Módulo I.

Conjuntos Numéricos, Potencias y Raíces

Instituto de Matemática, Física y Estadística

Índice
1. Números Naturales 3
1.1. De…nición . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.2. Números Pares: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.3. Números Impares: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.4. Algunas Conclusiones: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.5. Los Números Cardinales: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.6. Múltiplos de números . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.7. Divisores de un número. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.8. Números Primos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.9. Números Compuestos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.10. Criterios de Divisibilidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.11. Mínimo Común Múltiplo: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.12. Máximo Común Divisor: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.13. Operatoria de los Números Naturales. . . . . . . . . . . . . . . . 6

2. Números Enteros 6
2.1. De…nición . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2.2. Valor Absoluto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2.3. Operatoria con Números Enteros . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2.3.1. Adición en Z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2.3.2. Diferencia en Z. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2.3.3. Multiplicación en Z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.3.4. División en Z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.4. Operaciones Combinadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

3. Números Racionales 9
3.1. Simpli…cación de fracciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
3.2. Número Mixto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
3.3. Operatoria con Números Racionales. . . . . . . . . . . . . . . . . 10

1
4. Números Decimales 11
4.1. Número Decimal Finito: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
4.2. Número Decimal In…nito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
4.2.1. Número Decimal In…nito Periódico . . . . . . . . . . . . . 11
4.2.2. Decimal In…nito Semi Periódico . . . . . . . . . . . . . . . 11
4.3. Expresar un Número Decimal como Fracción. . . . . . . . . . . . 12
4.3.1. Expresar un Decimal Finito como Fracción Común . . . . 12
4.3.2. Expresar un Decimal In…nito Periódico como en Fracción
Común . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
4.3.3. Expresar un Decimal In…nito Semi Periódico como Fracción 12

5. Números Irracionales 13

6. Números Reales 13

2
1. Números Naturales
1.1. De…nición
El conjunto de los Números Naturales se denota por N y se de…ne como

N = f1; 2; 3; 4; 5; ::n 1; n; n + 1; n + 2; :::g

Su cardinalidad (número de elementos) es in…nita, y tiene varias propiedades,

porpejemplo:
p..Tiene un primer elemento.
p..Todo número natural tiene un sucesor.
..Todos número natural (menos el 1) tiene un antecesor.
Además, podemos realizar las siguientes clasi…caciones:

1.2. Números Pares:

f2; 4; 6; 8; 10; ::::::g , se puede resumir como

A = f2n= n 2 Ng

1.3. Números Impares:

f1; 3; 5; 7; 9; 11; ::::g , se puede resumir como

B = f2n 1= n 2 Ng

1.4. Algunas Conclusiones:

p
Todo sucesor de un número par es impar y todo sucesor de un número
impar
p es par.
El conjunto de los números naturales es la unión entre los números pares
y los
p impares.
los números naturales están totalmente ordenados, lo que nos permite
comparar dos números naturales.

Ejemplo:
El enfermo Francisco tiene 40o de temperatura y la enferma María tiene 39o
de temperatura. Luego podemos deducir que María tiene menos temperatura que
Francisco.

3
1.5. Los Números Cardinales:
El conjunto de los números cardinales se de…ne por N0 = f0; 1; 2; 3; :::::::::g y
nos permite dar solución a una gran cantidad de problemas que hasta ahora el
conjunto de los números naturales no entregaba. El 0 se llama neutro aditivo.
En todas las especialidades se utilizan regularmente, casi sin darnos cuenta,
los números naturales.

Ejemplo:
Suponga que ud. tiene dos pacientes Marcela y Francisca y ambas requieren
bajar de peso. En el mes de marzo Marcela pesaba 8 kilos más que Francisca. Si
durante los meses de abril, mayo y junio Francisca logró bajar 18 kilos, quedando
con 67 kilos. ¿Cuánto pesaba en marzo Marcela?
Solución:
Como Francisca logró bajar 18 kilos quedando en 67 kilos quiere decir, que
en marzo pesaba (67+18)=85 kilos.
Como Marcela pasaba 8 kilos más que Francisca quiere decir que Marcela
pesaba (85+8)=93 kilos.

1.6. Múltiplos de números

Los múltiplos de un número natural se obtienen multiplicando dicho número
por los números naturales,
Ejemplo,
los múltiplos de 7 son: 7, 14, 21. . . . . . . . .
Lo cual se puede abreviar

7n; n2N

1.7. Divisores de un número.

Diremos que un número es divisible por otro cuando su cuociente resulta un
número natural y el resto es cero.
Ejemplo,
8 es divisible por 2, pero no por 3.

1.8. Números Primos.

Son aquellos números naturales mayores que 1 que son divisibles solo por si
mismos y por el 1
Ejemplo: 2, 3, 5, 7, 11,. . . . . .

1.9. Números Compuestos.

Son aquellos números naturales mayores que 1 que no es un número primo.
Ejemplo: 6, 28, 33

4
1.10. Criterios de Divisibilidad
p
Por 2: Cuando termina en cero o cifra par
Ejemplo:
p 600, 478, etc.
Por 3: Cuando la suma de sus cifras es múltiplo de 3
Ejemplo:
p 399, 282, etc.
Por 4: Cuando las dos últimas cifras forman un múltiplo de 4 o bien son
ceros
Ejemplo:
p 6700, 5688, etc.
Por 5: Cuando la última cifra es cero o 5
Ejemplo:
p 13450, 6785, etc.
Por 6: Cuando es divisible por 2 y por 3 a la vez
Ejemplo:
p 6780, 324
Por 7: Cuando la diferencia entre el número sin la cifra de las unidades
y el doble de la de las unidades es cero o es múltiplo de 7.
Ejemplo:
p 700, 2268.
Por 8: Cuando las 3 últimas cifras forman un múltiplo de 8 o bien son
ceros
Ejemplo:
p 9000, 576
Por 9: Cuando la suma de sus cifras es múltiplo de 9.
Ejemplo:
p 7020, 4500
Por 10: Cuando termina en cero
Ejemplo:
p 8940, 30
Por 11: Cuando la diferencia entre la suma de las cifras que ocupan los
lugares pares y la de los impares es cero o múltiplo de 11.
Ejemplo: 22, 8910.

Ejemplo: marque con una X el casillero correspondiente al número por el

cual es divisible cada uno de los siguientes números.
Número divisible por: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
2330
5690
252
450

1.11. Mínimo Común Múltiplo:

El (MCM) de dos o más números es el menor número natural que es múltiplo
común a todos ellos.
Ejemplo:
El MCM entre 8 y 12: es 24
8: 8, 16, 24 , 32, 40, 48. . .
12: 12, 24 , 36, 48. . . . . .

5
1.12. Máximo Común Divisor:
El (mcd) de dos o más números es el mayor número que divide a todos
exactamente.
p Para calcular el mcd :
p Se descomponen los números en factores primos.
Se consideran los números primos comunes a ambas descomposiciones y
se multiplican las potencias de MENOR exponente de ellos que aparezcan en
las descomposiciones.
Ejemplo:
El mcd entre 8 y 12
8 = 23
12 = 22 3
Luego el factor común con mayor exponente es 22 = 4.

1.13. Operatoria de los Números Naturales.

En el conjunto de los Números Naturales las operaciones de Suma y Multi-
plicación son siempre posibles, obteniéndose un único resultado, pero, la resta
y división no siempre son posibles de realizar.

Ejemplo:
2+5=7 y 72N
(2 5 ) 2
=N
2 5 = 10 2 N
2
52=N

2. Números Enteros
2.1. De…nición
El conjunto de los Números Enteros se denota por Z y se de…ne por:

f:::::::; 3; 2; 1; 0; 1; 2; :::::::::g

Como se puede observar, el conjunto de los números enteros es una general-

ización de los números naturales.
Su cardinalidad (número de elementos) es in…nita, y tiene varias propiedades,
porp ejemplo:
p No tiene un primer elemento.
p Todo número entero tiene un sucesor y un antecesor.
p No tienen parte decimal
Un número es menor cuanto más a la izquierda de la recta numérica esté.

6
2.2. Valor Absoluto
El valor absoluto o módulo de todo número a se de…ne por:
8
< a a 0
jaj = a a<0
:

Luego, por de…nición el valor absoluto de a siempre será mayor o igual que
cero, y nunca negativo.
Desde un punto de vista geométrico, el valor absoluto de un número real a
corresponde a la distancia a lo largo de la recta numérica real desde a hasta el
número cero.
Ejemplo:
j 4j = 4
j5j = 5
j0j = 0

2.3. Operatoria con Números Enteros

En el conjunto de los Números Enteros las operaciones de Suma, Resta y
Multiplicación son siempre posibles, obteniéndose un único resultado, pero, la
división no siempre es posible de realizar. Por ejemplo 32 2
= Z:

2.3.1. Adición en Z
Para
p sumar dos enteros debemos considerar lo siguiente:
Si son del mismo signo: Se suman sus valores absolutos y se mantiene el
signo de los números que se están sumando.

Ejemplo.
p 2+3=5; -2+(-3)=-5
Si son de distinto signo: Se restan sus valores absolutos y se coloca el
signo del que tiene mayor valor absoluto. Ejemplo
Ejemplo 2+(-3)=-1.

2.3.2. Diferencia en Z.
Para
p restar dos enteros debemos considerar lo siguiente:
Se debe sumar al primero el opuesto del segundo.

Ejemplo (-2)-(-3) -2+3=1

2-(4)= 2-4=-2

7
2.3.3. Multiplicación en Z
Para
p multiplicar dos números se debe considerar:
Si son del mismo signo: Se multiplican sus valores absolutos y se antepone
el signo positivo.

Ejemplo:
2
p 3 = 6;
Si son de distinto signo: Se multiplican sus valores absolutos y se antepone
el signo negativo.

Ejemplo:
2 3 = 6

2.3.4. División en Z
Para
p dividir dos números enteros se debe considerar.
Se dividen los valores absolutos de los números, el signo del resultado es
el mismo que resulta de la multiplicación de los números.

Ejemplo
2 : 2 = 1; 4 :2 = 2

2.4. Operaciones Combinadas.

Para resolver operaciones combinadas es necesario seguir las siguientes re-
glas:p
Cuando una expresión contiene las cuatro operaciones aritméticas sin
símbolos de agrupación, se realizan las multiplicaciones y divisiones en el orden
que aparezcan, antes de efectuar las sumas y restas.

Ejemplo:
2 4 + 129 3 6 =
|{z} | {z }
8 + 43 6=
p 45
Si la expresión contiene paréntesis, primero se llevan a cabo las opera-
ciones incluidas en dichos paréntesis.

Ejemplo:
2 (3 5) +8 4 ( 14 + 12)
| {z } | {z }
2 2 +8 4 2
| {z } | {z }
4 +8+ 2
6

8
 Ejemplo:
2 3 + 4 (5 2) 8 ( 5 + 3) 6 5 + (3 + 6) 4 + 6 5 (4 8) +5
| {z } | {z } | {z } | {z }
2 3+4
| {z 3} 8 2 6 5+ 9 4 +6 5 4 +5
| {z } | {z } | {z }
2 f 3+[ 12 + 16 6 f0g + 6] + 20 + 5g
2 f 3+ [ 28 6 + 6] + 25g
2 f 3 + 28 + 25g
2 50
100

3. Números Racionales
El conjunto de los Números Racionales, se de…ne como
na o
Q= =a; b 2 Z; b 6= 0
b
a
a se denomina numerador y b denominador. b se le conoce como fracción..

Nota:
a a a
= =
b b b

3.1. Simpli…cación de fracciones

Una fracción está simpli…cada (o reducida) si el numerador y el denominador
tienen como único factor común el número 1.

Ejemplo:
2 4
5 está simpli…cada, en cambio la fracción 10 no lo está.

Nota:
p
p En este curso ud. deberá entregar sus resultados simpli…cados.
Cuando en una fracción el denominador es 1 se coloca solamente el nu-
merador, por ejemplo: 31 = 3:

3.2. Número Mixto

Está formado por una parte entera y una fracción.
Se le debe administrar al enfermo 2 cucharadas y media del medicamento.
es decir, 2 12 = 52

9
3.3. Operatoria con Números Racionales.
p p
Adición y sustracción Con igual denominador Con distinto denominador
a c a c a c ad bc
b b = b ; b 6= 0 b d = bd ; b 6= 0; d 6= 0
1 3 1+3 4 1 5 3+10
Ejemplo 2 + 2 = 2 = 2 =2 2 + 3 = 6 = 13
6
a c ac
Multiplicación b d = b d; b 6= 0; d 6= 0
4 7 47 28
Ejemplo 3 5 = 3 5 = 15

A modo de sugerencia se recomienda realizar las simpli…caciones respectivas

y luego la multiplicación, especialmente si no tenemos una calculadora a la
mano.
a c a d ad
División b d = b c = bc; b 6= 0; d 6= 0; c 6= 0
4 7 4 5 20
Ejemplo 3 5 = 3 7 = 31

Ejemplo:
Salud:
Un medicamento para bajar de peso viene en su presentación con 4 tiras del
remedio y cada tira tiene 10 pastillas.
Si una paciente requiere consumir tres cajas y ha consumido solamente 8
pastillas, ¿qué fracción le falta por consumir?
Solución:
El total de pastillas es de 40 pastillas y ha consumido 8, es decir le quedan
por consumir 32
Luego la fracción que se requiere es:
32 4 2
40 = 10 = 5

Turismo:
En un grupo de 500 turistas, 15 de ellos son extranjeros. Además se sabe que
3
4 de los extranjeros hablan español. ¿Cuántos de los turistas son extranjeros y
no hablan español?
Solución:
Primero analizamos cuántos turistas extranjeros hay.
500 15 = 100 turistas extranjeros
Los que no hablan español son 14 de los turistas extranjeros. es decir, 100 41 =
25:
Es decir 25 son turistas extranjeros y no hablan inglés.

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4. Números Decimales
Es la representación de un Número Racional que se obtiene al dividir el
numerador por el denominador.

Ejemplo
1
4 = 0 ; 25

4.1. Número Decimal Finito:

Es aquel número que cuando se divide el numerador por el denominador de
éste, la división termina y se obtiene resto cero.

Ejemplo
1
4 = 0 ; 25

4.2. Número Decimal In…nito

Es aquel número cuya representación decimal tiene una cantidad in…nita de
decimales distintos de cero.

4.2.1. Número Decimal In…nito Periódico

Es aquel número cuya parte decimal consta solo de un bloque de uno o más
números que se repite in…nitas veces, a este bloque se le denomina periodo y se
representa con un trazo sobre el bloque que se repite.

Ejemplo
1
3 = 0 ; 33333333333 ::: = 0 ;3

4.2.2. Decimal In…nito Semi Periódico

Es aquel número cuya parte decimal consta en el principio de una cantidad
…nita de decimales (a este bloque se le denomina ante periodo) y luego de un
bloque de uno o más números que se repite in…nitas veces, (a este bloque se le
denomina periodo).

Ejemplo
7
30 = 0 ; 23333333333333 ::: = 0 ; 2 3

11
4.3. Expresar un Número Decimal como Fracción.
4.3.1. Expresar un Decimal Finito como Fracción Común
Se convierte a Fracción Decimal y se simpli…ca hasta obtener una fracción
irreductible.

Ejemplo:
34 17
0; 34= 100 = 50

4.3.2. Expresar un Decimal In…nito Periódico como en Fracción Común

Se construye la fracción del siguiente modo. El numerador se forma con la
diferencia entre el número completo, menos la parte entera. El denominador se
forma por tantos nueves como cifras tenga el período. La fracción resultante se
simpli…ca hasta obtener la equivalente irreductible.

Ejemplo
3 ;24= 32499 3 = 321 107
99 = 33

4.3.3. Expresar un Decimal In…nito Semi Periódico como Fracción

Se construye la fracción del siguiente modo. El numerador se forma con
la diferencia entre el número completo, menos el número formado por la parte
entera y el ante período. El denominador se forma con tantos nueves como cifras
tenga el período y tantos ceros como cifras tenga el ante período.

Ejemplo
2 ; 3 4= 23490 23 = 211
90

Ejemplo
Se mezclan 0; 2 litros de un compuesto con 34 litros de otro. En el proceso de
envasar la mezcla se pierden 0; 1 litros. Si los envases son de 0; 05 litros, ¿para
cuántos envases llenos alcanza?
Solución:
Primero sumamos 0; 2 con 43 :(se debe sumar ambos números como fracción
o como decimales). Transformamos 0; 2 a fracción
2
0 ; 2 = 10 = 15 :
Así 4 + 15 = 15+4
3 19
20 = 20 :Ahora restamos lo que se pierde 0; 1 = 10
1
19 1 19 2 17
20 10 = 20 = 20 :
Construimos una regla de tres simple:
1 envase =) 0; 05 litros
17
x envases =) 20 = 0; 85 litros
0;85
x = 0;05 = 17
Así el compuesto alcanza para 17 envases.

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5. Números Irracionales
Son números que no se pueden escribir de la forma . ab ; a; b 2 Z; b 6= 0:Es
decir, son aquellos números que admiten una expresión in…nita no periódica ni
semiperiódica.

Ejemplos:
= 3 ; 141592654 ::::; e = 2 ; 7182818 ::::; etc:

6. Números Reales
El conjunto de los Números Reales es la unión del conjunto de los números
racionales y los irracionales. Es decir, R = Q [ I

Tarea:
p
p Construya un mapa conceptual con los conjuntos N; N0 ; Z; Q; I; R:
¿Qué propiedades se cumplen en R?

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