MINISTERIO DE EDUCACIÓN

PLANEAMIENTO DIDÁCTICO SEMANAL

CENTRO BILINGÜE VISTA ALEGRE
SECUENCIA DIDÁCTICA
(Semana de Apresto)

ASIGNATURA: Informática DOCENTE: Marisel Flores Grado: 7°

Trimestre: Primero Semana: 18 al 23 de marze 2019 Semana de clase: 2

Objetivo de Aprendizaje Indicadores de logro Evaluación

Evidencias Criterios Tipo de evaluación e
instrumentos
Explora la historia, campos de - Conoce los precursores de Producto -Exploró en el navegador de Tipo
aplicación y partes de la la computación. - Taller práctico. inernet. Heteroevaluación
- Investiga en qué campos -Utilizó la herramienta de
computadora .
se utilizan las - Utilizar explorador de internet Word.
computadoras. para investigar los terminos -Logró contestar a
- Reconoce las partes expuestos en el taller. interrogantes detalladas en Instrumento
físicas y lógicas de la la herramienta Word. (Rubrica)
computadora. Lista de cotejo.

Actividades para la formación (a partir de los indicadores de logro)

- Observar la presentación explicativa dada por el docente.
- Explora e investiga el tema dado en clase en el navegador de internet.
- Desarrolla las preguntas del taller dado en clase.
- Sea creativo en sus respuestas.l
Observación: _______________________________________________________________________________________________________________

Firma del Profesor (a): _______________________________________ Fecha: _______________________

Firma del Supervisor (a): _____________________________________ Fecha: _______________________
Firma del Director (a): _______________________________________ Fecha: _______________________
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PLANEAMIENTO DIDÁCTICO SEMANAL
CENTRO BILINGÜE VISTA ALEGRE
SECUENCIA DIDÁCTICA
(Semana de Apresto)

ASIGNATURA: Informática DOCENTE: Marisel Flores Grado: 8°

Trimestre: Primero Semana: 11 al 15 de marzo de 2019 Semana de clase: 1

Objetivo de Aprendizaje Indicadores de logro Evaluación

Evidencias Criterios Tipo de evaluación e
instrumentos
Defina los conceptos - Utiliza correctamente los Producto Forma Tipo
generales de la computación términos informáticos. - Definición correcta de los Expresión oral Heteroevaluación
- Muestra interés en usar términos informáticos.
para el mejor entendimiento de
correctamente los Fondo
sistema informático. términos informáticos. De desempeño Uso correcto de los términos.
- Expresión correcta de los Instrumento
términos informáticos. Lluvia de ideas

Actividades para la formación (a partir de los indicadores de logro)

- Copiar el plan trimestral en una página.
- Lectura del reglamento para el uso correcto del laboratorio de informática.
- Realización de la lectura acerca de las funciones de las computadoras.
- Participación en la definición de los términos informáticos.
Observación: _______________________________________________________________________________________________________________

Firma del Profesor (a): _______________________________________ Fecha: _______________________

Firma del Supervisor (a): _____________________________________ Fecha: _______________________
Firma del Director (a): _______________________________________ Fecha: _______________________
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PLANEAMIENTO DIDÁCTICO SEMANAL
CENTRO BILINGÜE VISTA ALEGRE
SECUENCIA DIDÁCTICA
(Semana de Apresto)

ASIGNATURA: Informática DOCENTE: Mmarisel Flores Grado: 9°

Trimestre: Primero Semana: 11 al 15 de marzo de 2019 Semana de clase: 1

Objetivo de Aprendizaje Indicadores de logro Evaluación

Evidencias Criterios Tipo de evaluación e
instrumentos
Defina los conceptos - Utiliza correctamente los Producto Forma Tipo
generales de la computación términos informáticos. - Definición correcta de los Expresión oral Heteroevaluación
- Muestra interés en usar términos informáticos.
para el mejor entendimiento de
correctamente los Fondo
sistema informático. términos informáticos. De desempeño Uso correcto de los términos.
- Expresión correcta de los Instrumento
términos informáticos. Lluvia de ideas

Actividades para la formación (a partir de los indicadores de logro)

- Copiar el plan trimestral en una página.
- Lectura del reglamento para el uso correcto del laboratorio de informática.
- Realización de la lectura acerca de las funciones de las computadoras.
- Participación en la definición de los términos informáticos.
Observación: _______________________________________________________________________________________________________________
Firma del Profesor (a): _______________________________________ Fecha: _______________________
Firma del Supervisor (a): _____________________________________ Fecha: _______________________
Firma del Director (a): _______________________________________ Fecha: _______________________