eso no asegura que tengamos una dolor”
buena calidad de vida4. No era la primera vez que ocurrían hechos si-
* Las mujeres tenemos una necesidad
milares con chicas y mujeres indígenas viola-
das, pero habitualmente se silenciaban y que-
mayor de hacer uso de servicios de salud
dado que las funciones reproductivas daban también impunes
generan un conjunto de necesidades par- Aunque se probó el uso de la fuerza y la viola-
ticulares de atención (desde anticoncep- ción, los tres acusados terminaron absueltos en
ción hasta embarazo, pasando por parto
2004, por la “juventud del sujeto activo, edad
y puerperio y llegando a la menopausia).
más impetuosa y más aún ante la ingesta alco-
* Según los resultados de una investiga- hólica, que fue reconocida por el autor y cons-
ción del año 2012 -“Estudio sobre muje- tatada por el médico, que suele producir mayor
res con diagnóstico reciente”-, el 92% de desenfreno”
las mujeres con VIH encuestadas indicó
haberse infectado a través de relaciones
sexuales desprotegidas con un varón;
de ellas, el 73% mantenía una relación
estable5.

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Mas INFO Personas reales,


historias reales
Mujeres y VIH: estado actual de la epide-
mia en la Argentina: https://goo.gl/8kQfRj
Juan se despertó ese 9 de abril con más energía
GÉNERO EN EL SECTOR SALUD: FEMINIZA- que nunca. Había marcado los días en el calen-
CIÓN Y BRECHAS LABORALES - Informe de dario y hoy era esa fecha tan especial. Después
PNUD - APORTES PARA EL DESARROLLO de muchos años de sentirse triste y no entender
HUMANO EN ARGENTINA / 2018: https:// a veces que le sucedía que no se encontraba
goo.gl/iphYHL en el reflejo del espejo; hoy, junto con Vanesa,
su psicóloga, iban a hablar con su mamá y su
La salud de las mujeres en el mundo - Eco- papá. Porque Juan tenía algo muy importante
nomía femini(s)ta: https://goo.gl/2TqVwZ que contarles.
Llegó al consultorio con ellos, se sentó al lado de
Rompecabezas 2B: Pedro está atravesando Vanesa y sin mucho preámbulo les dijo: “Papá,
un momento difícil en su casa y se siente muy mamá: yo quiero ser nena. Yo me siento nena”.
vulnerable. Intenta hablar con sus amigos so- Y así empezó un camino muy sinuoso, pero con
bre sus emociones, pero todos le dicen que final feliz. La mamá de Juan lloraba y el papá
se haga hombre y que actúe como tal. Sus no podía articular ninguna palabra. Vanesa les
amigos también le dicen que “los hombres explicó que muchas veces el cuerpo de una per-
no lloran”. Pedro siente que no tiene forma sona no se corresponde con la forma en la que
de expresar lo que siente, ni tampoco quien se siente, y que Juan se sentía así. Ambos asin-
lo quiera escuchar. tieron y comenzaron a hablar sobre que iba a
pasar desde ese momento en adelante.
1. ¿Qué tiene de malo esta situación? Fue difícil, la gente de la ciudad de San Salva-
2. ¿Cómo podrían ayudarlo sus amigos? dor de Jujuy, donde Juan y su familia viven, los
3. ¿Puedes pensar en una situación similar miraron raro el primer día que los vieron salir
que te haya ocurrido a ti, a un amigo o a un- del local de ropa, con prendas de nena. En el
familiar? colegio, les costó varias semanas acostumbrar-
se a que ella es una nena trans y que siempre
¿Sabías que? lo será.
Un tiempo después, iniciaron los trámites para
el cambio de nombre y género. Juan quedaba
* Durante el año 2018, la Federación en el pasado, para darle nacimiento a Tatiana.
Seis meses después, cuando el Registro Civil de
Argentina LGBT registró que hubo 13 ase-
sinatos y aumentó un 500% la violencia Jujuy, le otorgó su cambio de género, se convir-
física basada en el no respeto de la identi- tió en la primera menor que obtiene su docu-
dad de género de las víctimas, la mayoría mento y partida de nacimiento rectificada.
de ellas, personas trans6.

* Las últimas cifras de suicidio en la Ar- 4


WHO; (2016) World Health Statistics 2016: Monitoring
gentina aportadas por la Dirección de Es- health for the SDGs. Nueva York, Estados Unidos. Recupe-
tadísticas e Información en Salud (DEIS), rado de: https://goo.gl/thFP7F
son del año 2014 e indican que en ese 5
MINISTERIO DE SALUD. (2017) Violencia sobre las Mujeres
año se produjeron 3.340 defunciones por Buenos Aires, Argentina.
suicidio en la población general. La tasa
6
OBSERVATORIO NACIONAL DE CRÍMENES DE ODIO LGBT.
(2018) Informe 1er semestre de 2018. Buenos Aires, Argen-
de mortalidad por suicidio fue de 7,8 por
tina
cada 100.000 habitante y la mayor canti-
dad de muertes por suicidio se presentó
entre los adolescentes y adultos jóvenes,
con 976 fallecimientos en el grupo de 15
a 24 años.

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2. ¿De qué manera te parece que pueden


Mas INFO discutirlo sanamente, entre ellas y junto al
hermano?
Diversidad sexual en la niñez y adolescen-
3. ¿Puedes pensar en una situación similar
cia - Dr. Adrián Helien - Grupo de Atención
que te haya ocurrido a ti, a una amiga o a un
a Personas Trasngénero Hospital Durand
familiar?
https://goo.gl/tb4XZ2
Impuesto rosa: En la Argentina, las mujeres
Organización Mundial de la Salud - Suici-
ganan en promedio un 27% menos que los
dio: https://goo.gl/8KayNg
varones. Esa desigualdad económica es la
más evidente, pero en el acto cotidiano de ir
“Suicidio adolescente: una problemática
al supermercado la desventaja se amplía: los
mundial en aumento” - Artículo periodís-
productos que están destinados a las mujeres
tico - Infobae - 9 de septiembre de 2017:
son, en promedio, un 7% más caros. Es decir,
https://goo.gl/8HFZnw
no solo ganan menos, sino que también pagan
más por los mismos productos.
Niñas y adolescentes menores de 15 años
embarazadas- Programa Nacional de SA-
lud Integral en la Adolescencia - Ministerio
de Salud: https://goo.gl/XqjqJy
¿Sabías que?
Observatorio Nacional de Crímenes de * Las mujeres constituyen sólo un 28%
Odio LGBT: https://goo.gl/grMb2i de los investigadores existentes en
el mundo; en Argentina, en términos
generales, la cantidad de investigadores
está cerca de la paridad de género. Pero
I D E N T I D A D todavía hay mucho que mejorar7.

Rompecabezas 3A: Fabricio quiere ser en- * Según los datos recolectados a través
fermero y Gabriela quiere ser bombera. Es de CVar, hay un 60,2% (20.480) de muje-
lo que sueñan, pero los estereotipos y nor- res y un 39,8% (13.484) de varones que
mas de género hacen que les sea difícil per- hacen investigación. Por otra parte, sólo
el 10,5% de las autoridades de organis-
seguir sus sueños y expectativas.
mos de ciencia y tecnología son mujeres,
evidenciando que la presencia de mujeres
1. ¿Crees que deberían perseguir sus sue- en las posiciones jerárquicas disminuye
ños? ¿Por qué sí o por qué no? notablemente8.
2. ¿Se te ocurren estereotipos parecidos so-
bre niñas o niños?
3. ¿Puedes pensar en una situación similar
que te haya ocurrido a ti, a una amiga o ami-
go, o a familiares? 7
MINISTERIO DE EDUCACIÓN (2018). Sobre las mujeres en
ciencia y tecnología. Buenos Aires, Argentina. Recuperado
Rompecabezas 3B: Sofía y Laura se están de: https://goo.gl/6D7yvz
preparando para marchar el 8 de marzo, es- 8
MINISTERIO DE EDUCACIÓN (2018). Sobre las mujeres en
cribieron un cartel que dice "No quiero flo- ciencia y tecnología. Buenos Aires, Argentina. Recuperado
res, exijo respeto". Están discutiendo sobre de: https://goo.gl/6D7yvz
la depilación: una dice que no tiene conflic-
tos con su bello y otra que no se depila por-
que le duele mucho pero que en cambio usa
pantalón largo. En el medio se mete un her-
mano para decir lo que cree que deberían
hacer.
1. ¿Qué discusiones de fondo crees que hay
entre depilarse o no depilarse?

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Personas reales, pertenecen al género femenino - Nota


peridística - Infobae - 27 de diciembre de
historias reales
2017 : https://goo.gl/8KbG6J
Paula y María Alejandra son dos científicas ar-
Ser mujeres en la ciencia - Conicet - 7 de
gentinas que desarrollaron dos proyectos pre-
marzo de 2018: https://goo.gl/ueyn7e
miados por el Conicet y L’Oréal-Unesco,. Paula
cuenta: “Somos muchas trabajando. De hecho
en mi equipo hay un solo hombre. El problema
se presenta a medida que pasa el tiempo y una E D U C A C I Ó N
crece. Son pocas las que acceden a estos pues-
tos de toma de decisiones”. Rompecabezas 4: Pedro acaba de terminar
Y si bien admitió que no le tocó atravesar en su educación secundaria. Le gusta mucho el
su carrera ningún obstáculo ni situación que la ámbito de la educación y por eso, planea co-
haya hecho sentir incómoda debido a su géne- menzar la carrera de Profesorado en Educa-
ro, se mostró preocupada por la poca presen- ción Inicial. Su amiga Vanesa, también com-
cia femenina en los puestos de alto rango en el parte esta pasión y le sugiere que estudien
mundo de la ciencia: “Me gustaría que se pueda juntos para ser Maestros Jardineros. Cuando
acceder a tomar decisiones importantes y no se va a inscribir, la secretaria de la facultad le
únicamente estar debajo en la jerarquía”. cuenta a Pedro, que es el primer varón que
Alejandra, quien vivió en Alemania durante un se inscribe a esa carrera desde que la dictan
tiempo, reveló que es imposible no comparar y que tenía que consultar si podía inscribirlo.
al país europeo con la Argentina y ver las des- A Vanesa la inscriben sin problemas.
ventajas que se viven aquí. “En Alemania las or-
ganizaciones son obligadas a tener un 50% de 1. ¿Crees que es una situación justa? ¿Por
su personal de planta femenino y el otro 50% qué no reciben el mismo trato?
masculino, ya que el Estado así lo indica”, afir- 2. ¿Está Pedro habilitado para inscribirse a la
mó. Además, contó una anécdota de una co- carrera que él desea? ¿Por qué sí o por qué
lega suya, a la que durante una entrevista de no? ¿Cuál crees que es el papel de la educa-
trabajo le preguntaron si su deseo de ser ma- ción?
dre era inminente. “Es hasta el día de hoy que 3. ¿En qué crees que se basa el hecho de que
lo cuento y no lo puedo creer, pero es algo que no haya ningún varón inscrito en la carrera?
sigue sucediendo en el ámbito”, contó. 4. ¿Puedes pensar en una situación similar
Paula fue contundente: “Creo que es importan- que te haya ocurrido a ti, a una amiga o a un
te dejar el mensaje de que es importante que familiar?
las mujeres sigan apostando a la ciencia, a pe-
sar de que sea difícil llegar a los puestos altos.
Eso es algo que con el tiempo irá cambiando,
ya que somos cada vez más.

Mas INFO
Sobre las mujeres en ciencia y tecnología
- Ministerio de Educación, Ciencia, Cultura
y Tecnología - 14 de septiembre de 2018:
https://goo.gl/FcYN6h

Mujeres en la ciencia: sólo el 28% de los


investigadores científicos en el mundo

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te. Uno la puede adivinar caminando por Tri-


¿Sabías que? bunales con un portafolios lleno de documen-
tos. Pero, por ahora, va empujando el cochecito
de su bebé.
* La Ley Nacional 25.273 del año 2000
establece la flexibilización del régimen de
asistencia de alumnas cuyos hijos estén Mas INFO
en período de lactancia.

* También se establecen las adecuacio- Datos estadísticos acerca de Educación


nes necesarias para la compensación en Argentina - Banco Mundial: https://
de materias, el estudio domiciliario, la
escuela hospitalaria, en el caso de que la
goo.gl/HvYPtA
adolescente no pueda asistir a la escuela.
Informe de UNESCO a cerca de Argentina:
*La tasa bruta de matrícula en educa- https://goo.gl/T6x82w
ción primaria de mujeres se encuentra
en 109.23%. Esta cifra corresponde al
número total de niñas matriculadas en
La perspectiva de género en la educación.
educación primaria, independientemente Trabajo docente y género. 1ra. Edición
de su edad9. - CONFEDERACIÓN DE EDUCADORES AR-
GENTINOS - 2009: https://goo.gl/CAXv44

Personas reales, T R A B A J O
historias reales Rompecabezas 5: Sara y Tomás trabajan en
la misma empresa, donde realizan las mis-
“Que no se acabe la noche”, pensaba Camila. mas tareas, y tienen la misma formación. El
La idea recurrente dominaba su cabeza mien- jefe de ambos recibe un ascenso, quedando
tras giraba alegremente sobre la pista del sa- vacante su puesto. Luego de una semana
lón. Eran sus 15 y estaba todo perfecto (o casi): de evaluaciones, se decide que Tomás sea
el lugar de la fiesta, los invitados, la comida y, quien ocupe esta posición, ya que Sara está
sobre todo, su vestido. Era blanco y rojo, por- en pareja y su jefe interpreta que en cual-
que es hincha de River. Un tul de cada color quier momento podría quedar embarazada
cayendo como en una cascada cromática de y tener necesidad de una licencia por ma-
fanatismo y amor a la camiseta. Podría haber ternidad.
sido un sueño. Pero, aun mientras sonriera,
ella sentía una preocupación muy íntima que 1 ¿Te gustaría estar en la posición de Sara o
iba a tener que resolver apenas se acabara la de Tomás? ¿Por qué?
gran celebración. Estaba embarazada y había 2 ¿Piensas que es una política y un ambien-
que contárselo a sus padres, que ahora baila- te de trabajo justo? ¿Por qué sí o por qué
ban y se divertían como ella. Habría preferido, no?
por eso, que la noche fuera eterna y no pensar 3 ¿Puedes pensar en una situación similar
en el momento de la verdad, que la llenaba de que te haya ocurrido a ti, a una amiga o a
miedo. un familiar?
Miedo por lo que le iba a decir su familia. Los
primeros días fueron duros. Muy duros. El am-
9
biente familiar era adverso. “Me decían que era BANCO MUNDIAL (2017) Inscripción escolar, nivel pri-
mario, mujeres (% bruto). Nueva York, Estados Unidos.
chica, lo que era verdad”, admite espontánea- Recuperado de: https://goo.gl/mJ9Xky
mente.
Camila quiere ser abogada. Y tiene todo el por-

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su edad no son muchas. y por eso se pone algo


¿Sabías que? triste e no poder contribuir con dinero en su
casa.
Julieta, una amiga la entusiasma con una tía
* La tasa de participación en la fuerza que les ofrece trabajo de ayudante de peluque-
laboral de mujeres en nuestro país es ría, con lo cual piensa Mariana podría cola-
del 55,33% sobre el total de la población borar con su familia, que tanto lo necesita. El
activa10.
trabajo es en un pueblo cercano y Mariana se
* El Índice de Potenciación de Género convence de que debe aceptarlo y empezar a
refleja en qué medida varones y mujeres ayudar económicamente en su casa. La alegría
tienen la posibilidad de participar activa- de mamá será enorme, se ilusiona. Esta opción
mente en la vida económica y política, así le suena a que tuvo mucha suerte y no puede
como de intervenir en la toma de deci-
siones. Se integra por un ranking de 109 dejarla pasar. Para mantener la sorpresa, no
países, dentro del cual, Argentina ocupa lo consulta ni comenta en su casa y el sábado
el puesto 2411. temprano va con Julieta a reunirse con la tía,
en la plaza.
* La desigualdad de ingreso entre Todo sucede muy rápido. La tía en compañía
géneros sigue siendo persistente en el
país, con un sesgo marcado a favor de de un hombre, recibe de este un dinero y deja
los varones. La provincia con el más bajo solas a las chicas. Ya es tarde, una camioneta
desarrollo humano, Formosa, es una de las sube y junto al señor se alejan del lugar. Ya
las que presenta la mayor desigualdad de a cien kilómetros de allí, su destino ... “una casa
género, debido a la desigualdad a favor de citas”.
de los varones en la dimensión relativa a
vida decente12.
Mas INFO

Techo de cristal: Fenómeno también conoci- Estadísticas Banco Mundial - Tasa de par-
do como segregación vertical. Pese a que la ticipación en la fuerza laboral, mujeres:
composición de la población económicamente https://goo.gl/cxAnPb
activa es mayoritariamente femenina, esta
representación no se ve reflejada en la distri- Aportes para el Desarrollo Humano: Gé-
bución jerárquica de los cargos que ocupan en nero en cifras - Informe 2011 Argentina
sus puestos de trabajo, existiendo un marcado PNUD: https://goo.gl/WGyeqa
descenso de la presencia de mujeres en los
estamentos. Informe de la Oficina de la Mujer - CSJN -
“Acceso de las Mujeres a la Magistratura”:
https://goo.gl/h2ube5
Personas reales,
historias reales Equidad de género - Ministerio de Pro-
ducción y Trabajo: https://goo.gl/6ZVja8
Mariana tiene diecisiete años. Vive en un pue-
blo tranquilo, y a la salida de la escuela, se reú-
10
ne con amigos en la plaza. No tiene novio, pero MINISTERIO DE TRABAJO Y SS (2018). MUJERES EN EL
MERCADO DE TRABAJO ARGENTINO. BUENOS AIRES.
si muchos pretendientes, es una joven muy bo-
11
nita. MINISTERIO DE TRABAJO Y SS (2018). MUJERES EN EL
MERCADO DE TRABAJO ARGENTINO. BUENOS AIRES.
Su mamá está en casa, cuidando a sus seis her-
manos. Su papá trabaja todo el día. A pesar de 12
MINISTERIO DE TRABAJO Y SS (2018). MUJERES EN EL
que ella tiene buena voluntad, las oportunida- MERCADO DE TRABAJO ARGENTINO. BUENOS AIRES.

des laborales en el pueblo para una chica de

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Participación y 1. ¿Qué debería hacer Camila?


2. ¿Por qué crees que sus compañeros y pro-
Ciudadanía activa fesores la desaniman?
3. ¿Puedes pensar en una situación similar
Rompecabezas 6: Camila es una estudiante que te haya ocurrido a ti, a una amiga o a un
muy comprometida y quiere postularse para familiar?
el puesto de presidenta del Centro de Estu-
diantes de su escuela, que gestiona sus acti-
vidades y los representa en la comunidad y Personas reales,
la región. Trata de anotarse como candidata, historias reales
pero otros estudiantes y profesores intentan
desanimarla y ponen trabas a su campaña Elizabeth quiere ser intendenta de su ciudad.
porque es mujer, haciendo énfasis en que Luego de años de participación activa en su
los hombres no la votarán por no confiar en comunidad, buscando mejores condiciones de
su criterio como mujer, ni las mujeres por vida para sus vecinos, presenta su plataforma
envidia. electoral el día de cierre de listas, con sus pro-
puestas construidas a partir de lo que habló y
conversó con los habitantes de la ciudad.
Al día siguiente, encuentra su casa con una pin-
¿Sabías que? tada en la fachada: LOCA.
Dos días después, el dueño del supermercado
de la ciudad le dice que no puede pegar sus
* En junio de 2016, solo había un 22 % de carteles en los postes de frente al edificio, jus-
mujeres en todos los parlamentos nacio- tificándose en que “mucha gente me contó que
nales. En octubre de 2017, 11 mujeres
eran jefas de Estado y 12, jefas de Gobier- vos te separaste de tu marido y llevas vida de
no. soltera, no sos un buen ejemplo”.
Una semana antes de la elección, un grupo
* Después de las elecciones en 2015, 34 de mujeres la espera en la puerta de su casa.
por ciento de los representantes son mu- Cuando se acercan le dicen: “No vamos a votar-
jeres. En el Senado el cambio también fue
abismal: antes de la ley, la representación te, sos una mujer que no tiene marido, eso no
femenina llenaba menos del 5 por ciento nos inspira confianza”. El día de las elecciones,
de las bancas y hoy 40 por ciento de las Elizabeth, la única candidata mujer, finaliza el
bancas son ocupadas por mujeres. comicio en último lugar.
* En algunos organismos supranaciona-
les se integra a comisiones especiales con
perspectiva de género como la Reunión Mas INFO
de Ministras y Altas Autoridades de la
Mujer del MERCOSUR.
Participación Ciudadana Género y TICs -
* En los espacios de coordinación regio- Lic. Marcela Bordenave Directora del Pro-
yecto de Integración Social y Participación
nales, observamos que el número de mu-
jeres es menor al de hombres, lo que trae Ciudadana - Cancillería Argentina: https://
como resultado una menor visibilización goo.gl/zA8iuJ
de los temas de género en los documen-
tos con recomendaciones elevados a los Empoderamiento y Participación Ciu-
gobiernos. Por el contrario, en las temá- dadana - INADI - 13 de marzo de 2013:
ticas específicas de género, se nota una https://goo.gl/zEeYD6
pobre participación de hombres.
Mujer y política - Ministerio de Salud y
Desarrollo Social: https://goo.gl/91w7sU

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Igualdad entre géneros - La acción del brepresentadas en las urnas y en los espa-
PNUD para erradicar violencia hacia las cios políticos de todo el mundo. HeForShe
mujeres en Argentina: https://goo.gl/ng- Argentina insta a trabajar para darles a todas
FWQh las personas el lugar que les corresponde, y
que sus voces sean escuchadas.

Brecha salarial entre hombres y mujeres:


Saber por que la diferencia en el ingreso promedio basado
hay que actuar en el género.

HeForShe Argentina en el trabajo: Nues-


LINK DE VIDEO SOBRE MODALIDADES DE tro país ocupa el puesto 33 a nivel mundial
VIOLENCIA DE GENERO (material ex- en cuanto a igualdad de género. Eso no es
tra) https://www.youtube.com/watch?v=- suficiente. HeForShe Argentina nos insta a
TREOwA-YQAg tomar medidas para lograr igualdad de opor-
tunidades, de acceso a funciones jerárquicas
y a una remuneración justa e igualitaria.
Actividad 1 Masculinidad: las cualidades tradicional-
mente asociadas con los hombres, que pue-
Asocia cada concepto con el compromiso o den ser restrictivas dentro de los estereoti-
la definición del movimiento HeForShe de pos culturales.
las Naciones Unidas.
HeForShe Argentina en la identidad: na-
Objetivos: die debería verse postergado por estereoti-
El objetivo de esta actividad es hacer que la pos negativos sobre quiénes son, a quienes
comunidad de scouts entienda en qué radica aman o cómo se expresan. El estado argen-
el compromiso del movimiento HeForShe y, tino apoya y acompaña a las personas a tra-
a su vez, animarla a comprometerse con la vés de la Ley 26.743 “Ley de Identidad de Gé-
nero”.
iniciativa.
Violencia doméstica: es la violencia perpe-
Sexo: los atributos biológicos de ser hombre trada por parejas y otros miembros de la fa-
y mujer. milia, y que se manifiesta mediante el abuso
físico, sexual, psicológico y económico.
Sesgo educativo: la diferencia en las prácti-
cas de instrucción, actitud y expectativas ba-
sadas en situaciones de género, culturales,
HeForShe sobre la violencia: todos los días,
económicas y étnicas.
en las provincias argentinas, las personas
sufren actos de violencia que van desde el
HeForShe Argentina en la educación: la
acoso virtual hasta la agresión doméstica y
educación no solo es un derecho humano,
la trata de personas. ¡Esto tiene que parar!
sino también la manera más eficaz de elimi-
El movimiento HeForShe Argentina apuesta
nar la desigualdad. El movimiento HeForShe
por una comunidad en donde las personas
Argentina cree que todos los niños y niñas
no tengan que sentir miedo por lo que son.
y jóvenes tienen derecho a la educación; sin
barreras ni diferencias.
Femicidio: es el homicidio cometido contra
una persona por su condición de mujer. Es
Baja representación: representación inade-
el asesinato de mujeres por hombres moti-
cuada de los grupos de género, culturales,
económicos y étnicos.

HeForShe Argentina en la política: pese a


los avances, las mujeres siguen estando su-

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vado por el odio, desprecio, placer o sentido Hoja de compromiso


de posesión.
Sumá tu voz, comprometete con HeForShe
HeForShe sobre el femicidio: Según un Argentina.
estudio de la Corte Suprema de Justicia de
la Nación, una mujer es víctima de femicidio Soy uno de los billones que cree que todos
cada 35 horas en nuestro país12. ¡Esto no
y todas nacemos libres e iguales.
puede suceder más! El movimiento HeForS-
he Argentina brega por la integridad de las Voy a ponerme en acción para evitar los
personas y la conservación y protección de prejuicios de género, la discriminación y la
sus vidas. violencia, para fortalecer los beneficios de la
igualdad para todas y todas.
Disparidad en la salud: la diferencia en el
acceso o disponibilidad de instalaciones y
servicios de salud. Ya sea la falta de acceso
a los servicios de salud reproductiva, o de
Planificando el
salud mental, etc. siguiente paso
HeForShe Argentina en la salud: la igual- Cada Grupo Scout es una oportunidad de
dad de género en nuestro país, comienza compromiso por la igualdad. Así, toda ac-
con una igualdad de oportunidades de ción diseñada en cada organismo de toma
llevar una vida sana y satisfactoria. Por de decisiones, tanto en las unidades como
desgracia, las deficiencias en la atención
en el Consejo de Grupo, debe proponerse
de la salud materna, las enfermedades de
transmisión sexual, el VIH/SIDA y los efectos actuar con una perspectiva de género que
perjudiciales de la ausencia de ayuda para favorezca el mutuo ejercicio de los dere-
la gestión menstrual, están privando a las chos, el empoderamiento de las mujeres, y
mujeres y las niñas de esta oportunidad. busque incansablemente eliminar todo acto
de discriminación, incomodidad o inferio-
ridad relacionado al sexo, la orientación
sexual o la identidad de género. Esto impli-
Comprometerse ca un constante ejercicio de reflexión, eva-
luación y escucha, que confiamos se podrá
Una vez que en Scouts de Argentina tome- llevar adelante en un clima de transparen-
mos más conciencia en cuanto a la igualdad cia, respeto y cuidado.
de género, se podrá avanzar hacia el com-
promiso con el movimiento HeForShe de
Argentina, el cual se encuentra en la misma 13
CORTE SUPREMA DE JUSTICIA DE LA NACIÓN. (2017)
REGISTRO DE FEMICIDIOS DE LA JUSTICIA ARGENTINA EDI-
línea de trabajo que la propuesta de las CIÓN 2017. BUENOS AIRES, ARGENTINA. RECUPERADO DE:
Naciones Unidas. HTTPS://GOO.GL/WNYY9O
¿Cómo hacerlo?
1. En el sitio HeForShe.org/es/commit/
scouts o completar el formulario de com-
promiso.
2. Promoviendo el movimiento HeForShe
Argentina en sus redes sociales con el hash-
tag #He4SheArgentina (o HeForSheArgenti-
na).
3. Invitando a más scouts a sumarse al com-
promiso del movimiento HeForShe.

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A su vez, debe pensarse en las formas en


que puede movilizarse, como el inicio de
una campaña de concientización, la organi-
zación de una actividad o el desarrollo de
un taller enfocado en alguna de las áreas
exploradas, o bien grabar un vídeo que pro-
mueva la igualdad de género.

Un buen comienzo es completando el plan


de acción, que se encuentra a continuación,
con algunas ideas para llevar a cabo en pe-
riodos cortos de tiempo, preferentemente
de 1 a 3 meses. Luego se podrán comenzar
a desarrollar acciones que requieran mayor
tiempo de servicio y compromiso.

Por último, se deben compartir los proyec-


tos con la OMMS (publicándolos en la pla-
taforma de proyectos que se encuentra en
el sitio www.scout.org) y a la Dirección de
Gestión de Proyectos - Marco Mundo Mejor,
a la casilla de correo mundomejor@scouts.
org.ar para su posterior difusión por las
redes de Scouts de Argentina.

Es una decisión firme y certera de parte de


la conducción de Scouts de Argentina dar
prioridad y visibilidad a todas aquellas ac-
ciones que tiendan a mejorar la igualdad de
género en nuestra comunidad.

Grupo, Distrito y
Nombre Apellido Mail
Zona

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Plan de acción
Ejemplo

ACCIÓN FECHA DESCRIPCIÓN


Campaña de adhesión al Sábado 9 de marzo de 2019. Recorreremos 4 grupos
compromiso con el movi- scout del distrito buscan-
miento HeForShe. do adhesiones al compro-
miso HeForShe. Para ello,
llevaremos impresas hojas
de compromiso que luego
subiremos a https://www.
heforshe.org/es

Intervención artística Sábado 16 de marzo de Nos reuniremos en una


2019. plaza concurrida, llevando
stencils y aerosoles para
estampar remeras de for-
ma gratuita, con consignas
referidas a la igualdad de
género.

Jornada reflexiva Sábado 23 de marzo de Reunidos con las Comunida-


2019. des Caminantes y Rover del
Distrito llevaremos adelante
una jornada reflexiva acer-
ca de las desigualdades de
género, usando como base
el Kit de Acción de HeForShe
Argentina

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Bibliografía
MINISTERIO DE SALUD. (2006) Programa Nacional de Educación Sexual Integral. Buenos Aires, Ar-
gentina. Recuperado de: https://goo.gl/JTNd1Z
MINISTERIO DE JUSTICIA Y DERECHOS HUMANOS. (2009) Ley de protección integral de las mujeres.
Buenos Aires, Argentina. Recuperado de: https://goo.gl/meDbGp
MINISTERIO DE JUSTICIA Y DERECHOS HUMANOS. (2012) Ley de Identidad de género. Buenos Ai-
res, Argentina. Recuperado de: https://goo.gl/URTS7P
MINISTERIO DE SALUD. (2017) Violencia sobre las Mujeres . Buenos Aires, Argentina. Recuperado
de: https://goo.gl/sRoymj
MINISTERIO DE JUSTICIA Y DERECHOS HUMANOS (2018) Violencia de género - Datos sobre violen-
cia obstétrica. Buenos Aires, Argentina. Recuperado de: https://goo.gl/8y7iX8 y https://goo.gl/xGrAZ1
WORLD SCOUT BUREAU INC. (2018). Kit de Acción HeForShe. Kuala Lumpur, Malasia. Recuperado
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WORLD SCOUT BUREAU INC. (2018). “Creando un Mundo Mejor: Habilitar a la ciudadanía global
para los ODS- Guía para alinear el Programa de Jóvenes con la educación para los Objetivos de Desa-
rrollo Sostenible. Kuala Lumpur, Malasia. Recuperado de: https://goo.gl/5GqJ1y
WORLD SCOUT BUREAU INC. (2018). Scouts por los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuperado
de https://scout.org/scouts4sdgs

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Agradecimientos
Los textos e imágenes de este documento pue-
Ayelen Lobo, Jorge Cerezo, Sol Conte Roberts
den ser reproducidos en todo o en parte con
autorización de Scouts de Argentina.
Consejeras Directivas: Luján Peciña, Luciana
Bairich y Paloma Fernández Scouts de Argentina Asociación Civil es miembro de
la Organización Mundial del Movimiento Scout.
Marina Rustán, Presidenta
© Scouts de Argentina
Mauro Tereszko, Vicepresidente
Libertad 1282 C1012 AAZ
Lucas Piangatelli, Director Ejecutivo
Capital Federal

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Libertad 1282 | C.A.B.A Tel.: (011) 4815-0649


www.scouts.org.ar

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