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KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMA Negeri 8 Gowa Bentuk Soal : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Jerman Aspek yang diukur : Kognitif Bahan
Kls/Smt : X/ 1 & 2 Tahun Ajaran : 2018 – 2019
Penyusun : 1. Buku sumber : Deutsch Lernen,
Deutsch einfach

KOMPETENSI DASAR NO. RUMUSAN BUTIR SOAL


SOAL
3.1Mengidentifikasi Lebenslauf
bentuk dan tema wacana 1,2,3 Vor und Zuname : Georg Robertson
sederhana, secara tepat Adresse : Klopstockstrasse 10.82435
Goetingen
MATERI KUNCI Geburtsdatum : 21. 8.1993
Identitas Geburtsort : Weimar
Diri/Kennenlernen 1. A Staatangehoerigkeit : Deutsch
2. E Familienstand : Ledig
3.A Jetztige Schulausbildung : Gymnasium
Lieblingsfacher : Mathe und Deutsch
INDIKATOR:
Sprachkenntnisse : Deutsch und Englisch
Menentukan bentuk
Hobby : Radfahren
wacana tulis
Goettingen, den 07.03.2010
Unterschrift
1.Das ist der Lebenslauf von...
a. Georg Robertson
b. Goettingen
c. Weimar
d. Ledig
e. Deutsch
2.Wann ist Georg Robertson geboren?
a. In Weimar
b. Am siebten Marz 2010
c. In Goettingen
d. Ledig
e. Am einundzwanzigsten August 1993
3.Georg wohnt ...
a. in Weimar
b. in der Klopstockstr.10. Goettingen
c. im Gymnasium
d. Radfahren
e. Deutsch
KOMPETENSI DASAR RUMUSAN BUTIR SOAL
4.2Menafsirkan isi teks 4.Wie alt ist Jakarta ? Jakarta ist 452 Jahre alt
deskriptif lisan dan tulis 4,5,6,7 a. vierhundertzweiundfunfzig jahre
pendek dan sederhana b. Veirhundertfunfundzwanzig jahre
terkait orang dan benda c. Zweiundfunfzighundert jahre
di lingkungan sekolah d. Funfundzwanzighundert jahre
sesuai dengan konteks e. Fufnundvierzigzweihundert jahre
penggunaannya, dengan 5.Wie alt ist das Bild von Affandi?DasBildvonAffandi
memperhatikan fungsi ist 75 jahre alt
sosial, struktur teks, dan a. funfundsechzig jahre
unsur kebahasaan
MATERI: Kunci b. funfundsiebenzig
Kehidupan Sekolah ( die 4. A c. funfundsiebzig
Schule) 5.C d. siebenundfunf
6.C e. funfundsieben
7.B 6.+ Sag mal ………………….hast du heute Mathe?
- um Acht Uhr dreissig Minuten
a. was machst
b. was lernst du
c. wieviel uhr
d.wie lange lernst
e. was unterrichtet
Abflug Ankunft Flug Deuer Preis
Denpasar Ambon Batavia 1 h 05 Rp. 900.000
Bali Pattimura Air
06.05 07.05
Tual (Tl) Ambon (Amq) : Dienstag.14.Jan 2019
7. Wann fliegt Der Flug von Denpasar nach Ambon?
a. Um sechs Stunde fünf Minuten
b. Um sechs Uhr fünf
c. Um eine Stunde fünf Minuten
d. Um sieben Stunde zehn Minuten
e. Um sieben Uhr zehn

KOMPETENSI DASAR NO. RUMUSAN BUTIR SOAL


4.Mengungkapkan informasi SOAL
secara tertulis dalam kalimat
8,9 8.Frau Corinna ist ……………..
sederhana sesuai konteks yang
Mencerminkankecakapanmeng a. eine Schulerin
gunakanata,frasa dengan huruf, b. eine Verkauferin
ejaan , tanda baca dan struktur c. eine Lehrerin
yang tepat d. eine Kellnerin
MATERI: KUNCI e.eine Sekretarin
Kehidupan Sehari-hari 8. C 9.Kiki : Entschuldigung Herr Robert. Wie heisst das auf
(Alltag) Deutsch?
9.B
Herr Robert : Das heisst ………………
INDIKATOR a. der Tafel
Mencocokkan tulisan b. die Uhr
c. die Schuhe
dengan
d. Der bSchrank
gambar/bagan/denah dsb
e. die Tasche

KOMPETENSI DASAR RUMUSAN BUTIR SOAL


4.2Menafsirkan isi teks 10.Du ………….ein Glass Kaffe getrunken.
deskriptif lisan dan tulis 10,11,12,1314 a.Habe
pendek dan sederhana terkait
b.habt
orang dan benda di
lingkungan sekolah sesuai c.Hat
dengan konteks d.bist
penggunaannya, dengan e.Hast
memperhatikan fungsi sosial, 11.Thomas , Selvi und Peter sind Schulerinnen und
struktur teks, dan unsur sie….aus Deutschland
kebahasaan
a. Komm
b. kommst
c. Kommt
d. kommen
e. Komme
12. Rina und Rani…………..Schulerin
Materi : Konjugation KUNCI a. sind
INDIKATOR: 10.E b. bist
 Bertanya dan
11.D c. seid
mempertanyakan
informasi, fungsi sosial, d bin
12.A
struktur teks, dan unsur e. ist
kebahasaannya yang 13.A 13. Wir sind Schuler und…………..in die SMA
terdapat di dalam teks
deskriptif lisan dan tulis 14.C a. gehen
pendek dan sederhana b. gehe
terkait orang dan benda di c. geht
lingkungan sekitar d. geh
e. gehst
14.+Wo ………….er?
- Er wohnt in England
a. wohnen
b.wohnst
c.wohnt
d.wohne
e. wohn
3.3 Menafsirkan tindak NO. SOAL RUMUSAN BUTIR SOAL
tutur yang terkait 15. Sag mal…….…….?  Ich bin Maria
dengan memberi dan
meminta informasi 15,16,17 a.wer ist das ?
tentang nama dan b.was ist das ?
jumlah orang, benda, c.wie geht’s ?
bangunan publik, sifat d.wie heisst du?
dan tingkah e.wer ist sie?
laku/tindakan/fungsi
orang dan benda, di 16.+ ………kommen sie?
lingkungan sekolah - sie kommen aus Deutschland
pada teks interaksi a.Was
transaksional lisan b.Wie
dan tulis sesuai c Woher
konteks
penggunaannya,denga d.wann
n memperhatikan e .wo
fungsi sosial, struktur 17.+ ……………………?
teks, dan unsur - Ich bin Schulerin und gehe in die SMA
kebahasaan a.Wie heisst du
MATERI: KUNCI b.wer bist du
Tema Identitas Diri 15. D c.was machst du
/Kennenlernen 16. C d.wie alt bist du
Struktur Fragewort 17. C e. wo wohnst du
Indikator:
 Mengidentifikasi
persamaan dan
perbedaan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur
kebahasaan pada teks
lisan dan tulis dengan
memberi dan meminta
informasi terkait dengan
deskripsi tentang
kegiatan waktu senggang
dan perjalanan/wisata
dan dalam konteks yang
berbeda (dalam hal
topik, moda, dan
hubungan fungsional
antar penutur)

KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMA Negeri 1 Sungguminasa Bentuk Soal : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : Bahasa Jerman dan Sastra Jerman Aspek yang diukur : Kognitif
Bahan Kls/Smt : XI /1 & 2 Tahun Ajaran : 2018 – 2019
. Penyusun : 1. Buku sumber :Kontakte Deutsch
Extra

3.2 Menafsirkan tindak NO. RUMUSAN BUTIR SOAL


tutur yang terkait SOAL
dengan memberi dan
meminta informasi
tentang bangunan 18, 19 FAMILIE
rumah, benda dan Mein Name ist Michael. Ich gehe ins Gymnasium und
binatang di rumah, bin 19 Jahre alt. Mein Vater heisst Rosmann Schulz
orang, pekerjaan dan und meine Mutter heisst Nicky Schluz. Mein Vater hat
kegiatan sehari-hari di
noch Eltern. Sie wohnen in Leipzig. Mein Vater ist
rumah dan di
lingkungan tempat Lehrer und meine Mutter ist Krankenschwester. Ich
tinggal pada teks habe zwei Bruder und eine Schwester. Die Bruder sind
interaksi transaksional Stedenten und die Schwester ist Schulerin. Wir wohnen
lisan dan tulis pendek in Rosenldorf,ein Dorf in Gottingen.
dan sederhana sesuai
18. Der Text geht es um...
konteks
penggunaannya, a. Familue Schluz
dengan memperhatikan b. Michael und seine Eltern
fungsi sosial, struktur c. Michael und seine Geschwister
teks, dan unsur d. Michael und seine Grosseltern
kebahasaan
e. Famile Schluz und ihre Arbeit
MATERI KUNCI 19. Die... von Michael wohnen in Lepzig.
18.A a. Geschwister
Kehidupan Keluarga
b. Schwester
( Die Familie ) 19. E c. Bruder
INDIKATOR: 20. C d. Eltern
 Menjawab pertanyaan e. Grosseltern
mengenai informasi
tertentu dari wacana
20. Familie Schluz hat... Personen
tulis a. vier
 Menentukan informasi b. funf
tertentu/kata kunci dari c. sechs
wacana tulis d. sieben
e. acht

KOMPETENSI DASAR NO
SOAL
3.2Memperoleh informasi 21,22 21. Herr Mulle: Trinken Sie gerne Wein?Herr Ronald :
umum, informasi tertentu Nein, ich trinke lieber ... Das ist
dan atau rinci dari wacana
tulis sederhana secara tepat gesunder.
a.Wassermelonsaft
MATERI: KUNCI b.Mineralwasser
c.Birnesaft
Kehidupan sehari-hari 21. D d.Orangensaft
( Alltag ) e.Honig
22. C 22.Sonia : Was ist dein Onkel von Beruf?
INDIKATOR Lenny : Mein Onkel arbeitet als ein….
Mencocokkan tulisan a. Sekraterin
dengan b. Bankkaufrau
gambar/bagan/denah dsb c. Koch
d. Mechaniker
e. Beamterin
KOMPETENSI DASAR NO. RUMUSAN BUTIR SOAL
4.2Mengungkapkaninformasi SOAL
secara tertulis dalam kalimat
sederhana sesuai konteks,
23. Herr Leo : Wie ist eure Reise nach Bali?
yangmencerminkankecakapan
menggunakan kata,frasa 23,24 Ist sie interressant?
dengan huruf, ejaan , tanda Schuler : Ja,……… Reise ist sehr interessant.
baca dan struktur yang tepat Wir haben Gluck
MATERI KUNCI a. Unsere
b. ihre
Struktur : c. Meine
Possessive Pronomen 23. A d. seine
INDIKATOR: e. Deine
24. B
24. Er kauft……….. Vater die Zigarette.
Menentukan kosakata yang a. ihr
tepat sesuai konteks b. sein
c. Ihr
d. unsere
e. Seinen
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMA Negeri 1 Sungguminasa Bentuk Soal : Pilihan Ganda


Mata Pelajaran : Bahasa Jerman dan Sastra Jerman Aspek yang diukur : Kognitif
Bahan Kls/Smt : XII/ 1 & 2 Tahun Ajaran : 2018 - 2019
. Penyusun : 1. Buku sumber:Spaβ Beim Deutsch-
Lernen

KOMPETENSI NO. SOAL


RUMUSAN BUTIR SOAL
DASAR
4.2 Menafsirkan isi teks
deskriptif lisan dan tulis 25 Was macht ihr in den Reise?
pendek dan sederhana Wir sind spezialitat Essen von Jogja …
terkait orang dan benda di a.gemacht
25,26,27,28,29
lingkungan sekolah sesuai b.gewandert
dengan konteks c. probiert
penggunaannya, dengan d.gebadet
memperhatikan fungsi e.aufgeraumt
sosial, struktur teks, dan 26.In den Ferien hat Rudy viel vor allem Vulkanis von
unsur kebahasaan Merapi a. gezeltet
MATERI: KUNCI b. gebadet
Tema Reisen 25. A c. fotografiert
Struktur:Partizip Perfekt d. anfangen
26. C
e. diskutiert
27. B 27.Richtige Perfektsatzt von :
haben-in-Englisch-der Klasse-wir-gelernt
28. C a.Wir in der Klasse haben Englisch gelernt
29. E b.Wir haben Englisch in der Klasse gelernt
INDIKATOR: c.Englisch wir haben gelernt in der Klasse
d.In der Klasse Englisch wir haben gelernt
 Menulis kata dengan e.Gelernt haben wir Englisch in der Klasse
tepat 28.Der Lehrer und die Schulerin haben Museum
 Menentukan kosakata ……………………..
yang tepat sesuai a. gelernt
konteks b. gespielt
c. besucht
d. gehort
e. gemacht
29. Herr Thomas hat in einer Jugendherberge .....
a. gemietet
b. gewandert
c. besichtigt
d. besucht
e. ubernachtet
NO. SOAL RUMUSAN BUTIR SOAL
KOMPETENSI DASAR
4.5.1 Menentukan isi teks
deskriptif lisan dan 30.Mira : Wann bist du froh Sarah?
tulis pendek dan Sarah: ich bin froh…ich gute Noten bekomme
sederhana tentang 30,31,32 a.deshalb
kegiatan waktu b. und
senggang dan c.wenn
perjalanan/wisata
d.oder
sesuai dengan konteks
penggunaannya, e.weil
dengan 31.” In einem Restaurant”
memperhatikan fungsi Ein Kellner fragt zu einem Gast : isst du gern
sosial, struktur teks, Kuchen … Sandwich?
dan unsur
kebahasaan.
a.Oder
b.denn
c.Aber
MATERI: Reisen KUNCI d. und
Struktur : e.Deshalb
Kongjungtion 32.Herr Peter fährt nicht zum Birö ... sein Bein weh
INDIKATOR 30.C tut.
Mengidentifikasi persamaan 31. A a. dann
dan perbedaan fungsi sosial,
32.C b. wenn
struktur teks, dan unsur
kebahasaan pada teks c. weil
berbentuk , tulisan d. oder
(Durchsage) , agenda e. deshalb
kegiatan (Terminkalender),
terkait kegiatan waktu
senggang dan
perjalanan/wisata dan dalam
konteks yang berbeda
(dalam hal topik, moda, dan
hubungan fungsional antar
penutur)

KOMPETENSI DASAR NO.


RUMUSAN BUTIR SOAL
4.2 Menafsirkan isi teks SOAL
deskriptif lisan dan tulis
pendek dan sederhana 33.+...Ihr jetzt noch arbeiten ?
terkait orang dan benda di
lingkungan sekolah sesuai - Nein , wir wollen bald nach Haus gehen
dengan konteks
33,34,35 a. will
penggunaannya, dengan b. wollen
memperhatikan fungsi sosial,
c.wollt
struktur teks, dan unsur
kebahasaan d. müssen
MATERI KUNCI e. dürfen
Tema : REISEN
33. C
Struktur : Präteritum
INDIKATOR: 34. B 34.Die Mutter von Alferd ist schon schwach, deshalb... er
den Haushaltarbeit machen.
Mengidentifikasi persamaan 35. B a. Müssen
dan perbedaan fungsi sosial,
b. Müss
struktur teks, dan unsur
kebahasaan pada teks c. Dürfen
berbentuk ,tulisan , agenda d. Müsst
kegiatan (Terminkalender),
terkait kegiatan waktu
e. Musste
senggang dan
perjalanan/wisata dan dalam 35. ● Was willst du werden?
konteks yang berbeda (dalam ♦ Dozentin. Ich möchte Deutsch unterrichten.
hal topik, moda, dan ● Du ... schaffen. Du sprichst sehr gut Deutsch.
hubungan fungsional antar a. darfst
penutur)
b. kannst
c. möchtest
d. musst
e. willst