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Universidad Nacional de La Rioja

Departamento Académico de Ciencias de la Salud


Lic. en Ciencias de la Educación

Cátedra: Seminario de Competencias Básicas


para la Comunicación en EaD

Módulo: Práctica de aprendizaje N° 1

Informática
y Poder
(Aproximación a una ética
de la Informática)

Sede/ Delegación: Capital

Docente: Prof. Dr. H Eduardo Ernesto Escobar

Alumna:

 Chacoma Silvia Verónica

-AÑO 2018-

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* Descripción de las consignas:

1) Lea el texto y realice una síntesis donde quede claro: ¿Qué es poder?, Qué
relación existe entre la ética y poder?, ¿Cuál es el principal fin de la informática?
Finalice con una reflexión personal.

2) Busque un ejemplo de comunicación y detalle los elementos que intervienen en la


misma de acuerdo a la teoría de Lasswell

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Desarrollo

1- Los estudios sobre la ética y su relación con el poder, tienen como punto de
coincidencia la naturaleza humana, y versan sobre lo societario y sus
manifestaciones.
La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana.
El concepto proviene del término griego ethikos, que significa "carácter", y se define
como disciplina que se ocupa de la moral, que compete a los actos humanos
exclusivamente, y que los califica como buenos o malos, a condición de que ellos sean
libres, voluntarios, conscientes. Puede entenderse también como el cumplimiento del
deber y relacionarse con lo que uno debe o no debe hacer.
Hay quienes buscan lograr “La verdad ética” como opción de vida fundamental, lo
correcto y lo incorrecto, la comprensión del bien y el mal, si se obra comprendiendo el
bien, surge la intolerancia con el mal. Es la palabra de mayor circulación en el mundo
de los “negocios humanos” y en su mayoría relacionados con la información y los
discursos políticos, se hace presente para justificar acciones, dar razones, convencer y
para lucrar.
El poder, es un fenómeno específicamente humano y el sentido que se le dé,
pertenece a su propia esencia. (Romano Guardini-1952)
Se habla de poder en sentido verdadero, cuando las energías reales cambian la
realidad de las cosas y determina sus estados, es decir, el hombre es responsable de
la “dirección” y los “fines” de su dominio, según su ética.
Poder, significa en consecuencia, la posibilidad de realizar cosas buenas y positivas,
tanto como producir efectos malos y destructivos. Desde el anonimato, el valor moral
y las normas éticas disminuyen y son sustituidas por la “EFICACIA” si es eficaz, está
justificado.
-PODER -TENER -DEBER
- PODER DOMINAR: es el destino esencial que le fue otorgado al hombre en su
creación.
-TENER DERECHO A DOMINAR: es una concesión divina
-DEBER DOMINAR: es una misión

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En tiempos actuales, el hombre tiene en sus manos el poder como nunca antes, y
puede disponer cada vez mas de las cosas y del hombre mismo, de la forma que
emplea este poder, determina el estado del espíritu del hombre, influyendo cada vez
más sobre cuerpo, alma y espíritu.

El hombre ejerce:
-PODER SOCIAL: cuando los individuos intervienen en las acciones de otros individuos,
ejerciendo poder sobre la propia acción.
-PODER ECONOMICO: cuando los individuos delimitan las cosas o bienes a las que
acceden otros individuos
_ PODER HISTORICO: cuando apropiamos determinadas posibilidades, rechazando
otras
_PODER POLITICO: cuando las acciones son fijadas Institucionalmente (familia,
escuela, religión)
El hombre entonces, es vulnerable a todo poder, y la existencia depende de cómo
conserva la mesura y el equilibrio.

Ética y poder
La ética y el poder se relacionan profundamente, de tal manera que puede decirse
que una y otra se deben entre sí, tiene que ver con las relaciones interpersonales, y
con vinculaciones que constituyen la llamada sociedad. Las relaciones humanas están
caracterizadas por estas influencias mutuas.
¿Son la ética y el poder una misma cosa?
¿Es la ética una forma de poder, es el poder una forma de ética?
¿Existe ética sin poder?
Ética y poder van de la mano, se tocan de manera evidente y pueden confundirse,
porque la ética proyecta el SER en cuanto tal, “LO QUE DEBE SER” en su intimidad
antropológica, lo que la hace esencial, Y el poder, por su parte, tiene que ver con los
efectos de la ética, con las manifestaciones y las consecuencias de las relaciones
interpersonales y de subordinación.
Si el poder que se ejerce está en correspondencia con la visión antropológica que lo
origina, puede decirse que el poder es ético.
La ética, constituye una manifestación en contextos donde unos tiene influencia sobre
otros, esto hace de las relaciones interpersonales, expresiones formales de poder,
pero adquiere formas extraordinarias cuando se expresa como estructura, como
gobierno, como normas y como ley.
La INFORMATICA, es una expresión del poder del hombre, detrás de este poder debe
existir:
-Conciencia
-Libertad
- Objetividad

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-Fin o Finalidad (buena o mala) según la INTENCION, RESPONSABILIDAD y EFICIENCIA
con la que se encare.
El fin de la Informática, es producir información, CONSERVARLA, hacerla presente de
forma ágil cuando es requerida, creando nueva información a partir de lo que se tiene,
mediante el cruce de datos. La VERACIDAD de la información debe ser presentada en
su totalidad, para no caer en la falacia o propaganda subliminal y tendenciosa.
Actualmente, se considera a la Información y la informática como uno de los factores
de “poder” más importante, quien lo maneja se vuelve poderoso (Raquel R. F.
Bosembiante) “llaneros solitarios”. Si el uso de esta información está correctamente
orientado, la ética de su utilización tiene como fin EL BIEN COMUN.

A manera de conclusión

La tecnología informática plantea nuevas situaciones y nuevos problemas y gran parte


de estas nuevas situaciones y problemas son de una naturaleza ética, obviamente
existen intentos de resolver estos problemas aplicando reglas y soluciones éticas de
carácter general, pero no funcionan, si la ética es "la ciencia del comportamiento
moral", plantearnos la necesidad de una nueva ética implica reconocer que el
código ético actual, no es suficiente para asumir los cambios actuales, la moral
del individuo, de la familia, y de la sociedad, están sufriendo un cambio
trascendental, porque los valores, las estructuras sociales y las ideologías, se
están viendo afectadas por la revolución tecnológica, (acceso a las redes de
información, cambio de lo individual a lo global, aparición del ocio,
comunicación a tiempo real), estos cambios requieren una modificación de los
códigos éticos, que se amolden al hombre del siglo XXI, a otras formas de
pensamiento, puesto que el abuso de los medios de información, provocan en
el individuo una sensación de la anarquía moral, del todo vale, se
pervierten los valores tradicionales y faltan referentes y criterios. La necesidad
no está en crear una nueva ética, sino en reinventar, ajustar y redefinir los
valores existentes y desplazados, a las necesidades del ser humano actual y la
sociedad que se desarrolla a pasos agigantados, redescubrir nuevos aspectos,
en los valores tradicionales como el respeto a la vida, es inculcar en las
generaciones venideras el profundo respeto por los demás, y por encima de
cualquier clase de poder, reactivando uno solo de los valores es posible
cambiar el mundo.

2- “El hombre del algodón de azúcar”, campaña de Unicef contra la pedofilia.

https://youtu.be/CH9FgWVevtQ

(1) Quién dice


(2) Qué dice
(3) Qué Canal
(4) A Quién dice
(5) Qué Efecto

El video es conocido como “Sweet Trick" (dulce truco) o “El hombre del algodón
de azúcar” se propone llamar la atención a los padres sobre el peligro de la
pedofilia, un mal que no registra fronteras. Por eso quiere sobre todo mostrar lo
fácil que resulta muchas veces para los abusadores captar a sus víctimas. El
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spot de Unicef se ha multiplicado en poco tiempo por todas las redes
sociales. Las imágenes comienzan mostrando a una persona cubierta de
algodón de azúcar, caminando hacia un parque o plaza donde hay niños y
niñas de distintas edades jugando. Los chicos no tardan en acercarse para
quitarle un trozo de ese azúcar. Son pocos los padres que también se acercan
para ver quién está detrás de esa golosina. Sin embargo, a medida que se va
quedando sin azúcar, esta persona comienza a repartir unas tarjetas a los
adultos en la que los alerta: "Así de fácil es para un pedófilo atraer a un
niño. Estemos alerta".

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