Sie sind auf Seite 1von 2

PRUEBA DE MATEMÁTICA

Nombre:
Curso: 5° año Fecha:
Asignatura: Matemática
Profesor (a): Loretto Alfaro Valenzuela Nota
Puntaje Total 37 puntos / Nota 4,0 con 22 puntos _____/ pts.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Representar y describir números de hasta más de 6 dígitos y menores que 1 000 millones: identificando
el valor posicional de los dígitos, componiendo y descomponiendo números Naturales en forma
estándar y expandida
Instrucciones:
Tienes un máximo de 70 minutos.
Debe realizar los DESARROLLOS de los ejercicios para obtener el puntaje total.
Realiza la prueba en silencio y de forma individual, de lo contrario la prueba será retirada y se aplicará la
sanción conforme al reglamento de Evaluación vigente en la Escuela.
Revisa bien tu prueba antes de entregar.

I. Ítem de desarrollo: A continuación debes completar cada espacio con el valor que
corresponda. (2 puntos c/u, 6 puntos en total)

a) 55 038 560 820 = mil millones, mil

b) 712 118 360 500 = mil millones, mil

c) 3 110 204 330 = mil millones, mil

II. Escribe los números. ¡Necesitarás colocar algunos ceros! (2 puntos c/u, 8 puntos en
total)

a. 159 mil 372 millones 932 mil 2 =

b. 7 mil 372 millones 40 mil 20 =

c. 372 millones 150 =

d. 607 mil millones 43 mil 17 =

III. Ítem de desarrollo: Escriba con palabras los siguientes números. (2 puntos c/u, 6 puntos en
total)

a) 15.649.218.543

b) 12.578.640.122

c) 24.600.003.234
IV. Ítem de desarrollo: a continuación encontraras una lectura la cual debes leer
comprensivamente, para luego responder las preguntas que vienen a continuación. (3
puntos c/u, 9 puntos en total)

”El Agua y los números”

El agua es el elemento más importante para la vida en este planeta.


Es probable que sin el agua nunca hubiera surgido la vida.

Se cree que el agua fue traída en parte por meteoritos cuando el


planeta estaba en formación.

Desde entonces, casi todos los seres vivos han necesitado el agua
para sobrevivir. Pero recién hasta el siglo pasado no teníamos agua
pura, cómo la que tienes ahora cuando abres una llave de tu baño o
cocina.

Hoy en día existen plantas procesadoras de agua que se dedican a


producir agua de mucha pureza. Esta es el agua cristalina que bebes
y que por lo mismo se denomina agua potable. Por ejemplo, en
Santiago se producen aproximadamente un millón trescientos veinte
mil litros de agua potable por minuto y en Rancagua se producen
aproximadamente 37.450 litros por minuto.

1. ¿Cuánta agua se produce aproximadamente 2. ¿Cuánta agua se produce aproximadamente


en Santiago? en Rancagua?

a) 1.320 litros a) Treinta millones cuatrocientos cincuenta


b) 13.200 litros litros.
c) 132.000 litros b) Treinta y siete mil cuatrocientos cincuenta
d) 1.320.000 litros litros.
c) Treinta y siete cuatrocientos cincuenta
litros.
d) Treinta y siete mil cuatrocientos litros.

3. ¿Dónde se produce más agua?

a) En Santiago
b) En ambas ciudades
c) En Chile
d) En Rancagua

V. Ítem de alternativas: a continuación debes marcar la alternativa correcta, el marcar más de


una anulara tu respuesta. (2 puntos cada una, 8 puntos en total)

1. El dígito que ocupa el lugar de la decena 2. El número 7 Dmi + 9UMi + 8DM + 6UM +
de mil en el número 34.730.036 es: 5C + 6D es:

A. 3 A. 798.656
B. 7 B. 79.860.560
C. 4 C. 79.086.560
D. 0 D. 7.986.560

3. El valor del dígito 9 en 791.431 es: 4. El número que corresponde al desarrollo


300.000 + 20.000 + 700+ 40 es:
A. 9.00
B. 90.000 A. 3.020.740
C. 900.000 B. 320.740
D. 9.000.000 C. 3274
D. 32.740

Verwandte Interessen