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Unidad 1: Fase 1 - Comprensión del Mundo.

Estrategia de Aprendizaje Basada en Investigación (ABI)

Seminario de Investigación

Realizado Por:

María del Pilar Castillo, Cód. 31990582


Diana Patricia Rivadeneira Ferrin. Cód. 59.683.517
Leidy Carolina Echeverry, Cód. 41.952.849
Mary Lenis Chaverra, cód. 39313258
Jessica Jazmín Suarez, cód. 1028003790

Tutora

Diana Cecilia Puentes

Grupo: 403034_96

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades - ECSAH

Programa de Psicología

Febrero de 2019
1. URL Storyboard:

María del Pilar Castillo:


https://www.storyboardthat.com/es/storyboards/pilar24637/seminario-de-investigacion--
compresion-del-mundo/

Diana Patricia Rivadeneira Ferrin


https://www.storyboardthat.com/storyboards/dianapr/story-b2/print/minimal
Leidy Carolina Echeverry
https://www.storyboardthat.com/portal/storyboards2/leydi47047

Mary Lenis Chaverra


https://www.storyboardthat.com/portal/storyboards/mlchaverrav/class-
storyboard/presentacion-mary-chaverra
Jessica Jazmín Suarez
https://www.storyboardthat.com/es/storyboards/jessica44546/seminario
2. Retroalimentación

Estudiante: Retroalimentación

María del Pilar Castillo A Diana Rivadeneira


1. ¿Es claro el concepto de acción investigativa?
Si me parece que tiene claro el término ya que la
investigación es una indagación al panorama social,
determinando problemáticas que afectan a nivel social o
individual, y especifica claramente el objetivo de la
investigación.
2. ¿Reconoce problemáticas, psicosociales del contexto?
Nombra algunas como educación y problemas sociales, y
la posible causa.
3. ¿identifica tipos de investigación?
Si, los identifica y los nombra claramente (Cualitativa,
cuantitativa y mixta)
4. ¿Contempla los enfoque, diseños, técnicas e
instrumentos de la investigación?
Si, logra hacer muy claros y prácticos los términos y el por
qué se necesitan estos pasos en la investigación.

Diana Patricia Rivadeneira A María del Pilar Castillo


F.
1. ¿Es claro el concepto de acción investigativa?
Si, considero que maneja bien el concepto puesto que
cuando habla de responder a problemáticas sociales se
entiende la posibilidad de transformar y mejorar las
condiciones de vida.
2. ¿Reconoce problemáticas psicosociales del contexto?
Si, explica bien el concepto y además menciona las
problemáticas con claridad.
3. ¿Identifica tipos de investigación?
Los identifica y los da a conocer detalladamente de manera
clara
4. ¿Contempla los enfoques, diseños, técnicas e
instrumentos de la investigación?
Con relación a los enfoques considero que los identifica
muy bien, aunque le faltó el enfoque humanista, ante el
diseño da a conocer de manera clara el objetivo de este
dentro de la acción investigativa puesto que nos ayuda a
alcanzar los objetivos de la investigación, y con relación a
las técnicas que ha mencionado considero que el test, la
encuesta y la entrevista son instrumento que el investigador
utiliza para recolectar la información y las técnicas van
encaminadas a lo cualitativo y cuantitativo.

Leidy Carolina Echeverry A Mary Lenis Chaverra


1. ¿Es claro el concepto de acción investigativa?
R: Su concepto es adecuado en el momento de dar
respuesta acerca de que es una Acción Investigativa.

2. ¿Reconoce problemáticas psicosociales del contexto?


R: No, hace referencia del concepto, sin embargo, tiene
claro las problemáticas

3. ¿Identifica tipos de investigación?


R: Si, identifica los tipos de investigación de manera
general

4. ¿Contempla los enfoques, diseños, técnicas e


instrumentos de la investigación?
R: SI, se demuestra el conocimiento adquirido y la
apropiación de los mismos

Mary Lenis Chaverra A Jessica Jazmín Suarez.


1. ¿Es claro el concepto de acción investigativa?
Es claro el concepto que utiliza para para dar respuesta
acerca de que es una Acción Investigativa.
2. ¿Reconoce problemáticas psicosociales del contexto?
Aunque hace la definición del concepto, no relaciona
ninguna problemática en específico
3. ¿Identifica tipos de investigación?
Si, de una forma clara
4. ¿Contempla los enfoques, diseños, técnicas e
instrumentos de la investigación?
SI, se evidencia la claridad en cada uno de los conceptos,
con una breve explicación.

Jessica Jazmín Suarez A Leidy Carolina Echeverry

1. ¿Es claro el concepto de acción investigativa?

Si, su terminología es precisa y coherente, explica muy


bien lo relaciona con el termino
2. ¿Reconoce problemáticas psicosociales del contexto?
Si, menciona las problemáticas de forma muy explícita.
3. ¿Identifica tipos de investigación?
Si las identifica, pero de manera general.
4. ¿Contempla los enfoques, diseños, técnicas e
instrumentos de la investigación?
Si le da bastante claridad y menciona ejemplos que pueden
ser de ayuda.

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