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Le sujet est une fonction, c'est-à-dire un rôle occupé par un mot ou un groupe de mots dans la phrase.
2) Le sujet indique qui fait l’action exprimée par le verbe ou qui subit l’action exprimée par le verbe( à
la voix passive) :
Ex. Persée a vaincu Méduse / Méduse a été vaincue par Persée.
3) Pour trouver le sujet, on pose la question « Qui est-ce qui ? » ( sujet animé) ou « Qu’est-ce qui ? » (
sujet inanimé) :
Qui est-ce qui n’hésite pas ? C’est Persée.
2) Dans certains cas, il peut se trouver APRES le verbe. On dit alors qu’il est inversé. C’est le cas :
__ Dans beaucoup de phrases interrogatives : Où vas-tu ? Aurait-il encore un opposant ?
__ Après certains adverbes comme « sans doute », « aussi »... :
Ex. Aussi les souverains ont-ils été contraints de laisser attacher leur fille Andromède...
__ Dans une proposition incise qui indique quel personnage parle dans un dialogue :
Ex. « Tu es une Gorgone ! », s’exclama Ulysse.
Exercice 2: Souligne les sujets dans ces phrases puis identifie quelle est leur nature : Nom, Groupe Nominal,
Pronom, Verbe à l’infinitif.
1. L’ours brun est un mammifère omnivore.
2. Il se nourrit de fruits, de baies et de proies.
3. L’ourse met bas 1 à 2 petits.
4. Les oursons n’ont pas de poil à la naissance.
5. Grandir est une priorité pour faire face à la vie sauvage.
Exercice 3 : Ecriture
Imagine qu’Ulysse accomplit une nouvelle mission : Il traverse une forêt obscure et doit affronter un nouveau
monstre...
Il aura des adjuvants.
Ulysse sera le sujet de beaucoup de verbes( souligne les sujets dans ton texte).