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1) O documento descreve uma aula de violão e guitarra sobre intervalos, acordes e exercícios. 2) Os tópicos incluem formação teórica de acordes maiores e menores, ciclo das quartas diatônicas e análise de músicas. 3) Exercícios como transposição, leitura e identificação de acordes são apresentados.
1) O documento descreve uma aula de violão e guitarra sobre intervalos, acordes e exercícios. 2) Os tópicos incluem formação teórica de acordes maiores e menores, ciclo das quartas diatônicas e análise de músicas. 3) Exercícios como transposição, leitura e identificação de acordes são apresentados.
1) O documento descreve uma aula de violão e guitarra sobre intervalos, acordes e exercícios. 2) Os tópicos incluem formação teórica de acordes maiores e menores, ciclo das quartas diatônicas e análise de músicas. 3) Exercícios como transposição, leitura e identificação de acordes são apresentados.
1) Estudo dos intervalos; simples e compostos; inversão dos intervalos.
a) Graus conjuntos e disjuntos; tom e semitom; b) Entoação dos intervalos - cantar; identificação no instrumento; identificação na pauta musical; c) Exercícios de identificação e classificação de intervalos; escritos; ditado; ear training/skills; associações com músicas; d) Solfejos com os inervalos simples; trítono.
2) Formação teórica dos acordes – modo maior
a) Sobreposição de terças; tríades; tétrades;
b) Tétrades; c) Campo harmônico e funções harmônicas; Tônica, Subdominante e Dominante; d) Formação da escala e do campo harmônico das outras tonalidades: 1º procedimento: a partir do 2º tetracorde – 5ª justa ascendente; 2º procedimento: passando o 1º tetracorde para o çugar do 2ºe completando – 5ª justa descendente.
Ordem dos # - sustenidos: 5ª justa ascendente a partir de fá
Ordem dos b bemóis: 5ª justa descendente a partir de sí
e) Análise de músicas do repertório.
2.1) Formação teórica dos acordes – modo menor
a) Sobreposição de terças; tríades; tétrades; b) Tétrades; c) Campo harmônico; funções harmônicas. d) Análise de uma música do repertório.
Menor Natural: Im – II° - III – IVm – Vm – VI – VII
Menor Harmônico: I7M – II° - III5ªaum – IVm – V – VI – VII°
2.3) Ciclo das quartas diatônico:
I – IV – VII° - IIIm – VIm – II – V
a) Possibilidades de uso; repertório;
b) Exercícios com arpejos; c) Criação/improvisação a partir de uma cadência; d) Inversões; e) Análise de músicas. 3) Exercícios:
a) Transposição de melodias para outra(s) tonalidade(s);
b) Transposição de um acompanhamento para outra(s) tonalidades; c) Analisar e classificar as tríades diatônicas quanto à: Estado fundamental 1ª inversão 2ª inversão Ordem direta / indireta Posição de terça / posição de quinta.
3.1) Exercícios de leitura:
a) Livro: Exercícios de leitura para violonistas e guitarristas - primeiras lições; b) Exercícios diatônicos – formas ascendente e descendente; 2 posições no braço – I e V; c) Encontrar os arpejos: tríades - xM, xm, x°; tétrades - xM7M, xm7, xm7(b5), x7.