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I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 UGEL : Mariscal Cáceres- Juanjui.
1.2 Institución Educativa : I.E 0560 ISABEL FLORES DE OLIVA
1.3 Año : 2018
1.4 Grado : 1°-2 ° “A”- “B”
1.5 Duración : DEL MARZO AL MAYO
1.6 Prof. Responsable : JOSE WILDER QUISPE PÉREZ
1.7 Director : JONY CASTILLO ESTELA
1.8 Sub directora : ACELA RUIZ TUESTA
1.9 Coordinador : HERMES MORALES AMASIFUEN
II. JUSTIFICACIÓN:
En esta unidad abordaremos conocimientos vinculados al dibujo, pintura, entre otros; así como las técnicas
variadas para su aplicación; lo cual contribuirá a la formación integral del estudiante, al desarrollar su
sensibilidad, creatividad, el disfrute estético y la interiorización de los valores.
VALORES ACTITUDES
- Cumple con las tareas encomendadas.
- Entrega o presenta los trabajos a tiempo.
RESPONSABILIDAD - Seriedad en los trabajos que asume.
- Organiza su tiempo libre en función de las actividades que
realiza
- Evita comportamientos que perjudiquen su salud.
V. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:
4.- A usar una armonía de colores cálidos o fríos, a trabajar el concepto de modulo 9.- utilizaremos la técnica del puntillismo para elaborar un dibujo libre.
para realizar una composición simétrica donde se escoja una sola armonía.
5.- Observación y análisis de la naturaleza. Mirar, manipular, observar 10. Presentaremos nuestro producto de la unidad
detalladamente una planta, árbol o flor próxima a su entorno y luego representarla en
un gráfico, aplicar la técnica de esgrafiado sobre papel oropel dorado o plateado.
Técnica de esgrafiado.
VI. MATRIZ DE EVALUACIÓN:
IX.- BIBLIOGRÁFIA:
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“DESARROLLANDO MI CREATIVIDAD”
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 UGEL : Mariscal Cáceres- Juanjui.
1.2 Institución Educativa : N° 0444 “Juan Pablo II”.
1.3 Año :2016
1.4 Grado :4°
1.5 Duración :28 Horas
1.6 Prof. Responsable : Gandhi Maciel Tangoa Leon.
1.7 Director : Prof. Alberto Salas Vásquez
II. JUSTIFICACIÓN:
VALORES ACTITUDES
La composición Realiza una composición de un La docente presenta una lámina con un ejemplo de un Lámina
(Bodegones a bodegón a color. bodegón a color. Papel A4 4
EXPRESIÓN colores). Los estudiantes observan y dibujan las frutas puestas Recurso verbal
ARTÍSTICA sobre la mesa. Lápices de
colores
El Origami. Utiliza la técnica del origami y Se presenta un cisne hecho con la técnica del origami. Papel gauche
EXPRESIÓN filigrami. Los estudiantes crean diversos objetos con la técnica Papel A4 8
ARTÍSTICA del origami y filigrami. Recurso verbal
IX.- BIBLIOGRÁFIA:
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II UNIDAD DE APRENDIZAJE
“EXPRESANDO MIS HABILIDADES”
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.8 UGEL : Mariscal Cáceres- Juanjui.
1.9 Institución Educativa : N° 0444 “Juan Pablo II”.
1.10 Año :2016
1.11 Grado :4°
1.12 Duración :2 Horas
1.13 Prof. Responsable : Gandhi Maciel Tangoa Leon.
1.14 Director : Prof. Alberto Salas Vásquez
II. JUSTIFICACIÓN:
En esta unidad abordaremos conocimientos vinculados a los trabajos manuales entre otros; así
como las técnicas variadas para su aplicación; lo cual contribuirá a la formación integral del
estudiante, al desarrollar su sensibilidad, creatividad, el disfrute estético y la interiorización de los
valores.
VALORES ACTITUDES
IX.- BIBLIOGRÁFIA:
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Prof. Gandhi Maciel Tangoa Prof. Manuel Ramirez