Pre-Tarea – Trabajo de reconocimiento

John Jairo Palacios

Febrero 2019

Tutor: Gabriela Inés Leguizamón

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e
Ingeniería
Calculo Multivariado - 203057
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Objetivo

Reconocer los contenidos previos en Geometría analítica, Derivada de una

variable, Integrales en una variable necesarios para adquirir las
competencias del curso de cálculo multivariado.
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Tabla de Contenidos

Capítulo 1 Introducción e información general .................................................................. 1

Grupo de ejercicios 1 – Geometría Analítica. ................Error! Bookmark not defined.
Grupo de ejercicios 2 – Derivada en una variable. ........Error! Bookmark not defined.
Grupo de ejercicios 3 – Integrales en una variable. .......Error! Bookmark not defined.
Capítulo 2 Figuras y tablas ................................................................................................ 4
Grafica............................................................................Error! Bookmark not defined.
Capítulo 3 Resultados y discussion.................................................................................... 3
List of References ............................................................................................................... 4
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Capítulo 1

Introducción e información general

Grupo de ejercicios 1-Geometria analítica

e. Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos (10, 0) y es

perpendicular a la recta x-7y+21=0. Representarlas en el plano cartesiano
con ayuda de GeoGebra.

𝑥 − 7𝑦 + 21 = 0
la expresamos de la forma 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
(𝑥 + 21)
𝑦=
7
1
𝑦 = ( )𝑥 + 3
7
la pendiente de la recta es m1 = 1/7

Cuando dos rectas son perpendiculares, sus pendientes son el negativo

recíproco del otro.
Entonces:

𝑚2 = −(1/𝑚1)
1
𝑚2 = −( )
1/7
𝑚2 = −7

Como la ecuación pasa por el punto P (10, 0), usaremos la siguiente fórmula:
m = (y - Py) / (x - Px)

- 7 = (y - 0) / (x - 10)
(-7) * (x - 10) = y
-7x + 70 = y
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-7x - y + 70 = 0
7x + y - 70 = 0 solución

Grupo de ejercicios 2-Derivada en una variable

ln[sec(𝑥+2)]+√4𝑥+9
c. Evalúe la derivada de la función 𝑦 =
√1−𝑥 2

𝑑 ln[sec(𝑥 + 2)] + √4𝑥 + 9

=
𝑑𝑥 √1 − 𝑥 2
𝑓 𝑓 ′ . 𝑔−𝑔′ . 𝑓
Aplicando regla del cociente (𝑔) ′ 𝑔2

𝑑 𝑑
(ln[sec(𝑥 + 2)] + √4𝑥 + 9)√1 − 𝑥 2 − (√1 − 𝑥 2 )(ln[sec(𝑥 + 2)] + √4𝑥 + 9)
= 𝑑𝑥 𝑑𝑥
2
(√1 − 𝑥 2 )

𝑑 2
(ln[sec(𝑥 + 2)] + √4𝑥 + 9) = tan(𝑥 + 2) +
𝑑𝑥 √4𝑥 + 9

𝑑 2 𝑥
(√1 − 𝑥 2 ) = −
𝑑𝑥 √1 − 𝑥 2

2 𝑥
(tan(𝑥 + 2) + ) √1 − 𝑥 2 − (− ) (ln[sec(𝑥 + 2)] + √4𝑥 + 9)
= √4𝑥 + 9 √1 − 𝑥 2
2
(√1 − 𝑥 2 )

2𝑥 2 − 𝑥 2 tan(𝑥 + 2) √4𝑥 + 9 + 𝑥𝑙𝑛(sec(𝑥 + 2))√4𝑥 + 9 + 9𝑥 + tan(𝑥 + 2) √4𝑥 + 9 + 2

=
(1 − 𝑥2 )√9 + 4𝑥 √1 − 𝑥2
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Grupo de ejercicios 3-Integrales en una variable

d. Resolver la siguiente integral ∫ 𝑥 2 cos(2𝑥)𝑑𝑥

aplicamos integración por partes 𝑢 = 𝑥 2 , 𝑣 ′ = cos(2𝑥)

1 2
= 𝑥 sen(2𝑥) − ∫ 𝑥𝑠𝑒𝑛(2𝑥)𝑑𝑥
2
1 1
∫ 𝑥𝑠𝑒𝑛(2𝑥)𝑑𝑥 = − 𝑥 cos(2𝑥) + sen(2𝑥)
2 4
1 2 1 1
= 𝑥 sen(2𝑥) − ( 𝑥 cos(2𝑥) + sen(2𝑥))
2 2 4
1 2 1 1
= 𝑥 sen(2𝑥) + 𝑥 cos(2𝑥) − sen(2𝑥)
2 2 4
1 2 1 1
= 𝑥 sen(2𝑥) + 𝑥 cos(2𝑥) − sen(2𝑥) + 𝑐
2 2 4
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Capítulo 2

Figuras y tablas

Representación de las ecuaciones del punto 1 en Geogebra.

Grafica
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Capítulo 3

Resultados y discusión.

Con el desarrollo de esta actividad hacemos un diagnóstico de preconceptos necesarios

para el desarrollo del curso calculo multivariado, como geometría, calculo integral y
calculo diferencial.
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Lista de referencias

Gallent, C. & Barbero, P. (2013). Programación didáctica. 4º ESO: matemáticas opción

B. Alicante, ES: ECU. (pp. 115-125).

Ortiz, F. (2015). Cálculo diferencial (2a. ed.) Grupo editorial patria. (pp. 92-102)

Aguayo, J. (2012). Cálculo integral y series. Editorial eBooks Patagonia - J.C. Sáez
Editor. (pp. 50 – 60).