CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

MEDITACIÓN
DIRECC CURRÍCULO DE CLASES
FECHA IÓN
GENERAL
DEL CLASE CURRÍCULO TAREA ESPECIALIDAD
PROGR
AMA
APERTURA DEL CLUB DE
AVENTUREROS
Memorizar y aceptar el VOTO del aventurero.
Abejitas Laboriosas

Memorizar y recitar la LEY del

Rayitos de Sol
aventurero.
Memorizar el VOTO y la LEY del Aventurero.
Explicar el significado del VOTO del
Constructores
Aventurero.

Memorizar el VOTO y la LEYdel

Aventurero.
Manos Ayudadoras
Explicar el significado de la LEYdel
Aventurero.
Mostrar dinámicamente la secuencia
desde la Creación hasta el Cielo.
Crear un cuadro mural con las siguientes
Abejitas Laboriosas historias, mostrando el orden en que Especialidad Biblia I
sucedieron o sucederán: La Creación, Inicio
del pecado y tristeza, Jesús me
cuida hoy, Jesús vendrá nuevamente y el
Cielo.
Enseñar acerca de la salvación. Especialidad
Rayitos de Sol Hacer un afiche mostrando la alegría de Amigo de Jesús
ser salvo por Jesús.
Enseñar acerca de los pioneros adventistas.
Crear un cuadro mural con las siguientes Preguntar a 3
historias, mostrando el orden en que personas porqué es
Constructores Especialidad Biblia II
sucedieron: pablo, Martin Lutero, Elea felices de
de White, tú. pertenecer a Jesús.

Hablar acerca de las características

especiales de Noé, Abraham, Moisés,
David y Daniel. Especialidad
Manos Ayudadoras
Crear un cuadro mural mostrando el orden Ayudante de
en que sucedieron estas historias: primeros Auxilios
Noé, Abraham, Moisés, David y Daniel.
Enseñar acerca: cómo Jesús nos cuida.
Hacer un dibujo o hablar sobre una de las Preguntar a 3
Abejitas Laboriosas Especialidad Biblia I
historias del requisito anterior, para personas porqué ora.
explicar a alguien como nos cuida Jesús.
Enseñar a los niños acerca de la
salvación. Especialidad
Rayitos de Sol
Hacer un afiche demostrando la alegría Amigo de Jesús
de ser salvo por Jesús.
*Comentar acerca de la pregunta que se les dejó
tarea la clase anterior.
Enseñarles que significa entregar la vida a
Jesús.
Constructores Especialidad Biblia II
Realizar una pieza o escribí para un periódico
sobre una de las historias del
requisito anterior, contando cómo
podemos entregar la vida a Jesús.
Enseñar qué significa vivir por Jesús.
Preparar una canción, o una poesía, o un
escenario en miniatura sobre una de las Especialidad
Manos Ayudadoras
historias del requisito anterior, Ayudante de
demostrando a alguien cómo vivir por primeros Auxilios
Jesús.
*Comentar acerca de la pregunta que se les dejó
tarea la clase anterior.
Abejitas Laboriosas Hablar acerca de la oración y cómo nos Especialidad Biblia I
contacta con Jesús.
Practicar con los aventureros la oración.
Memorizar y explicar 2 versículos de la
Biblia que hablen sobre la salvación Especialidad
Rayitos de Sol
ofrecida por Jesús (1 Juan 1:9; Amigo de Jesús
Romanos 6:23).
Hablar acerca de la oración y cómo nos
contacta con Jesús. Traer recortes de
Constructores Practicar: Pasando un tiempo regular de cómo podemos servir Especialidad Biblia II
oración en contacto con Jesús (en la a Dios y los demás.
naturaleza, en la iglesia, etc.)
Encontrar, memorizar y explicar 3 versículos
de la Biblia que hablen sobre vivir por Jesús;
Especialidad
Manos Ayudadoras escoger de entre estos: Éxodo 20:12-17,
Ayudante de
Filipenses 2:13,
primeros Auxilios
Filipenses 4:13, 1 Juan 2:1,2 y Judas 24.
Salir con todo el club a realizar una Actividad Misionera.
 Preparar un cuaderno mostrando
diferentes personas que cuidan y
Abejitas Laboriosas Especialidad Biblia I
se
interesan por ti de la forma en que Jesús
lo hace.
Enseñarles obre la Biblia y su Preguntar a 3
estructura. Cada aventurero Especialidad Amigo
Rayitos de Sol personas porqué
menciona de Jesús
estudia la Biblia.
las dos partes principales de la Biblia
y los 4
evangelios.
Preparar un cuaderno con recortes,
Constructores mostrando lo que puedes hacer Especialidad Biblia II
para servir a Dios y los demás.
Enseñar acerca del Antiguo Testamento.
Recitar en orden los libros del Antiguo Especialidad Ayudante
Manos Ayudadoras
Testamento (Se puede usar alguna de primeros Auxilios
canción).
Enseñar acerca de los sentimientos.
Hacer un juego de los sentimientos y en
Abejitas Laboriosas Especialidad Biblia I
el transcurso mencionar y reconocer 4
sentimientos diferentes.
*Comentar acerca de la pregunta que se les
dejó tarea la clase anterior.
Enseñarles la forma correcta de orar. Especialidad Amigo
Rayitos de Sol Practicar: Pasando un tiempo regular de Jesús
de oración en contacto con Jesús (en la
naturaleza, en la iglesia, etc.)
Describir algún tipo de cambio que Invitar a un amiguito a
Constructores sucedió en tu familia y cuenta cómo te la siguiente Especialidad Biblia II
sentiste y lo que hiciste. reunión del club.
En casa juntamente
con un adulto,
Enseñarles la forma correcta de orar. escoger alguna cosa
Practicar: Pasando un tiempo regular que te gustaría Especialidad Ayudante
Manos Ayudadoras mejorar en tu vida.
de oración en contacto con Jesús (en de primeros Auxilios
En seguida orar,
la naturaleza, en la iglesia, etc.)
planificar y trabajar
por eso, buscando la
ayuda de Jesús.
Hablar acerca de la familia. Especialidad Cuidado de
Abejitas Laboriosas Hacer una pintura o dibujo de algo que la Salud
le gusta de cada miembro de
su familia.
Hacer un taller dinámico acerca del
Autoestima.
Rayitos de Sol Descubrir quién eres, ilustrando con Especialidad Estado Físico
dibujos que expresen cosas buenas con
respecto a los aventureros.
Enseñar acerca del amor que debe
haber entre los miembros de la Especialidad Crítico de los
Constructores
familia. Hacer un juego del amor, Medios de Comunicación
que involucre
la familia.
Enseñarles acerca de los dones y
Desarrollar cada
talentos.
Manos Ayudadoras aventurero, la
Hacer una relación de algunos intereses
especialidad que
y habilidades especiales que Dios te
demuestre su talento.
dio.
Salir con todo el club a hacer una actividad ecológica.
Descubrir que dice el quinto
mandamiento sobre la Especialidad Cuidado de
Abejitas Laboriosas familia (Éxodo 20:12). la Salud
Demostrar 3 formas en las que puede
honrar a su familia.
En casa, preguntar a
Hablar sobre las decisiones y sus los miembros de tu
consecuencias. familia que te
Rayitos de Sol Especialidad Estado Físico
Hacer un juego acerca de ¿Cómo sería si? cuente algunas
historias preferidas
de su
propia vida.
Hablar acerca de la importancia de Para la siguiente
ayudar a las personas necesitadas, o clase cada Especialidad Crítico de los
Constructores aventurero trae un
con dificultades especiales o de Medios de Comunicación
otra cultura. vívere para visitar
una
familia
necesitada.
Enseñar acerca de las elecciones y sus
consecuencias. Desarrollar cada
Aprender los pasos que deben ser
Manos Ayudadoras aventurero, la
dados para hacer una buena elección.
especialidad que
Usar esos dos pasos para resolver demuestre su talento.
dos problemas con casos de la vida
real.
Hacer dinámicas que resalten la buena
amistad.
Especialidad Cuidado de
Abejitas Laboriosas Cada aventurero explica cómo puede
la Salud
ser un buen amigo (Puede usar títeres,
dramas, piezas u otros recursos).
Pedir amablemente
que cada miembro de
Hablar dinámicamente sobre la
la familia compartan
Rayitos de Sol familia. Comentar y dialogar en el Especialidad Estado Físico
alguna historia
grupo, sobre las historias preferidas de
preferidas de su
su familia.
propia vida.
Ir con la clase de constructores a visitar Especialidad Crítico de los
Constructores la familia necesitada, Medios de Comunicación
llevando una canasta de
víveres.
 Hablar sobre la importancia de la Traer para la
siguiente un álbum Desarrollar cada
familia como plan de Dios.
Manos Ayudadoras hecho por ti, con aventurero, la
Hacer una bandera o emblema de tu
fotografías de la especialidad que
familia.
historia de tu familia demuestre su talento.
(pueden ser impresiones).
Hablar del trabajo que realizan las Especialidad Cuidado
Abejitas Laboriosas personas en tu iglesia y descubrir una
de la Salud
manera de ayudarlas.
Enseñarles acerca de la solución de
conflictos familiares.
Cada aventurero muestra como Jesús
Rayitos de Sol Especialidad Estado
puede ayudar a él y su familia a Físico
solucionar malentendidos (puede títeres,
piezas con personajes u otros)
Llevar la Bandera del país y enseñar su
significado. Especialidad Crítico de
Constructores Conocer y explicar el Himno Nacional y los Medios de
la Bandera de tu país. Comunicación
Cantar el Himno Nacional.
Hablarles acerca de lo importante que es
pasar tiempo con la familia. Desarrollar cada
Manos Ayudadoras Planificar una de las siguientes aventurero, la
actividades en familia: Culto familiar especialidad que
especial, Noche de familia o paseo. demuestre su talento.

Visitar con todo el club un asilo, guardería infantil u orfanato.

Especialidad Cuidado
Abejitas Laboriosas Especialidad Cuidado de la Salud
de la Salud
Analizar la región en la que vives,
relacionando las cosas que son buenas
y las que podrían mejorar con tu
Rayitos de Sol ayuda. Haz una lista de las cosas que Especialidad Estado
podrías hacer en tu localidad para que Físico
las
coloques en práctica, haciendo más
agradable la vida de tus vecinos.
Enseñar acerca de la capital del país en
que vive.
Enseñar una biografía breve del
Especialidad Crítico de
Constructores presidente actual del país.
los Medios de
Lograr que los aventureros sepan el Comunicación
nombre de la capital de nuestro país en
el que vivimos y del presidente del
país.

Encontrar una manera

Enseñar algo sobre las culturas más
de compartir el amor
importantes (vestimenta, alimentación, Desarrollar cada
de Jesús con alguna
Manos Ayudadoras clima). Cada aventurero escoge una de aventurero, la
persona de la cultura
las nacionalidades enseñadas, para especialidad que
o nacionalidad
estudiarla. demuestre su talento.
escogida.

Abejitas Laboriosas Especialidad Seguridad Especialidad Seguridad

Especialidad Seguridad en las Especialidad

Rayitos de Sol
Carreteras Seguridad en las
Carreteras

Constructores Especialidad Temperancia Especialidad

Temperancia

Manos Ayudadoras Especialidad Higiene Especialidad Higiene

Abejitas Laboriosas Especialidad Seguridad Especialidad Seguridad

Especialidad Seguridad en las Especialidad

Rayitos de Sol
Carreteras Seguridad en las
Carreteras
Constructores Especialidad Temperancia Especialidad
Temperancia
Manos Ayudadoras Especialidad Higiene Especialidad Higiene

Realizar con la Red Familiar y los aventureros una caminata.

Abejitas Laboriosas Especialidad Seguridad Especialidad Seguridad

Especialidad Seguridad en las Especialidad

Rayitos de Sol
Carreteras Seguridad en las
Carreteras
Constructores Especialidad Temperancia Especialidad
Temperancia
Manos Ayudadoras Especialidad Higiene Especialidad Higiene

Especialidad Amigo de
Abejitas Laboriosas Especialidad Amigo de los Animales
los Animales
Especialidad Amigo
Rayitos de Sol Especialidad Amigo de la Naturaleza
de la Naturaleza

Constructores Especialidad Árboles Especialidad Árboles

Manos Ayudadoras Especialidad Ecología Especialidad Ecología

 Especialidad Amigo de
Abejitas Laboriosas Especialidad Amigo de los Animales
los Animales
Especialidad Amigo
Rayitos de Sol Especialidad Amigo de la Naturaleza
de la Naturaleza

Constructores Especialidad Árboles Especialidad Árboles

Manos Ayudadoras Especialidad Ecología Especialidad Ecología

Especialidad Amigo de
Abejitas Laboriosas Especialidad Amigo de los Animales
los Animales
Especialidad Amigo
Rayitos de Sol Especialidad Amigo de la Naturaleza
de la Naturaleza

Constructores Especialidad Árboles Especialidad Árboles

Manos Ayudadoras Especialidad Ecología Especialidad Ecología

Abejitas Laboriosas Especialidad … Especialidad …

Rayitos de Sol Especialidad Cortesía Especialidad Cortesía

Constructores Especialidad Mayordomía Especialidad

Mayordomía

Manos Ayudadoras Especialidad Amigo Gentil Especialidad Amigo

Gentil
Abejitas Laboriosas Especialidad … Especialidad …

Rayitos de Sol Especialidad Cortesía Especialidad Cortesía

Constructores Especialidad Mayordomía Especialidad

Mayordomía
Manos Ayudadoras Especialidad Amigo Gentil Especialidad Amigo
Gentil

Abejitas Laboriosas Especialidad … Especialidad …

Rayitos de Sol Especialidad Cortesía Especialidad Cortesía

Constructores Especialidad Mayordomía Especialidad

Mayordomía
Manos Ayudadoras Especialidad Amigo Gentil Especialidad Amigo
Gentil

CLAUSURA DEL CLUB DE

AVENTUREROS
 ASPIRANTE A GUIA MAYOR DE AVENTUREROS

MODELO DE PROGRAMAS PARA EL CLUB DE AVENTUREROS

POGRAMA SÁBADO (2 horas – Sugerencia 3:00Pm a 5:00Pm)

HORA ACTIVIDADES RESPONSABLE

APERTURA:
Director
Himno de los
Director Asociado
10 minutos Aventureros Oración
(Delegar según su
Ideales cronograma a quien
Bienvenida corresponde dirección de
programa; ellos monitorean)

Capellán
5 minutos MEDITACIÓN
(Delegar según su
cronograma; capellán
monitorea)

15 minutos CLASE BÍBLICA Capellán

RINCÓN DE UNIDAD:

15 minutos -10 minutos de lectura del libro

del año y 5 minutos de
reflexión. Consejeros de cada unidad
40 minutos
-Desarrollo de clase.
30 minutos
-Desarrollo de ESPECIALIDAD.

CIERRE: Director
Director Asociado
5 minutos Informaciones (Delegar según su
finales Himno de los cronograma a quien
Aventureros Oración corresponde dirección de
programa; ellos monitorean)
 ASPIRANTE A GUIA MAYOR DE AVENTUREROS

PROGRAMA DOMINGO (3 horas – Sugerencia 8:30AM a

11:30AM)

HORA ACTIVIDADES RESPONSABLE

Director
APERTURA:
Director Asociado
Unidades en formación
(Delegar según su
Presentación de cadaunidad
cronograma a quien
Izamiento de banderas corresponde dirección de
Ideales programa; ellos
20 minutos Himno de los Aventureros monitorean)
Oración
Bienvenida
Capellán
10 minutos Meditación (Delegar según su
cronograma; capellán
monitorea)
20 minutos CLASE BÍBLICA Capellán
RINCÓN DE UNIDAD:

15 minutos -10 minutos de lectura del libro

del año y 5 minutos de reflexión. Consejeros de cada
40 minutos
-Desarrollo de clase. unidad
50 minutos -Desarrollo de ESPECIALIDAD.
20 minutos RECREACIÓN Director Asociado

CIERRE:
Unidades en formación Director
Últimas informaciones Director Asociado
15 minutos (Delegar según su
Himno de los Aventureros
Arriamiento cronograma a quien
Oración corresponde dirección de
programa; ellos
monitorean)