TRIGONOMETRÍA

Nivel/Grado: 2DO de secundaria Profesor(a): MIRELLA ADRIAZOLA SOTO

NOMBRE Y APELLIDO: N° DE ORDEN:

FECHA: / / 2019

ÀNGULO TRIGONOMÈTRICO
4. Del gráfico, hallar "x".
1. Complete en cada recuadro el sentido de
la rotación en que fue generado cada
ángulo. x

 

 5. Del gráfico, hallar "x"

 x
2. De acuerdo al gráfico, señale la relación
que verifican “a” , “b” y “q”.
6. Hallar "x", si:

 3x+10º
2x-10º
  0

3. Asocie mediante flechas: 7. Hallar "x", si:

0 1º-3x 20º
Sentido
horario

Sentido
Antihorario 8. Hallar "x", si:

20º - 4x
x+10º
0
9. Hallar "x", si:

 
3x+20º a) a + b = 180° b) a - b = 180°
2x - 20º c) b - a = 180° d) a + b = -180°

e) a - b = 90°
10. Hallar "x", si:

15º - 9x

2x - 5º
0
TAREA DOMICILIARIA

1. De acuerdo al gráfico, señale lo

correcto:



a) a + b = 90° b)a + b = -90°
c) a - b = 90° d) b + a = 270°
e) a + b = 180°
2. Del gráfico determine x.

a) 10º

b) 15º
10º - x
c) 25º
x + 50º

d) 30º

e) 35º

3. De acuerdo al gráfico, señale lo

correcto: