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Se estima que a nivel mundial aproximadamente el 35% de las mujeres han sido
víctimas de violencia física y/o sexual (2). El porcentaje de mujeres maltratadas que
denuncian en España es relativamente bajo, estimándose entre un 2 y 10% de los
casos totales. Según el Centro de Estudios Reina Sofía, las cifras han ido en aumento,
en el año 2002 se produjeron 30.199 denuncias de mujeres por maltrato de su pareja,
mientras que en 2008 las cifras ascendían a 142.125 denuncias, suponiendo un
incremento del 12'5% respecto a 2007, y unas 400 denuncias diarias.
Datos
bibliográficos
(APA) Durán, Campos y Martínez (2014)
Apellido del autor
(año de
publicación)
Moreno (2005)
afirma:
URL o link http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1578-908X2014000200006
Resumen:
(El resumen no
puede ser inferior
La violencia de género es un problema de gran relevancia social y política. Las
a 300 palabras y
debe expresar de creencias distorsionadas sobre este tipo de violencia constituyen obstáculos
manera clara la
temática abordada para su comprensión y suponen un factor de riesgo para su tolerancia y
de la fuente
documental). mantenimiento.
La identificación de estos obstáculos para la comprensión de la violencia hacia
la mujer y de los factores que influyen sobre los mismos, es necesaria en
profesionales que tratan este tipo de situaciones. El objetivo de este trabajo fue
estudiar la presencia de obstáculos a la comprensión de la violencia de género
en estudiantes de Derecho. También se analizó el impacto del género, de los
niveles de sexismo y de la formación en género sobre estas creencias
obstaculizadoras. Ciento cuarenta y siete estudiantes cumplimentaron un
cuestionario anónimo y voluntario. Los resultados del análisis de regresión
mostraron que tanto hombres como mujeres presentan obstáculos a la
comprensión de violencia de género, siendo más elevada su presencia entre los
hombres. Las creencias sexistas hostiles de hombres y mujeres, y las creencias
sexistas benévolas de los hombres se relacionaban con una mayor presencia de
obstáculos.
Balance
Resumen:
A partir de encuentros de saberes desde una investigación participante, se recorren
(El resumen no
puede ser inferior diversos escenarios de adolescentes en dos regiones, Colombia y España, con el fin de
a 300 palabras y
debe expresar de analizar muchas de las actitudes, prejuicios y estereotipos que están inmersos en las
manera clara la
temática abordada
de la fuente
realidades de jóvenes en ambos países. Para ello el presente trabajo presenta los
documental).
diferentes escenarios sociales y culturales, y posteriormente tras el trabajo de campo
etnográfico, desde entrevistas en profundidad, entrevistas semiestructuradas y
grupos de discusión, se pretende reconocer un diálogo de saberes que vaya más allá
de la realidad, aportando un espacio de reflexión y cambio en los escenarios donde se
han realizado las investigaciones, con el objetivo de entablar en ambas realidades,
similitudes de pareceres, símbolos y actitudes en las relaciones de género, además de
las estrategias que aportan los y las jóvenes para mejorar estas relaciones en
diferentes ámbitos socioeducativos, el escenario comunitario y la educación superior
Balance
La discusión que se trabaja en la investigación va de la mano de los símbolos y
(Evaluación de la
fuente documental, significados sobre cómo es la relación de pareja entre jóvenes y adolescentes
elementos
identificados y
pertinencia para el así como la violencia que puede surgir en este espacio contemporáneo
desarrollo de la
investigación transnacional. Confiamos que el proceso de la etnografía da pie a un propio
propuesta no
puede ser inferior análisis del discurso desde las mismas actitudes.
a 200 palabras)