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PREGUNTAS TIPO PRUEBA

Iº MEDIO

23  29
2
1 2
Al reducir al máximo la expresión El resultado de 0,12  10 2     es:
2 4 2 3
resulta igual a:
8
16 a)
a) 2 9
b) 28 2
b)
c) 2-3 3
d) 23 1
c)
3
7
d)
9
1
2
Juan decide programarse de la siguiente
Si a =   entonces a-3 es igual a: forma para terminar de leer un libro:
2
 El primer día lee una página.
1  El segundo día lee el doble de lo
a) que leyó el día anterior, es decir,
32
1 dos páginas.
b)  El tercer día lee el doble de lo que
64
c) 32 leyó el día anterior, es decir, cuatro
d) 64 páginas.

Si continúa con este método, ¿qué


expresión representa de mejor forma la
cantidad de página que lee en el n-avo
día?

a) 2n
b) 2 + n
c) 2n-1
d) n2-1
La expresión “tres números naturales La suma de dos números pares
consecutivos” está representada por la consecutivos está representada por la
expresión: expresión:

a) 1n, 2n, 3n a) 4n
b) n1, n2, n3 b) 6n
c) n + 1, n+2, n+3 c) 6n + 2
d) 1-n, 2-n, 3-n d) 4n + 2
Si p = -2, entonces 2p3 – 3p2 + 28 es: Al reducir la expresión
   
x  2 x  x 2  3x  5 x 2  4 x se obtiene:
a) 56
b) 0 a) 6x + 4x2
c) 30 b) 10x3
d) 48 c) 10x2
d) –8x + 6x2
La expresión algebraica que representa la Al reflectar el punto (-1, 3) con respecto al
frase “un número disminuido en 5 eje X se obtiene el punto:
unidades” es:
a) (-1, -3)
a) x – 5 b) (1, 3)
b) 5 c) (-1, -3)
c) 5 – x d) (3, -1)
d) 5x
Al rotar la siguiente figura en un ángulo ¿Cuál de las siguientes letras presenta
de –90º se obtiene: simetría axial?

a) R
b) L
c) N
d) O

Si tres secretarias se demoran 21 días en Si tres buses pueden trasladar a 93


escribir a máquina un texto, entonces alumnos ¿cuántos buses se necesitan para
¿cuántos días se demoran 7 secretarias en trasladar 155
escribir un texto igual al anterior? alumnos?

a) 9 días a) más de 7
b) 1 día b) 4
c) 49 días c) 5
d) aproximadamente 40 días d) 6
La fracción que representa el 20% de un El 15% de 600 es
número es:
a) 4000
a) 20 b) 40
1 c) 9000
b)
2 d) 90
1
c)
5
1
d)
4
40 representa el 8% de: ¿Qué porcentaje representa 20 de 500?

a) 500 a) 25%
b) 32 b) 10.000%
c) 320 c) 40%
d) 20 d) 4%
Para calcular el 3% de cualquier número Si una cantidad A se aumenta el 25%
éste se debe multiplicar por: queda:

a) 3 a) 0,25 · A
b) 0,3 25  A
b)
c) 0,03 10
d) 0,003 c) A · 1,25
A
d) A +
25
El desarrollo de 2m3 (6m4 – 5m) es: El producto de (x + 3) por (x – 5) da como
resultado:
a) 12m3 – 10m3
b) 2m7 – 5m4 a) x2 – 15
c) 12m12 – 10m3 b) x2 – 2x – 15
d) 12m7 – 10m4 c) x2 – 15x – 2
d) x2 – 2
Al factorizar la expresión x2 – 16 se ¿Cómo se podría factorizar la expresión
obtiene: x2 + 5x + 6?

a) (x + 2) (x + 8) a) como cuadrado de un binomio


b) (x - 2) (x + 8) b) como producto de un binomio
c) (x + 4) (x + 4) suma por un binomio diferencia
d) (x - 4) (x + 4) c) como producto de un binomio por
un monomio
d) como producto de dos binomios
con un término en común
Si la medida del lado de un cuadrado está x 10
En la proporción  , el valor de “x”
representado por la expresión (2 -m) ¿Qué 3 6
expresión representa su área? es:
a) 2
a) 4 + m2 b) 5
b) 4 – m2 c) 6
c) 4 – 4m + m2 d) 30
d) 4 – 4m – m2
La expresión 3 (x + 2) – 2 (x + 3) = 2x Dada la ecuación (x – 3)2 – (x – 5)2 = -16
entonces: ¿cuánto vale x?

a) x = 0 a) 0
b) x = 1 b) –1
c) x = -1 c) –2
d) x = 2 d) –3
¿Qué datos son insuficientes para ¿Qué condiciones mínimas debe cumplir
construir un triángulo congruente a otro? un triángulo para que una recta lo divida
en dos
a) La medida de los tres lados triángulos congruentes?
b) La medida de los tres ángulos
interiores a) debe ser un triángulo rectángulo
c) La medida de dos de sus ángulos y b) debe ser un triángulo equilátero
la medida del lado comprendido c) debe tener un ángulo par
entre ellos d) debe tener dos lados de igual
d) La medida de dos de sus lados y la medida
medida del ángulo comprendido
entre ellos