Colegio Andrés Bello

Av. Tuniche 2433, Rancagua

Pauta de evaluación: obra dramática y teatral (evaluación del director[a])

Objetivo:
- Demostrar el análisis y comprensión de los aspectos que configuran la identidad y personalidad de un individuo o un grupo social mediante la creación de una obra teatral.
- Estructurar una obra teatral mediante la comprensión teórica del género dramático y sus elementos (reflejados principalmente en la elaboración de un “guión dramático”)
- Expresar emociones e ideas en sus obras a partir de la actuación (dialogo y movimiento corporal )

Parte 1: Evaluación grupal: Considerando su apreciación del trabajo grupal, lea la categoría, reflexione de acuerdo a la escala de rango y marque con una X en la casilla correspondiente (piense
objetivamente en el equipo, no se deje llevar por el comportamiento de un solo miembro del grupo)

Valoración
Excelente (7 pts): Existe un total logro del
aspecto a evaluar y cumple con todos los rasgos
esperados, o bien presenta algún detalle que
falta, pero que no incide en el resultado final de
la valoración.

Bueno (5 pts.); Hay un logro del aspecto a

evaluar, pero presenta algunas inconsistencias o
algún elemento que no permite su perfección
total.

Suficiente (3 pts): Si bien están presentes los

aspectos a evaluar, el trabajo no se desataca por
un logro pleno o no presenta el contenido por
completo (ej.: poca motivación por querer
superarse, pudiendo o teniendo las aptitudes y
competencias para lograrlo, generándose con
ello un clima de “conformismo”)

Insuficiente (1 pt.): El trabajo no consigue un

logro o un resultado óptimo del aspecto a
evaluar.

Observaciones al grupo (opcional):

Parte 2: Evaluación individual: Considerando su apreciación del trabajo individual, lea la pregunta de evaluación, reflexione de acuerdo a la valoración, escriba el nombre y/o apellido de los integrantes
de su grupo en la casilla correspondiente y otorgue el puntaje dentro del casillero, donde 5 es excelente, 3 es bueno, 1 es suficiente y 0 es insuficiente.

Valoración
Excelente (5 pts): Existe
un total logro del
aspecto a evaluar y
cumple con todos los
rasgos esperados, o bien
presenta algún detalle
que falta, pero que no
incide en el resultado
final de la valoración.

Bueno (3 pts.); Hay un

logro del aspecto a
evaluar, pero presenta
algunas inconsistencias o
algún elemento que no
permite su perfección
total.

Suficiente (1 pts): Si
bien están presentes los
aspectos a evaluar, el
trabajo no se desataca
por un logro pleno o no
presenta el contenido
por completo (ej.: poca
motivación por querer
superarse, pudiendo o
teniendo las aptitudes y
competencias para
lograrlo, generándose
con ello un clima de
“conformismo”)

Insuficiente (0 pt.): El
trabajo no consigue un
logro o un resultado
óptimo del aspecto a
evaluar.

Observaciones (opcional):