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CUESTIONARIO

1. ¿Por qué se llama binomial a la nomenclatura propuesta por Linneo?

Cada especie recibe un nombre único de origen latino que se escribe en cursiva y
consta de dos partes: la primera parte corresponde al género, y la segunda parte
se refiere al epíteto específico el cual se escribe en minúscula

2. Describa todas las categorías taxonómicas (7) de 5 especies animales, 5


vegetales, 5 protistas, 5 fungis y 5 móneras.

ESPECIE ANIMAL ESPECIE VEGETAL PROTISTA


Taxonomía del Leon Taxonomía del Banano 1- DINOFLAGELADOS
Filum: Chordata Reino: Plantae REINO: Protista
Clase: Mammalia Filum: Magnoliphyta FILO: Ciliophora
Orden: Carnivora Clase: Liliopsida CLASE: Oligohymenophorea
Familia: Feliadae Orden: Zingiberales ORDEN: Peniculida
Género: Felis Familia: Musaceae FAMILIA: Parameciidae
Especie: F. Silvestris Género: Musa GÉNERO: Paramecium
Especie: M. Paradisiaca ESPECIE: Paramecium aurelia
Taxonomía del Koala
Reino: Animalia Taxonomía del Mango 2- EUGLENA
Filum: Chordata Reino: Plantae REINO: Protista
Clase: Mammalia Filum: Magnoliphyta FILO: Euglenozoa
Orden: Diprotodontia Clase: Liliopsida CLASE: Euglenoidea
Familia: Phascolartidae Orden: Sapindales ORDEN: Euglenales
Género: Pascolartos Familia: Anacadiaceae FAMILIA: Euglenidae
Especie: P. Cinerus Género: Mangifera GÉNERO: Euglena
Especie: Mangifera ESPECIE: Euglena viridis
Taxonomía del Delfin
REINO: Animalia Taxonomía del Fríjol 3- AMEBA
SUBREINO: Eumetazoa Reino: Plantae REINO: Protista
RAMA: Bilateria Filum: Magnoliphyta FILO: Amoebozoa
FILO: Chordata Clase: Liliopsida CLASE: Tubulinea
SUBFILO: Vertebrata Orden: Fabales ORDEN: Tubulinida
SUPERCLASE:Gnathostomata Familia: Fabaceae FAMILIA: Amoebidae
CLASE: Mammalia Género: Phaseolus GÉNERO: Amoeba
SUBORDEN: Odontoceti Especie: P. Vulgaris ESPECIE: Amoeba proteus
FAMILIA: Delphinidae
Taxonomía del Café 4- PLASMODIUM
Taxonomía del Vaca Reino: Plantae. REINO: Protista
REINO: Animalia Subreino: Franqueahionta. FILO: Apicomplexa
CLASE: Mamíferos División: Espermatophyta. CLASE: Aconoidasida
ORDEN: artiodáctilo SubdivisiónMagnoliophyta. ORDEN: Haemosporida
SUBORDEN: rumiante Clase: Magnoliatae. FAMILIA: Plasmodiidae
FAMILIA: bóvido Orden: Gentianales. GÉNERO: Plasmodium
GENERO: Box Familia: Rubiaceae. ESPEC IE: Plasmodium malariae
ESPECIE: Box taurus oBox índicus Género: Coffea.
Especie: Coffea arabica, L.
Taxonomía del Gallo
Reino: AnimaliaPhylum: Chordata Taxonomía del cebada
Clase: Aves REINO: Plantae
Orden: Galliformes DIVISIÓN: Magnoliophyta
Familia: Phasianidae CLASE: Liliopsida
Género: Gallus ORDEN: Poales
Especie Gallus FAMILIA: Poaceae
GÉNERO: Hordeum
ESPECIE: H. vulgare

ESPECIE FUNGI MONERA


1- Moho del Pan Salmonella Typhi
REINO: Fungi Reino:Monera
DIVISIÓN: Zygomycota Phylum:Proteobacteria
CLASE: Zygomycetes Orden:Enterobacterias
ORDEN: Mucorales Grupo:Gram (-)
FAMILIA: Mucoraceae Familia:Enterobacteriaceae
GÉNERO: Rhizopus Geenero:Salmonella
ESPECIE: Rhizopus nigricans Especie:Typhi

2- Levadura: Micobacterium Leprae


REINO: Fungi Reino:Monera
FILO: Ascomycota Phylum:Actinobacteria
CLASE: Hemiascomycetes Orden:Actinomycetales
ORDEN: Saccharomycetales Grupo:Gram(+)
FAMILIA: Saccharomycetaceae Familia:Mycobacteriaceae
GÉNERO: Saccharomyces Genero:Micobacterium
ESPECIE: Saccharomyces cerevisiae Especie:Leprae

3-Penicillium Streptococcus Pneumoniae


REINO: Fungi Reyno:Monera
PHYLUM: Ascomycota Phylum:Firmicutes
CLASE: Eurotiomycetes Orden:Lactobacillales
ORDEN: Eurotiales Grupo:Gram(+)
FAMILIA: Trichocomaceae Familia:Streptococcaceae
GÉNERO: Penicillium Genero:Streptococcus
ESPECIE: Penicillium notatum Especie:Pneumoniae

4-Champiñón (Fungi): Vibrio Cholerae


Reino: Fungi Reyno:Monera
Phylum:Basidiomycota Phylum:Proteobacteria
Clase: Agaricomycetes Orden:Vibrionales
Subclase:Homobasidiomycetidae Grupo:Gram(-)
Orden: Agaricales Familia:Vibrionaceae
Familia: Agaricaceae Genero:Vibrio
Género:Agaricus Especie:Cholerae
Especie:Agaricus bisporu
Corynebacterium Diphtheriae
Reyno:Monera
Phylum:Actinobacteria
Orden:Actinomycetales
Grupo: Gram(+)
Familia:Corynebacteriaceae
Genero:Corynebacterium
Especie:Diphtheriae
3. ¿Qué es una especie?

La especie se considera como un grupo de individuos que son semejantes y


pueden reproducirse entre sí y originar descendencia fértil

4. ¿Qué importancia tienen los hongos en el ámbito ecológico? Menciona 2 ejemplos


en donde se demuestre esa importancia
Los hongos tienen una importancia ecológica vital. Ellos son descomponedores de
la materia orgánica. Al igual que las bacterias, insectos y gusanos reciclan
nutrientes en la naturaleza y liberan estas sustancias que van a emplear otros
organismos

5. Realice un organizador gráfico de clasificación del Reino Planta

La clasificación de las
plantas

Las plantas Las plantas con


Las briofitas vasculares sin semilla
semilla

Las Las
gimnospermas angiospermas
División División
Lycophyta Monilophyta
División División División
hepáticas musgos antoceros

División División División División División División


cícadas ginkgos coníferas gnetofita Liliopsida Magnolio
o psida o
monocotil dicotiledó
edóneas neas

6. ¿Qué son las plantas briofitas?


Son plantas no vasculares que carecen de tallos, hojas y raíces. En cambio, poseen
unas estructuras llamadas rizoides, similares a las raíces, mediante las cuales se
anclan al suelo.

7. ¿Cómo obtienen el agua las briofitas si no tienen raíces?

Poseen células especializadas en conducir el agua del suelo a los tejidos debido a
que no poseen vasos conductores

8. ¿Por qué las gimnospermas son llamadas plantas con semillas desnudas?

Porque carecen de flores con carpelos y sépalos


9. Recoleta un grupo de 20 semillas, pártelas y realiza un álbum clasificándolas en
monocotiledóneas y dicotiledóneas.

Aguacate, chochos, maíz, habas, trigo, fréjol, maní, Durazno, alverja, garbanzo,
canguil , manzana, Claudia, pera, capulí , lenteja, albaca , girasol, linaza ,nuez.

10. Indica un ejemplo de animales con simetría radial y uno con simetría bilateral.

LA ESTRELLA DE MAR LA MARIPOSA

11. Clasifica los grupos de invertebrados y coloca una imagen de cada tipo.

12. Realice un diagrama del ciclo celular y explique cada fase

La interfase es la etapa más larga del ciclo celular; la mitosis constituye solo una
pequeña fracción de aquel.
Fase G1. En esta etapa la célula crece en tamaño, acumula energía y se sintetizan
sustancias necesarias para el proceso. En algunos casos como el de las fibras
musculares y ciertas neuronas, pueden entrar en un estado de descanso llamado
G0, por lo que no completan el ciclo celular y no se regeneran.

Fase G0. En este momento la célula cumple con sus actividades metabólicas y el
ciclo celular está detenido.

Fase S. En esta etapa ocurre el proceso de síntesis o replicación de ADN. La célula


duplica sus cromosomas para que sean repartidos a las dos células hijas. Los
cromosomas duplicados se unen por el centrómero y permanecen así hasta la fase
M. Hasta este punto los cromosomas se mantienen desenrollados y extendidos.

Fase G2. En esta etapa los organelos celulares se duplican, se corrigen errores y los
cromosomas empiezan a enrollarse fuertemente por medio de un proceso llamado
condensación.

13. Dibuje y explique qué sucede en cada fase de mitosis

La mitosis o fase M es la etapa de la división celular que


ocurre en células somáticas. En ella, los cromosomas
son separados para formar dos núcleos idénticos que
serán repartidos en las dos células hijas. La mitosis se
divide en cuatro fases: profase, metafase, anafase y
telofase, que se explican a continuación.

1. La profase. Es la etapa en que se presenta la


desaparición de la membrana nuclear, los dos centriolos
buscan los extremos opuestos de la célula y a partir de
ellos empieza a generarse una red de microtúbulos
denominada huso acromático o mitótico, que más
adelante permitirá el desplazamiento de los
cromosomas.

2. La metafase. Es la etapa en que los cromosomas se


alinean en el ecuador de la célula. El movimiento de los
cromosomas se da a través del huso acromático que se
une a cada cromátida hermana. En el miscroscopio, esta
fase se identifica cuando los cromosomas forman una
línea central en la célula.

3. La anafase. Es el momento de separación de las cromátidas hermanas por el


centrómero; cada una de ellas se dirige a un extremo opuesto de la célula y se
generan dos conjuntos idénticos de cromátidas a cada lado. Se empieza un proceso
en el que la célula se fragmenta en dos partes iguales.

4. La telofase. Se caracteriza por la desaparición del huso mitótico, la aparición de


una membrana nuclear que envuelve cada grupo de cromátidas, y a partir de ese
momento estas se consideran cromosomas completos.
14. Realice un organizador gráfico con los tipos de reproducción asexual.

Bipartición o fisión binaria: el organismo se divide en dos partes idénticas. Es común en


bacterias y protistas

Gemación: el nuevo individuo se genera a partir de una prolongación o yema. Se da


en levaduras y plantas

La reproducción asexual
Esporulación: la formación de esporas se produce a partir de una célula madre. Se produce
en hongos y plantas.

Reproducción vegetativa: el nuevo individuo se genera de estructuras como


tallos, hojas y raíces. Es frecuente en plantas

Fragmentación: el organismo se puede fragmentar para dar origen a nuevos individuos.


Común en animales y hongos

Partenogénesis: producción de un organismo a partir de un óvulo no fecundado. Se


presenta en insectos y reptiles.

15. Mencione los 4 signos de la inflamación

La inflamación es la forma de manifestarse de muchas enfermedades. Se trata de una


respuesta inespecífica frente a las agresiones del medio, y está generada por los
agentes inflamatorios.

Los signos de la inflamación son :

Calor: caliente por hiperemia

Rubor: enrojecimiento por hiperemia

Tumor: exudado o hinchazón

Dolor: presión y mediadores sobre terminaciones nerviosas.

16. ¿Qué es la linfa y cuáles son sus componentes?

La linfa es un líquido de color transparente, blancuzco, formado principalmente por


agua y que contiene glóbulos blancos y quilo, un líquido proveniente de los intestinos
que contiene proteínas, grasas y electrolitos
17. Ubica en el cuerpo humano los órganos linfáticos

18. Clasifique las barreras inmunológicas y coloque dos ejemplos de cada una (con
imágenes)

Barreras de defensa
Barreras mecánicas Barreras químicas Barreras biológicas
Vello de la nariz Cera en los oidos Flora instestinal

La piel Las lagrimas Bacterias

19. Realice un cuadro comparativo con las semejanzas y diferencias entre inmunidad
innata y específica.

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