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LA REDUCCIÓN DE LA
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL.
Química I
Introducción:
La energía eólica es una energía renovable que se obtiene a partir del viento, es
decir, es energía generada a partir de movimiento que genera el viento en la
turbina y que se convierte en electricidad, en este proyecto queremos dar una
vista de cómo funciona este método de energías renovables, para así ver como
esta energía eólica ayudaría tanto en el medio ambiente como en la sociedad.
Pregunta problema:
¿Puede la energía eólica sustituir por completo la energía no renovable, y así
acabar con la contaminación que esta produce?
Problemática:
Las formas de energía convencionales traen consigo una gran serie de
inconvenientes para la sociedad en general. Una de esos inconvenientes y de
hecho lo que más ha afectado a la humanidad es la gran emisión de gases de
efecto invernadero que estas producen, todo esto relacionado con el uso del
petróleo. Por otro lado, la energía nuclear es muy complicada de manejar, ya
que el uranio que se utiliza en este procedimiento es muy complejo de utilizar,
esta pone en riesgo tanto como a la población como al ambiente.
Objetivo General:
Diseñar un prototipo de un sistema de energía eólica para el funcionamiento en
una comunidad.
Objetivos Específicos:
- Plantear un diseño en el cual nos guiaremos para la construcción del
prototipo
- Lograr conseguir los recursos necesarios para su elaboración
- Dar una vista de que la contaminación ambiental se puede cambiar
Antecedentes:
(Jorge, Sebastian, & Rudnick, 2010) Las recientes modificaciones
legales al mercado de generación eléctrico en Chile, introducidas
mediante las leyes Nº 19.940 y Nº 20.018, intentan incentivar el
desarrollo de proyectos de generación de energía a partir de fuentes
renovables no convencionales. Se presenta el análisis de la inserción de
sistemas de generación eólica en Chile. Se evalúa financieramente un
proyecto de 8,5 MW emplazado en una localidad cuya velocidad
promedio del viento es de 8,0 m/s. Se concluye que para que en la
actualidad los medios de generación eólica compitan abiertamente con
los sistemas convencionales de generación se requieren ubicaciones con
velocidad de viento excepcionales. Sin embargo, la necesidad de una
mayor diversidad en la matriz de generación, junto a la tendencia al alza
de los precios de energía en el mediano plazo, la rápida evolución de la
tecnología y las favorables condiciones existentes para la generación
eólica en el país; hacen que la incorporación de esta tecnología sea
altamente atractiva en el futuro. Palabras clave—Energía eólica,
evaluación económica, barreras de entrada, energía renovable, energía
no convencional.
Metodología:
Lo que se va a realizar es un Aerogenerador.
1. Fabricación de aspas: Se efectúa el corte en el tubo de 150
ml, se unen a un tubo más delgado de 25 ml, y se hacen los
respectivos pegues uno hacia arriba y el otro hacia abajo.
2. Conexión de las aspas al motor: En el tubo que está
sosteniendo las aspas se hace un conducto por el cual se va a
transmitir la energía, la cual se conducirá al motor que es el
encargado de dar la potencia y transformación.
3. Soporte: Se genera un soporte para las aspas, en ese mismo se
van a ejercer unos conductos por medio de pegues, para las
conexiones de las aspas al motor.
Materiales:
Motor de 12 V.
Tubería de PVC.
Tubo de 150 ml.
Tubo de 25 ml.
Tubo de 50 ml.
Conectores de tuerca.
Tornillos.
Tuercas mariposa.
Sierra.
Papel de lija.
Taladro.
Marcador.
Atornillador de cruz.
cable de “timbre” o cobre (conductor).
Cinta.
Dónde:
La elaboración y el procedimiento de este proyecto se realiza en la
casa de Sergio Cruz uno de los integrantes del proyecto en curso y
en las instalaciones de la universidad santo tomas seccional Tunja.
Pruebas de laboratorio:
Hacer pruebas directas para saber si se produce la energía suficiente
para mover el carro o hay que alternarla de manera almacenada hasta
tener una fuente eficaz a la hora de su funcionamiento.