Santiago Ramírez Botero

201631980
Juegos, redes y complejidad.

El trabajo de esta semana consistió en leer el capitulo 5 del libro, ver la charla de TED de
Wolfram y la película La Purga. El capitulo habla en esta sección se resumen en las conexiones
redes y como estas son importantes. Los ejemplos del virus o el chisme son ejemplos clave
porque cada red tiene unos alcances que lo afectan a uno y los demás. La perspectiva de la red
permite ver como un conjunto de objetos este entrelazado. Por parte de la charla TED sobresale
el hecho de que todo lo conocido pueda ser computacional, buscable, fácilmente procesado y
manipulado. Wolfram dice que el siempre ha sido curioso sobre la sistematización del
conocimiento y de hacerlo computacional y un ejemplo de su obra es la plataforma de Wolfram
Alpha. Aquí expone como esta gran herramienta puede ser capaz de recibir mucha información y
resolverla en cuestión de segundos. Esto lleva millones de líneas de códigos que se resumen en
una respuesta, pero eso no se diferencia de lo que hace la mente humana. Unido a esto, Wolfram
Alpha es capaz de entender lenguaje humano. Las formulas, las ecuaciones y todo si bien no son
creadas por el humano fueron desarrolladas por este, y ahora una plataforma es capaz de digerir
esa información y devolverla en un mismo lenguaje entendido por los humanos. Finalmente, está
la película La Purga que base de la premisa de que una vez al año los humanos vivirán sin reglas,
leyes o normas y sin amparo de ninguna institución que los proteja/atrape. Durante este día
cualquier acto es valido y se vuelve todo un descontrol ya que el humano saca todo lo que tiene y
cumple cual atrocidad se le ocurre. La película muestra o trata de dar a entender que el humano
tiene un deseo salvaje tremendamente retenido y que cuando se libera, puede llegar a limites que
nadie pensaba.

Esta semana aprendí sobre las redes del humano y de manera casi inmediata lo comparé con
nuestro juego que reúne las redes humanas y lo complejo que es. En este caso la película me
pareció entretenida pero fue difícil conectarla con todo lo que hemos aprendido en el curso. A
primera vista solo me pareció una película que aprovechaba el morbo y no entendía el objetivo
de verla en clase, pero después de leer el capitulo y ver la charla entendí que lo destacable son las
redes que se construyen alrededor del ser humano. Asimismo, la lectura hace énfasis en el
concepto de redes o networking donde queda en evidencia que la red de cada persona es
tremendamente importante e influyente en su vida. Como humanos que vivimos en sociedad
estamos sujetos a la vida en comunión y las redes que tenemos nos afecta y afecta en los demás
nuestra presencia en ella. Y no solo nosotros como humanos estamos bajo estas redes, como dice
la lectura a nivel nano de la física cuántica. Paralelamente, de la charla TED aprendí que con el
paso del tiempo la capacidad de la mente puede llegar a ser incluso superada por la computación.
Un ejemplo es Wolfram Alpha que recibe unos comandos, los procesa en millones de códigos y
devuelve una respuesta concreta que tiene valor para el ser humano. Este nivel de complejidad y
capacidad tecnológica serán una revolución que el autor denomina computación basada en
conocimiento.

Pienso que el trabajo de la semana fue bueno, se pudo conectar lo que hicimos en clase y con los
trabajos propuestos fuera de clase. Debo reconocer que encontrar la relación de las actividades
no fue tan sencilla como en otras oportunidades, pero sin duda cada una cubre temas muy
interesantes y que a fin de cuentas se relaciona con el juego que es la gran actividad del semestre.
Creo que lo que aprendo en clase coge mayor relevancia cuando leo la lectura antes de ver lo
visual porque cada capitulo contiene muchos conceptos generales y que se relacionan, mientras
que empezar por La Purga hizo que todo fuera mas complicado. Siempre es mejor coger lo
general y asociarlo que algo especifico y buscarle alguna relación.