TITULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

NOMBRE COMPLETO DEL AUTOR O AUTORES

TUTOR

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
FACULTAD DE MEDICINA
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIONES
ASIGNATURA O ESPECIALIDAD
CARTAGENA DE INDIAS D. T. H. Y C.
AÑO
 TABLA DE CONTENIDO

1. FICHA BÁSICA DE IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO.................................4

DESCRIPCION DE LA PROPUESTA........................................................................5
2. RESUMEN DEL PROYECTO............................................................................5
3. DESCRIPCION DEL PROYECTO.....................................................................5
3. 1. Planteamiento del problema.........................................................................5
3. 2. Justificación...................................................................................................5
3. 3. Marco teórico................................................................................................6
3. 3. 1. Marco conceptual......................................................................................6
3. 3. 2. Estado del arte o antecedentes.................................................................6
3. 4. Objetivos.......................................................................................................6
3. 4. 1. Objetivo general....................................................................................7
3. 4. 2. Objetivos específicos............................................................................7
3. 5. Metodología propuesta.................................................................................7
3. 5. 1. Diseño de investigación........................................................................7
3. 5. 2. Población...............................................................................................8
3. 5. 3. Muestra y muestreo...............................................................................9
3. 5. 4. Operacionalización de variables...........................................................9
3. 5. 5. Obtención de la información................................................................10
3. 5. 6. Análisis estadístico..............................................................................10
3. 5. 7. Aspectos éticos....................................................................................10
3. 6. Cronograma de actividades........................................................................10
3. 7. Impactos esperados a partir del uso de los resultados..............................11
3. 8. Conformación y trayectoria del Grupo de Investigación.............................11
BIBLIOGRAFÍA........................................................................................................12
4. PRESUPUESTO...............................................................................................13
Formato de resumen de hoja de vida de los integrantes del proyecto...................17
ANEXOS..................................................................................................................18
LISTA DE ANEXOS

Anexo A. Formato de recolección de datos.............................................................19

Anexo B. Consentimiento informado.......................................................................20

TABLA DE CONTENIDO E INDICE DE ANEXOS

Para trabajar con las tablas de contenido automática (o índice de anexos) de Word deben conservar
los títulos con formatos especiales que tiene este documento si necesita agregar un subtítulo
simplemente cópielo y cambie la numeración. Al finalizar la redacción del documento con sus
cuadros, tablas y figuras proceda a generar las índices o tablas de contenido así:

Tabla de contenido general: click en referencias  tabla de contenido y click en cualquiera de las
opciones tabla automática 1 o 2. (esta ya viene integrada en este documento)

Lista de Tablas figuras y cuadros: click en referencias  Insertar tabla de ilustraciones

En la ventana de tabla de ilustraciones seleccione el rotulo de los elementos a los que les desea
construir la tabla (Tabla, Figura, Cuadro, Anexos)
 1. FICHA BÁSICA DE IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

Título:
Investigador Principal: C.C
Correo electrónico: Teléfono: Celular:
Dirección de correspondencia:
Nombre de los Grupos de Investigación: (registre la información de los grupos que participan) Total de
Investigadores
(número)
1. Nombre: Código GrupLAC
Facultad/Programa: Reconocido Si __No__
2. Nombre: Código GrupLAC
Facultad/Programa: Reconocido Si __No__
3. Nombre: Código GrupLAC
Facultad/Programa: Reconocido Si __No__
4. Nombre: Código GrupLAC
Facultad/Programa: Reconocido Si __No__
Línea(s) de Investigación:

Tipo de proyectos de I&D: Investigación Básica: Investigación Aplicada: Desarrollo Tecnológico o

Experimental:
Es un proyecto de innovación Se refiere a aquellos proyectos que tienen como objetivo el desarrollo de nuevos productos o procesos,
Tecnológica así como las modificaciones tecnológicas importantes en productos o procesos
Tipo de innovación:
Innovación tecnológica de producto Innovación tecnológica de proceso Innovación organizacional
Área Temática en la que participa
Ciencias de la salud Ciencias Sociales, Económicas, Ciencias básicas e ingenierías
Humanas y Jurídicas
a) Medio ambiente y salud humana……..___ a) Desarrollo empresarial y ………….. ____ a) Movilidad urbana………………………____
competitividad sectorial b) Infraestructura y desarrollo urbano….____
b) Mortalidad infantil y salud materna……___ b) Cultura ciudadana, identidad ………____ c) Sostenibilidad medioambiental……….____
y relaciones sociales d) Biodiversidad, potencial innovador
c) Reducción de riesgos, prevención……___ c) Igualdad, oportunidades sociales ….____ y desarrollo productivo ………………...____
y control de enfermedades y derechos humanos e) Biotecnologías ………………………….____
d) Desarrollo humano …………………..____ f) Desarrollo de Software …………………____
e) Educación y desarrollo social ………____ g) Modelación ……………………………...____
Grupos beneficiarios: (seleccionar máximo los 5 más importantes)
Indígenas………………………………………_____ Niños y jóvenes…………………………………_____
Comunidades negras……………………….._____ Desplazados…………………………………….._____
Campesinos………………………………….._____ Enfermos e internos en clínicas……………….._____
Mujeres……………………………………….. _____ Prestadores de servicios de salud…………….._____
Pequeños y medianos empresarios………._____ Prestadores de servicios de educativos………._____
Productores agropecuarios…………………_____ Comunidad Académica………………………….._____
Productores industriales……………………._____ Estado………………………………………………_____
Comercio………………………………………_____ Otros…………………………………………………_____
Empresas en general……………………….._____ Cuáles ____________________________________________
Lugar de Ejecución del Proyecto: (Municipio/Departamento o No territorial)
Presupuesto
Valor total del proyecto: $ Valor solicitado a la $
Vicerretoría de Investigaciones
Duración total (meses):
Convocatoria a la cual se presenta el proyecto:

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 DESCRIPCION DE LA PROPUESTA

2. RESUMEN DEL PROYECTO

Debe tener un máximo de 500 palabras y contener la información necesaria para darle al lector una idea precisa de la
pertinencia y calidad proyecto, éste debe contener una síntesis del problema a investigar, los objetivos, la metodología a utilizar y
resultados esperados.

Contexto:
Objetivos:
Metodología:
Resultados esperados:

3. DESCRIPCION DEL PROYECTO

3. 1. Planteamiento del problema

El problema es el vacío de conocimiento o aquello que no se sabe y se pretende encontrar. En una extensión no
mayor de 2 páginas se debe realizar el planteamiento del problema que consiste en describirlo (que o cual es el
fenómeno de estudio, cómo se define), contextualizarlo (como se comporta el fenómeno a nivel mundial, nacional,
local), delimitarlo (que es lo que me interesa estudiar de ese fenómeno o tema: sus aspectos epidemiológicos,
diagnósticos, terapéuticos, preventivos, factores de riesgo, etc…), y finalmente realizar la formulación a través de
una pregunta clara, breve y precisa. Todas las afirmaciones deben estar soportadas por literatura científica. La
intención de redactar el problema es que no quede duda que es lo que no se sabe y que ese fenómeno o tema se
debe investigar, en otras palabras que existe una obligatoriedad para responder la pregunta planteada. Utilice en
todo el documento las Normas Vancouver, la referencia que está al final de este párrafo fue incrustada con End Note
para que las referencias que se incluyan queden en la hoja ABAJO nombrada y numerada para tal efecto (OJO NO
ELIMINE ESTA REFRENCIA HASTA QUE USTED HAYA INSERTADO SU PRIMERA REFERENCIA REAL) .

3. 2. Justificación

En la justificación se plasma porque es importante responder la pregunta de investigación, estas razones se

expresan en términos de factibilidad e impactos. La factibilidad hace referencia a todos los mecanismos que
hacen posible la realización y culminación del trabajo de investigación (existencia de pacientes, convenio con las
instituciones, facilidad de acceder a instrumentos de medición, etc…), mientras que los impactos se refieren a los
beneficios a corto, mediano y largo plazo que se obtendrán posterior a la consecución de la respuesta; estos
impactos pueden incidir en uno o varios campos de interés como son el científico, social, económico, académico,
institucional entre otros. No todas las investigaciones tienen impactos en todos los campos, el investigador debe ser
honesto al momento de indicarlos. NO PERTENECE A LA JUSTIFICACION datos relacionados con el exceso de

5
morbilidad, mortalidad o recuentos históricos del fenómeno de estudio, esta información es propia de la descripción o
contextualización del problema. La extensión máxima de la justificación oscila entre 2 y 3 páginas.

F actible
I nteresante
N ecesario
E tico
R elevante

3. 3. Marco teórico
3. 3. 1. Marco conceptual

Constituye el engranaje entre el problema, la justificación y los objetivos con la metodología que pretendo plantear en
la investigación. Dado que en el problema se utiliza solamente los juicios de valor (o las conclusiones concretas de
otros autores) para plantear mi pregunta, en el marco teórico (marco conceptual) debo ampliar los conceptos
“teóricos” que soportan esos juicios de valor. La extensión del marco teórico va regida por la delimitación del
problema, de tal manera que si mi investigación se centra en valorar la concordancia de una prueba diagnóstica
para plantearla como tamizaje, la mayor cantidad de información debe centrarse en los métodos diagnósticos del
fenómeno de estudio, pero si lo que se quiere es evaluar una intervención terapéutica el detalle del marco teórico
debe centrarse en las opciones terapéuticas del fenómeno de estudio. Otro aspecto importante que debe incluirse en
el marco teórico son los instrumentos de medición que se pueden utilizar (pruebas fisiológicas, escalas validadas,
etc…) en el contexto del tema de estudio, aquí se debe explicar cómo funcionan y como se interpretan sus
resultados, esto se hace con el fin que en la metodología solo se indique que instrumento se utiliza para mediciones
puntuales sin extender su descripción (la cual ya debe estar en el marco teórico).

3. 3. 2. Estado del arte o antecedentes

Como punto final en el marco teórico se incluye el estado del arte del tema de estudio, este punto no es otra cosa
que realizar un recorrido cronológico por las investigaciones que se han realizado sobre el mismo tema indicando
principalmente sus debilidades y fortalezas metodológicas teniendo en cuenta el diseño utilizado, esto permitirá al
lector evidenciar nuevamente la necesidad de estudiar el tema con el diseño metodológico que se va a plantear a
continuación. Es fundamental que en el marco teórico se utilicen subtítulos que permitan al lector llevar un orden de
ideas del tema de estudio. La cantidad, el orden y la extensión de cada subtitulo depende, como ya se indicó arriba,
del problema de investigación.

3. 4. Los objetivos
Deben mostrar una relación clara y consistente con la descripción del problema y, específicamente, con las preguntas o hipótesis
que se quieren resolver. La formulación de objetivos claros y viables constituye una base importante para juzgar el resto de la
propuesta y, además, facilita la estructuración de la metodología. Se recomienda formular un solo objetivo general, coherente
con el problema planteado, y los objetivos específicos necesarios para lograr el objetivo general. Estos últimos deben ser
alcanzables con la metodología propuesta. Con el logro de los objetivos se espera, entre otras, encontrar respuestas a una o
más de las siguientes preguntas: ¿Cuál será el conocimiento generado si el trabajo se realiza? ¿Qué solución tecnológica se

6
espera desarrollar? Recuerde que la generación de conocimiento es más que la producción de datos nuevos y que no se deben
confundir objetivos con actividades o procedimientos metodológicos.

3. 4. 1. Objetivo general

El enunciado claro y preciso de la gran meta que se persiguen en la investigación a realizar. Para el logro del objetivo
general nos apoyamos en la formulación de objetivos específicos. Detrás de cada objetivo general debe haber un
problema, al cual se trata de presentar alternativas de solución a partir de su enunciado.

3. 4. 2. Objetivos específicos

• Son las pequeñas metas que se van alcanzando secuencialmente para lograr el objetivo general

• El número de objetivos específicos depende de las acciones necesarias (o pasos metodológicos) a realizar para
el logro de un objetivo general.

• Constituyen los resultados de los pasos metodológicos, NO son pasos metodológicos.

• La suma de los objetivos específicos es igual al objetivo general y por tanto a los resultados esperados de la
investigación.

• Los objetivos específicos son los que se investigan y no el objetivo general, ya que éste se logra como
resultado.

• Requieren de variables mínimas para ser alcanzados

3. 5. Metodología propuesta
3. 5. 1. Diseño de investigación

Tipos de Investigación
Investigación Básica: plantea una teoría (Regularmente los estudios en microbiología y bioquímica son de
investigación básica)

Investigación aplicada: confronta la teoría con la realidad, tiene dos enfoques:

Enfoque cualitativo: busca comprender comportamientos humanos (no es exclusiva de la investigación social
o en educación). Los siguientes son tipos de diseño cualitativo
o Etnográficos
o Teoría fundamentada
o Narrativos
o Fenomenológicos
o Investigación acción

7
 Enfoque cuantitativo: busca realizar inferencias a partir de mediciones de variables y estimaciones
estadísticas (no es exclusiva de la investigación en ciencias de la salud).

Tipos de diseños epidemiológicos (solo los que están en negrita subrayados)

Estudios observacionales: observan exposiciones potencialmente nocivas
- Descriptivos: muestran las características del fenómeno de estudio
- Analíticos: buscan una asociación entre dos variables
o Corte transversal
o Casos y controles
o Cohortes
o Concordancia o pruebas diagnóstica

Estudios experimentales: asignan exposiciones potencialmente benéficas

- Ensayo clínico controlado
- Ensayo de campo
- Intervención comunitaria

3. 5. 2. Población

3. 5. 2. 1. Población marco o referencia

Constituye la población a la cual se quiere generalizar los resultados de la investigación, no se requiere que digan el
número de personas sino que definan quienes son. Ej: los pacientes sometidos a cirugía bariátrica o los pacientes
hipertensos.

3. 5. 2. 2. Población de estudio

Constituye la población enmarcada dentro de un área geografía o institución de la cual voy a obtener mi muestra. Ej:
los pacientes sometidos a cirugía bariátrica de Cartagena o los pacientes hipertensos atendidos en la E.S.E.
Cartagena de Indias.

3. 5. 2. 3. Población sujeto de estudio

Es la población de estudio enmarcada dentro de un periodo de tiempo con unos criterios de selección bien definidos
(Inclusión y Exclusión). Ej: los pacientes sometidos a cirugía bariátrica de Cartagena en el año 2013; o los pacientes
hipertensos atendidos en la E.S.E. Cartagena de Indias en el periodo comprendido entre enero y junio de 2013 y que
cumplan los siguientes criterios de selección

Inclusión
Edad mayor de 18 años
Tratamiento antihipertensivo mayor de 1 año

Exclusión
Embarazada
Enfermedad autoinmune concomitante

8
NOTA: los criterios de exclusión no son lo opuesto a los de inclusión sino condiciones que presentan sujetos que ya
cumplieron los criterios de inclusión que impiden su selección para la participación dentro del estudio.

3. 5. 3. Muestra y muestreo

3. 5. 3. 1. Calculo de muestra

Se debe indicar que parámetro o parámetros que se utilizaron (con su referencia bibliográfica) para el cálculo de la
muestra, el nivel de confianza utilizado y si aplica según el diseño, el error muestral utilizado, el poder y el estimador
esperado (RR, OR).

3. 5. 3. 2. Técnica de muestreo

Se debe indicar que tipo de muestreo probabilístico se utilizó: muestreo aleatorio simple, sistemático aleatorio,
estratificado aleatorio, aleatorio por conglomerados; o si no se utilizó ninguna técnica porque se accedió a la totalidad
de la población disponible para el estudio.

3. 5. 4. Operacionalización de variables

Este cuadro de operacionalización de variables debe incluir todas las variables necesarias para el cumplimiento de
los objetivos. De lo anterior se desprende un ejercicio práctico para diligenciar este ítem que consiste en identificar
las variables mínimas necesarias para cumplir cada objetivo específico e incluirlas en el cuadro en orden de
obtención (en el mismo orden de cada objetivo).

Código Variable Definición Tipo Categorías Rango

Tiempo de vida en años de cada
Cuantitativa
SDN1Edad Edad paciente teniendo en cuenta la No aplica 10-49
continua
fecha de nacimiento
1-Casada
2- Soltera
Cualitativa
3- Unión libre
SDN2ECivil Estado civil Tipo de unión conyugal nominal 1-6
4- Viuda
categórica
5- Separada
6- Divorciada
Ninguno
Primaria completa
Primaria incompleta
Secundaria completa
Cualitativa
SDN3Escol Escolaridad Grado escolar más alto alcanzado Secundaria incompleta NA
ordinal
Técnico completa
Técnico incompleta
Universitario completa
Universitario incompleta
Cualitativa
Barrio de Cartagena en el cual la Depende de los hallazgos
SDN4Residencia Residencia nominal NA
paciente vive en la encuesta
categórica

9
3. 5. 5. Obtención de la información

3. 5. 5. 1. Fuentes

Se refiere a si los datos se obtienen de una fuente primaria (directamente de los sujetos de estudio),
secundaria (indirectamente por allegados o documentos legales), terciarias (si la información proviene de
compilaciones o bases de datos realizadas por terceros).

3. 5. 5. 2. Fases

Son las etapas logísticas que deben realizarse para poder obtener la información requerida, se debe ser
los más detallados posibles para que al lector o evaluador no le quede duda sobre el proceso de selección
de los sujetos y recolección de la información. El número de fases depende de cada investigación en
particular.

3. 5. 6. Análisis estadístico

En esta sección se debe describir de manera ordenada (de menos a más) y detallada el tratamiento
estadístico que se le hará a las variables cualitativas y cuantitativas. Se debe inicialmente describir los
procedimientos en estadística descriptiva, inferencial como pruebas de hipótesis, estimaciones de
asociación (RR, OR, coeficientes de correlación, curvas ROC, etc…), estimaciones de impacto y ajustes
multivariados del análisis (estratificación, regresión logística, de poisson, de cox entre otros)
3. 5. 7. Aspectos éticos

Como primera medida se clasifica el tipo de investigación como sin riesgo, con riesgo mínimo o con riesgo
mayor del mínimo según el artículo 11 de la resolución 8430 de 1993. Posterior a esta clasificación se debe
detallar los procedimientos que garantizan el cumplimiento de los requisitos éticos del estudio, si requiere o
no consentimiento informado, explicando todos los detalles del mismo, y de ser así se debe remitir al
ANEXO correspondiente. Los ensayos clínicos controlados que evalúan terapias farmacológicas también
deben seguir los lineamientos de las Buena Prácticas Clínicas emitidas por la OMS y Adoptadas por el
INVIMA.
3. 6. Cronograma de actividades
Relación de actividades a realizar en función del tiempo (meses), en el periodo de
ejecución del proyecto
N° Actividades MES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 Búsqueda bibliográfica
2 Prueba piloto
3 Selección de pacientes
4
5
6

10
7
8
9
10
11 Sustentación de resultados

3. 7. Impactos esperados a partir del uso de los resultados

Los impactos no necesariamente se logran al finalizar el proyecto, ni con la sola consecución de los resultados/productos. Los
impactos esperados son una descripción de la posible incidencia del uso de los resultados del proyecto en función de la solución
de los asuntos o problemas estratégicos, nacionales o globales, abordados. Generalmente se logran en el mediano y largo
plazo, como resultado de la aplicación de los conocimientos o tecnologías generadas a través del desarrollo de una o varias
líneas de investigación en las cuales se inscribe el proyecto. Los impactos pueden agruparse, entre otras, en las siguientes
categorías: sociales, económicos, ambientales, de productividad y competitividad. Para cada uno de los impactos esperados se
deben identificar indicadores cualitativos o cuantitativos verificables así:

Tabla 3.7.1 Impactos esperados

Plazo (años) después de

finalizado el proyecto:
Impacto esperado Indicador verificable Supuestos*
corto (1-4 ), mediano (5-9),
largo (10 o más)

* Los supuestos indican los acontecimientos, las condiciones o las decisiones, necesarios para que se logre el impacto
esperado.

3. 8. Conformación y trayectoria del Grupo de Investigación

Con esta sección se pretende establecer la capacidad del grupo de investigación y de sus integrantes para realizar el proyecto
propuesto. Esto significa conocer su importancia estratégica y logros a partir de proyectos de investigación realizados
anteriormente o en curso, incluyendo sus productos más relevantes. La información suministrada deberá reflejar la capacidad del
grupo de investigación y de sus integrantes para realizar el proyecto propuesto. Debe indicar el nombre del Grupo como está
registrado en GrupLAC

Anexe esta información en caso que aplique

11
BIBLIOGRAFÍA

1. Ramos-Clason E. Transición epidemiológica en Colombia: de las enfermedades

infecciosas a las no transmisibles. Rev cienc biomed. 2012;3(2):282-90.

12
4. PRESUPUESTO

Debe presentarse en forma global en la descripción del proyecto y desglosarse en los anexos en las tablas que siguen a
continuación

PRESUPUESTO GLOBAL (en pesos $ colombianos)

FUENTES
Universidad de Cartagena Otras instituciones
RUBROS Efectivo Especie Efectivo Especie Total
PERSONAL
EQUIPOS
SOFTWARE
MATERIALES Y SUMINISTROS
SALIDAS DE CAMPO
MATERIAL BIBLIOGRÁFICO
PUBLICACIONES Y REGISTROS DE
PROPIEDAD INDUSTRIAL O INTELECTUAL
SERVICIOS TÉCNICOS
VIAJES
MANTENIMIENTO
TOTAL

VALOR EN EFECTIVO SOLICITADO A LA VICERRECTORIA DE INVESTIGACIONES: $ __________________

13
 TABLAS DE ANEXO AL PRESUPUESTO

Tabla 4.1. Descripción de los gastos de personal

FUENTES
Universidad de Cartagena Otras instituciones

Nombre del Función

Investigador / Experto/ Formación dentro en Institución de Tipo de DEDICACIÓN
Auxiliar Académica el proyecto afiliación vinculación Horas/semana Efectivo Especie Efectivo Especie Total

Totales

Tabla 4.2. Descripción de equipos a adquirir y del uso de equipos*

FUENTES
Universidad de Cartagena Otras instituciones
Equipos Justificación Efectivo Especie Efectivo Especie Total

Totales
*Valorar el uso de equipos hasta por el 10% del valor comercial del equipo

Tabla 4.3. Descripción de software a adquirir

FUENTES
Universidad de Cartagena Otras instituciones
Software Justificación Efectivo Especie Efectivo Especie Total

Totales

14
Tabla 4.4. Descripción y justificación de viajes
FUENTES
Universidad de Cartagena Otra
Lugar /No. de viajes Justificación Pasajes ($) Estadía ($) Total días Efectivo Especie Efectivo

Totales

Tabla 4.5. Descripción y justificación de salidas de campo

FUENTES
Descripción y cantidad de la salida Universidad de Cartagena Otras instituciones
de campo Justificación Efectivo Especie Efectivo Especie Total

Totales

Tabla 4.6. Descripción de materiales y suministros

FUENTES
Descripción de materiales y Universidad de Cartagena Otras instituciones
suministros Justificación Efectivo Especie Efectivo Especie Total

Totales

Tabla 4.7. Descripción de servicios técnicos

FUENTES
Descripción y cantidad de servicios Universidad de Cartagena Otras instituciones
técnicos Justificación Efectivo Especie Efectivo Especie Total

Totales

Tabla 4.8. Descripción de mantenimientos necesarios

Descripción mantenimientos Justificación FUENTES Total
Universidad de Cartagena Otras instituciones

15
 Efectivo Especie Efectivo Especie

Totales

Tabla 4.9. Descripción de bibliografía a adquirir

FUENTES
Descripción del material Universidad de Cartagena Otras instituciones
bibliográfico Justificación Efectivo Especie Efectivo Especie Total

Totales

Tabla 4.10. Descripción de publicaciones y registros de propiedad industrial o intelectual

FUENTES
Universidad de Cartagena Otras instituciones
Descripción publicación Justificación Efectivo Especie Efectivo Especie Total

Totales

Incluir tablas anexas similares para los otros rubros indicados en el presupuesto global

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 Formato de resumen de hoja de vida de los integrantes del proyecto
INCLUYA LAS HOJAS DE VIDA DE TODOS LOS INVESTIGADORES QUE
PARTICIPEN EN EL ESTUDIO

RESUMEN DE HOJA DE VIDA

IDENTIFICACIÓN DEL INVESTIGADOR PRINCIPAL O COINVESTIGADOR: favor diligenciar datos de
identificación (Nombre completo y cédula de ciudadanía) según consta en documento de identidad

Apellidos: Fecha de nacimiento:

Nombres: Nacionalidad:
Correo electrónico: Documento de Identidad:
TITULOS ACADÉMICOS OBTENIDOS (área/disciplina, Universidad, Año)

CAMPOS DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN LOS CUALES ES EXPERTO

CARGOS DESEMPEÑADOS (Tipo de posición, institución, fecha) en los últimos 5 años

PUBLICACIONES RECIENTES (Por lo menos las cinco publicaciones más importantes que haya
hecho en los últimos cinco años)

PATENTES, PROTOTIPOS U OTRO TIPO DE PRODUCTOS TECNOLÓGICOS O DE INVESTIGACIÓN

OBTENIDOS EN LOS ÚLTIMOS CINCO AÑOS

_______________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR DEL PROYECTO

17
 ANEXOS

Anexo A. Formato de recolección de datos

Nombre: ___________________________________________ Edad:_______ Sexo F  M 

Departamento: Municipio Barrio:
Estrato: 1 2 3 4 5 6

Remitido: Si  No 
Escolaridad Primaria  Secundaria  Sin escolaridad 

RSSS Contributivo  Subsidiado  Vinculado 

18
Anexo B. Consentimiento informado

19