COLEGIO “SAN JUAN BOSCO” FÍSICA – 4TO.

AÑO

NIVEL: SECUNDARIA CUARTO AÑO

ESTÁTICA
ESTÁTICAII

Este puente en Michigan se

derrumbó al alterarse el
equilibrio entre las diversas
fuerzas que actuaban sobre
él.

 CONCEPTO

Un cuerpo se encuentra en equilibrio cuando permanece en estado de reposo o de movimiento rectilíneo

uniforme.

Tipos de Equilibrio

 Equilibrio Estático.- Esto ocurre cuando el cuerpo está en reposo.

V = 0 (reposo)

 Equilibrio Cinético.- Esto ocurre cuando el cuerpo se mueve con movimiento rectilíneo uniforme.

V = cte (movimiento)

m
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 PRIMERA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO

Establece que si sobre un cuerpo la fuerza resultante es nula, se garantiza que este cuerpo se encuentra en
equilibrio de traslación es decir en reposo ó con MRU.

Es decir :

Condición algebraica
 F =0 Rx =  Fx = 0
Método de las componentes rectangulares
Ry =  Fy = 0

Nota : Si  F = 0 <> F R = 0
Esto se puede expresar como :

 F(  )   F (  )
 F(  )   F(  )

Ejemplo : Si el bloque de la figura está afectado de las fuerzas que se muestra. Calcular F 1 y F2. Si el cuerpo
esta en equilibrio.
F1
7N
F2 30N

10N

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. El bloque de 10 N de peso se encuentra en b) 15 3

equilibrio. Hallar la tensión en la cuerda AO. c) 15 2

d) 10 2
a) 5N
e) 5
b) 7,5 A 30º B
c) 10
4. Si el sistema está en equilibrio, calcular la
d) 12,5
O tensión “T”.
e) 15

a) 10 N
2. El peso de la esfera es 20 N. Calcular la 45º
b) 20 45º
tensión en la cuerda si el sistema esta en
c) 30
equilibrio.
d) 40
e) 50
a) 15 N
b) 16 37º 10N

c) 20
5. Se muestra dos esferas iguales de peso igual a
d) 24
1000 N igual es el e valor de F que las
e) 25
mantiene equilibradas en la posición indicada.

3. F en equilibrio. Hallar “
Si el cuerpo se encuentra
a) 1000 2
F ”.
b) 1000
c) 500 2
a) 15 N
45º d) 2000
10 25

Q
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e) 3000 a) 100 N
b) 200
6. Determinar la relación del plano inclinado c) 300
sobre el bloque. d) 400
e) 500
a) 50 N
b) 40 11. En el sistema mecánico el peso del bloque es
c) 30 50N 10 N. Hallar la tensión en la cuerda “A”.
d) 10
e) 60 37º a) 10 N
60º
b) 10 3
(A)
7. Los bloques “A” y “B” de 80 N y 20 N de pesos c) 5
están en equilibrio como en el diagrama. d) 5 3
Calcular la tensión en la cuerda “I” e) 20 60º

a) 20 N 12. Si el bloque de 15 N de peso sube a velocidad

b) 40 constante. Hallar “F”.
c) 60
d) 50 I
a) 6 liso
e) 80 A
b) 8 F
B
c) 2 2
8. En el sistema determinar el valor de “F” para d) 10
que el sistema esté en equilibrio. (WA = 50 N , e) 4
WB = 30 N) 5

13. Hallar la tensión en la cuerda (1), si el bloque

a) 1N está en equilibrio.
b) 2
53º
c) 3 a) 5N
d) 4 B b) 10
e) 5 A c) 5 3
F
d) 10 3 (1)
9. Si las esferas son idénticas y cada una pesa 74º
e) 16
10 N. Hallar la tensión en la cuerda.
14. En el sistema mecánico el peso del bloque es
a) 10 N 10N
T 10 N. Hallar la tensión en la cuerda “A”.
b) 20
c) 5 a) 10 N
d) 25 60º
b) 10 3
e) 40 A
c) 5
d) 4 3
60º
e) 20

10. Hallar la reacción ejercida por el piso sobre la

persona. El bloque pesa 200 N y la persona
600 N, las poleas son de peso nulo.

TAREA DOMICILIARIA Nº 4
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1. El sistema esta en equilibrio, hallar la tensión b) 20

de la cuerda horizontal, siendo el peso del c) 30
bloque 20 N. d) 40
e) 50
a) 15 N 53º
b) 20
c) 25
d) 10 7. ¿Cuál será el valor de “F”, si el sistema está en
e) 40 equilibrio?

2. Si el sistema mostrado en la figura se a) 120 N

encuentra en equilibrio. Hallar “”, peso de b) 80
A = 30 N y B = 40 N c) 60 F
d) 40
a) 37º e) 30
b) 45º 120N

c) 60º 8. Una esfera de 10 N se encuentra en reposo.
d) 53º Calcular la tensión de la cuerda.
e) 30º
a) 3N
A B
3. Si el objeto está en equilibrio. Calcular : b) 4
F1  F2 c) 5
liso
d) 6
10N
a) 8N,9N e) 7 30º
3N
b) 6,8
37º
c) 4,5 F1 9. En el esquema en equilibrio, calcule la tensión
d) 10 , 10 en “1”.
e) 9,3 F2
a) 10 N 37º 53º
4. Si la barra pesa 10 N. Calcular la reacción en la b) 20
1
articulación. c) 30
d) 40
a) 8N e) 50
8N
b) 6
c) 8 2 10. Hallar la reacción del piso sobre la 50N
esfera

d) 6 2 37º
cuando el sistema logra el equilibrio.

e) Cero
10 a) P

5. Si la barra pesa 5 N. Calcular la reacción en la b) P( 3 - 1)

articulación si la tensión en la cuerda es c) 2P

5 3 N d) P(3 - 3 )

e) 3P 2P

a) 10 N P

b) 15 11. Si el sistema esta en equilibrio, ¿cuál será la

c) 10 3 tensión en la cuerda horizontal?

d) 5 3
a) 50 N
e) 5 53º
b) 60
c) 70
6. Si el sistema está en equilibrio. Calcule el peso
d) 80
de “A” si “B” tiene un peso de 10 N.
e) 90

a) 10 N B

60N

A
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12. Hallar la fuerza “F” para mantener al bloque de

100 N en equilibrio. 14. Calcular la deformación del resorte si el
sistema se encuentra en equilibrio WA = 50 N y
a) 60 N la constante elástica del resorte es 1000 N/m.
F
b) 70
c) 80 a) 1 cm
d) 90 b) 2
e) 100 37º c) 3
A
d) 4
13. Un collarín de 7,5 N de peso puede resbalar e) 5
37º
sobre una barra vertical lisa conectada a una
contrapeso “C” de 8,5 N de peso como en el 15. Se muestra un prisma isósceles liso sobre ele
diagrama. Determinar “h” para el equilibrio. que se encuentran dos bloques “A” y “B” de
40cm pesos 360 N y 480 N respectivamente. ¿Cuál
a) 0,62 m es la medida del ángulo “” para la posición de
b) 0,75 h equilibrio?
c) 0,82
d) 0,55 C a) 4º B
e) 0,42 b) 5º 45º
A
c) 7º
d) 8º
e) 9º
45º
º