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Índice
Introducción……………………………………………………………………………………………………………………………..2
Fundamento Teórico……………………………………………………………………………………………………………3-4-5-6
Desarrollo de la Practica……………………………………………………………………………………………………-7-8-9-10
Recomendaciones………………………………………………………………………………………………………………………11
Conclusiones……………………………………………………………………………………………………………………………….12
Anexos………………………………………………………………………………………………………………………………13-14-15
Bibliografía…………………………………………………………………………………………………………………………………16
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Introducción
En este presente trabajo daré a conocer lo que realice en mi práctica profesional
vida. Ya que fue una experiencia bonita la cual compartí y aprendí mucho de cada
detallare ya que esta práctica me sirvió de mucho para conocer el mundo laboral y
Fundamento Teórico
Nombre de la empresa
Tipo de Empresa
Yude Canahuati S.A de C.V está constituido como sociedad anónima de capital
Ubicación
Barrio la Guardia entre 20 y 21 calle sobre avenida New Orleans en San Pedro
Sula donde se encuentran los talleres. La sala de venta de vehículos está ubicada
Misión
Visión
4
Yude Canahuati.
Objetivos Estratégicos
Pos- venta se está utilizando promociones para dar a conocer los servicios
República.
ELECTROLUX.
en sus productos Ford, Mercury y Lincoln, para la zona norte del país. En
de la marca FORD.
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DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
El sistema CDK se utiliza para verificar los artículos que están asignados en el
área correspondiente.
Si los artículos del inventario son los mismos almacenarlos juntos, se almacena
numero de modelo.
Cada estante, contenedor y caja haciendo de los artículos del inventario sean
fáciles de encontrar con el CDK, pero trabajamos también con Excel para el
control de inventario.
Taller
Recursos Humanos
Taller de Pinturas
Contabilidad
Administración
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Revisar en Excel.
marca.
Cambios de CPU
Limpieza de 4 Monitores
Centro de datos
Verificación de Equipo.
Diagnostico de equipo.
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Inventario de Bodega.
Chequeo de Cámaras.
Digitalizarlo.
Digitalizarlo en Excel.
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Recomendaciones
practica en la empresa Yude Canahuati ya que es una empresa que acoge a los
laborar o de aprendizaje.
Para los maestros: Mejorar los periodos de supervisión de los maestros hacia los
sus estudiantes, y como institución estén ellos consciente de que dicha empresa
enseñara a sus estudiantes y los tomaran en cuenta para que puedan sentir un
Conclusiones
Anexos
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Bibliografía
http://yudefordhonduras.com/