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PROBABILIDAD

PASO1 - RECONOCIMIENTO CONTENIDOS DEL CURSO

PRESENTADO POR:

CAROLINA MERCEDES VELASQUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD-


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

2019
INTRODUCCIÓN

El presente documento comprende una revisión previa de los entornos


del ambiente virtual de aprendizaje a través de un cuadro sinóptico. Este
nos permitió identificar la importancia de cada entorno y las
herramientas que nos brindan para el cumplimiento de los objetivos del
curso. En estos entonos podemos encontrar la agenda con fechas
iniciales y finales para el desarrollo de actividades, contenidos temáticos
divididos por unidades, comunicación con el docente y compañeros,
foros, trabajos, evaluaciones, entre otros de importancia para dar
cumplimiento al curso.

Así mismo, hacemos una revisión de los diferentes contenidos temáticos


de cada una de las unidades del curso y damos una aproximación a
conceptos básicos de probabilidad.
Objetivo General

Revisar la estructura general del curso de probabilidad por medio de un


recorrido en todos los entornos virtuales de aprendizaje.

Objetivos Específicos

Diseñar un cuadro sinóptico e ilustrar la estructura global del curso,


por medio de una revisión exhaustiva de cada entorno de aprendizaje.
En el entorno de conocimiento se explorará cada una de las unidades
y se realizara un

resumen de un tema por unidad según mi interés y gusto.

Revisar y resumir el link sobre estrategias CIPAS con lo más


significativo y relevante.
Ejercicios a desarrollar
Ejercicio 1:

Para el desarrollo de este ejercicio, es necesario que el estudiante revise


en el Entorno de Conocimiento

 Matus, R., Hernández, M., & García, E. (2010). Estadística. (Pp. 1-


14).
 OVI titulada Presaberes.

Descripción del ejercicio:

Cada estudiante de forma individual, realizará la lectura y revisión de las


referencias recomendadas, posteriormente desarrollará el ejercicio de
presaberes planteado a continuación.

El costo de asegurar un automóvil se ha convertido en un tema de


disgusto en Colombia porque las tasas de seguro dependen de
variables tan distintas; por ejemplo, la ciudad en donde vive el
usuario, el número de vehículos que tenga y la compañía en la que
este asegurado. El sitio web www.dane.gov.co informa que la prima
anual para 2014 para un hombre, con licencia de manejo durante 6-8
años, que conduce un Mazda 3 de 20000 a 25000 kilómetros al año y
no ha tenido infracciones ni accidentes.
a. ¿Cual es el promedio de las primas de Sura?
b. ¿Cual es el promedio de las primas de Allianz?
c. Si usted fuera consumidor, ¿Estaría interesado en el costo
promedio de las primas? Si no es así ¿qué le interesaría?
d. ¿Cual es la desviación estándar para cada una de las
compañías aseguradoras?

SOLUCIÓN:

a. ¿Cuál es el promedio de las primas de Sura?

Promedio= Sumatoria (1.550.000+1.480.000+1.370.000+1.410.000)/4


Promedio= 5.810.000/4
Promedio=1.452.500
El promedio de la prima de Sura es de 1.452.500

b. ¿Cuál es el promedio de las primas de Allianz?

Promedio= Sumatoria (1.560.000+1.380.000+1.230.000+1.150.000)/4


Promedio= 5.320.000/4
Promedio=1.330.000
El promedio de la prima de Allianz es de 1.330.000

c. Si usted fuera consumidor, ¿Estaría interesado en el costo


promedio de las primas? Si no es así ¿qué le interesaría?

Como consumidora, me interesaría conocer el costo promedio de las


primas, debido a que conociendo esa información se sabe cual de las
opciones genera menor costo.
Entre las empresas SURA y Allianz, la que genera un promedio de primas
más bajo es Allianz.

d. ¿Cuál es la desviación estándar para cada una de las


compañías aseguradoras?

SURA ALLIANZ
Desviación 79320.0269 180554.701
Ciudad Sura Allianz
Bogotá 1,550,000 1,560,000
Medellín 1,480,000 1,380,000
Bucaramanga 1,370,000 1,230,000
Cali 1,410,000 1,150,000
Promedio 1,452,500 1,330,000

Desviación Estándar

Desviación 79320.0269 180554.701

Grafico:
Ejercicio 2:
Descripción del ejercicio:
Luego de revisar la bibliografía sugerida, se enlistaran algunas
definiciones y características de conceptos previos en forma horizontal y
vertical que conforman el siguiente crucigrama, resolverlo de forma
individual.

Horizontal

3. Conjunto de individuos o elementos que tienen la propiedad o


característica que se desea estudiar.

4 . Raíz cuadrada positiva de la varianza

6. Los datos no toman valores numéricos.

7. Los datos toman valores numéricos.

8. Valor de la variable más frecuente

9. Cualquier elemento que posea la propiedad o característica que se


desea estudiar.

10. Promedio del cuadrado de las distancias entre la observación y la


media aritmética del conjunto

de observaciones

Vertical

1. Característica que se desea estudiar. Las distintas observaciones de la


variable constituyen los datos de la investigación.

2. Subconjunto representativo de la población.

5. Promedio aritmético de las observaciones


Complete el Crucigrama
CONCLUSIONES

Considero de mucha importancia la culminación de esta actividad, pues


me permitió conocer los diferentes entornos del ambiente virtual de
aprendizaje, a su vez, pude identificar las herramientas que nos
brindan para el cumplimiento de los objetivos del curso.

Logré hacer una revisión de los diferentes contenidos temáticos que


cuenta cada unidad del curso, hacer una lectura rápida y llegar a una
aproximación de los conceptos básicos de probabilidad para poder
entrar en materia.
BIBLIOGRÁFICA

 Vicerrectoría Académica y de investigación [UNAD]. (2016, 02, 24).


Círculos de interacción y participación académica y social. [Archivo
de video]. Recuperado de https://youtu.be/l6WTdt-OtPA

 Pliego López, J. M., & Maya Pérez, L. R. (2004). Probabilidad.


In Estadística I: Probabilidad (2nd ed., pp. 30-32).
Madrid: Paraninfo. Retrieved from
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2619/apps/doc/CX4052400006/
GVRL?u=unad&sid=G VRL&xid=01fb9f44

 Rodríguez, F. J., & Pierdant, R. A. I. (2014). Estadística para


administración. (pp. 242 247). Retrieved from
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460

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