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1. Antecedentes
Los hombres primitivos se contentaban con un uso puramente instrumental
de los signos. Ligado a sus condiciones de subsistencia, ello no implicaba
problemas específicos que resolver. Pero, a medida que la realidad social se
va haciendo más compleja, el uso de los signos deviene más estricto: el signo
debe reproducir de forma unívoca las realidades del mundo material con el
fin de preservar la integridad y la identidad del grupo humano.
Sin embargo, a pesar de que el signo ha sido estudiado por estos y otros
investigado-res, con frecuencia encontramos confusiones en la definición de
los conceptos sobre el signo. Por eso, en esta unidad, nuestra atención se
centrará en el tema relacionado con el estudio del signo.
4. Ícono
Los íconos (icono que es de uso mayoritario en España) o imágenes son
signos, caracterizados por mantener significados de una relación de
semejanza. Dicho con otras palabras, la relación entre el ícono y lo
representado no es convencional sino preexistente. El ícono permanece
aunque el objeto representado haya dejado de existir. La fotografía de una
persona es un ejemplo de ícono. Son icónicas, también, las señales de tráfico
que indican “ciclistas”, “desprendimientos”, “pavimentos deslizantes”, etc. La
palabra española ojo es bastante icónica porque su forma recuerda “los dos
ojos y la nariz de la cara”.
5. Índice
Los índices son signos que mantienen una relación directa con la cosa: hay
una conexión material entre ellos. Los índices (o indicios) se caracterizan por
representar una relación causal entre dos fenómenos. Por ejemplo, el humo
es índice del fuego; el cielo nublado o los nubarrones, de la lluvia, etc. Así,
índice denota una manifestación tal que el signo conduce directa y
necesariamente la mente a la cosa que es representada.
6. Señal
La señal es una clase de signo manifiestamente perceptible, que indica algo
acerca de otro hecho que no es perceptible en ese momento, pero, a
diferencia del índice, que es una relación directa con la cosa, la señal es
convencional, pero, explícita e inmediata, de forma que provoca un reflejo o
reacción en el destinatario. Así, la señal es un hecho que se ha producido
artificialmente para servir de índice. Ello ocurre, por ejemplo, con el uso del
semáforo.
7. Sema
Los semas no son más que las propiedades de las unidades léxicas y, como
tales, re-presentan el último grado de formalización real. Constituyen así una
abstracción dotada de contenido sustancial. Los semas se clasifican en
semas nocionales, y semas categoriales. A estos últimos también se les
llama clasemas. Normalmente se distinguen cuatro tipos de semas
nocionales: genérico, específico, connotativo y ocasional. Así, en la definición
de ‘silla’, el sema genérico es ‘asiento’, los semas específicos son ‘para
sentarse’, ‘con respaldar’, ‘con patas’, ‘sin brazos’, etc. Los semas
connotativos podrían ser, por ejemplo, ‘para clase social’. Los semas
ocasionales son rasgos ligados a la experiencia particular de un individuo,
por ejemplo, cuando se advierte un ‘pastel’ que posee cierto color, decimos
que está ‘abombado’.
2. Conceptos de Signo Lingûistico Diádico
Según Saussure, F. (1945), precisa que el signo lingüístico es una entidad
psíquica de dos caras: un concepto (entidad psíquica) y una imagen acústica
(entidad psíquica), que están íntima-mente unidos y que se reclaman
recíprocamente. Esta bilateralidad del ‘signo lingüístico’ ha sido comparada
con una hoja de papel donde el anverso y el reverso forman una unidad
inseparable, tal como puede observarse en este esquema:
CONCEPTO
Imagen acústica
SIGNIFICADO
SIGNIFICANTE
/pelota/
Plano de la expresión
Signo arbitrario
Signo motivado
Karl Bühler, afirma que la reflexión sobre el signo lingüístico ha llevado con
frecuencia a intentar representar gráficamente qué es lo que hay en un signo.
Este es el esquema que propuso Karl Bühler (1934) en su Teoría del lenguaje.
Como vemos, el modelo de Bühler representa las funciones que el signo está
llamado a cumplir en el acto de comunicación: función de síntoma que hace
referencia al hablante (emisor), la función de señal que hace referencia al
oyente (receptor) y la función de símbolo que está en relación con aquello sobre
lo que se habla (objetos y relaciones), tal como se advierte en el siguiente
esquema.
Objetos y Relaciones
EMISOR RECEPTOR