1. Aprendizaje esperado : Reconocen y ubican las partes del cuerpo
2. Actitudes : Amor y respeto 3. Evaluación : Observación
Fases Estrategias Materiales
Inicio - En el patio los niños y niñas realizan
diferentes actividades, moviendo las partes de su cuerpo siguiendo las indicaciones - se les preguntara ¿Qué partes de su cuerpo ha salido? - Formamos un circulo en el patio y se les entregara siluetas de las partes del cuerpo, siguiendo las indicaciones armaran las figuras - ¿Qué han armado? ¿que parte colocamos primero y cuales después? Proceso - En el aula forman grupos de trabajo y dibujan en papelotes el cuerpo - La profesora lee y entrega carteles con los nombres de las partes del cuerpo, los niños pegan reconociendo y ubicando donde corresponden los nombres estas partes. - Con la ayuda e los niños elaboramos un pequeño texto. Siluetas Nuestro cuerpo tiene…..…partes
que son :………………………………y
………………………. En la cabeza tenemos Carteles los…………………….. y el ……………………………………………en el tronco…….........y ….……tenemos Plumones ………………..brazos y …………….. Piernas.