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I. NECESIDADES DE APRENDIZAJE E INTERESES DEL EDUCANDO.

PROBLEMÁTICA NECESIDADES DE APRENDIZAJE ENFOQUES


PRIORIZADA TRANSVERSALES
DE DERECHOS
ESCASA PRÁCTICA DEL VALOR  Normas de convivencia. ORIENTACIÓN AL BIEN
DEL RESPETO  El respeto y buen trato. COMUN.
 Violencia física y psicológica.
 Control de emociones.
 Identidad, autonomía.
 Las habilidades sociales.
 El diálogo y la tolerancia

LIMITADA PRÁCTICA DEL • Modelos sociales negativos o modelos con anti valores y su influencia en nuestra vida. INCLUSIVO Y DE
VALOR DE LA • Difusión de modelos de vida positivos en cada una de las áreas de aprendizaje. ATENCIÓN A LA
RESPONSABILIDAD DIVERSIDAD
• Difusión y práctica permanente de valores con nuestros estudiantes en cada una de las áreas y en
coordinación con el área de TOE.

• HONESTIDAD Y TRABAJO

• Inteligencias múltiples, como identificarlas y potencializarlas.


CONFORMISMO Y ESCASO • Talleres de habilidades sociales. BÚSQUEDA DE LA
• Mi proyecto de vida. EXCELENCIA
DESEO DE SUPERACIÓN • Estrategias para desarrollar el aprendizaje autónomo
(proyecto de vida) • Convivencia democrática y cultura de Paz
• Toma de decisiones INTERCULTURAL

INADECUADOS HÁBITOS  Los alimentos ricos en proteínas y vitaminas, económicos de nuestra localidad.
ALIMENTICIOS
 Efectos del uso de colorantes y conservantes de los alimentos.
(DESNUTRICIÓN)
 Los alimentos “chatarra” y sus consecuencias en nuestra salud.
 Las enfermedades producto de una mala alimentación ( desnutrición , obesidad, diabetes
infantil, anorexia, bulimia. Comida chatarra, etc.

AMBIENTAL
DERECHOS
INADECUADO MANEJO DE  Conocer las 4 r para el reciclado.
RESIDUOS SÓLIDOS  Conocer las enfermedades que puede causar por el inadecuado manejo de residuos sólidos.
Conocer los tipos de residuos sólidos

HIGIENE PERSONAL
 Dibujar y Colorear fichas de dibujos relacionados con la higiene (jabón, champú, Pasta dental, AMBIENTAL
ORIENTACIÓN AL BIEN
cepillo de dientes, Peine, tolla
COMÚN
 Realizan demostraciones del correcto lavado de manos y uñas en el aula.
 Realizan una presentación multimedia para un correcto cepillado de dientes

RESPONSABILIDAD •
BUSQUEDA DE LA
EXCELENCIA
RESPETO •
IGUALDAD DE GÉNERO

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