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  • Atividades Regras

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    ROSANGELA
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    O documento discute a importância de seguir regras. Ele explica que as crianças nem sempre gostam de seguir todas as regras, como respeitar pais e professores ou fazer tarefas em tempo. No entanto, uma psicóloga diz que regras ajudam as crianças a se relacionarem com os outros. O texto também diz que a vida seria caótica sem regras, assim como os jogos.

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    ATIVIDADES REGRAS..docx

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    Atividades Regras

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    ROSANGELA
    O documento discute a importância de seguir regras. Ele explica que as crianças nem sempre gostam de seguir todas as regras, como respeitar pais e professores ou fazer tarefas em tempo. No entanto, uma psicóloga diz que regras ajudam as crianças a se relacionarem com os outros. O texto também diz que a vida seria caótica sem regras, assim como os jogos.

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    ESCOLA ESTADUAL SANTA TEREZINHA.

    Data:_____/____/_______
    5º Ano_________________________ PROFESSORA:_________________
    Aluno:_______________________________________________________________
    Componente Curricular: Língua Portuguesa.

    ------------------------------------------------------------------------------------------------

    TEXTO E INTERPRETAÇÃO
    Um mundo de regras

    Respeitar pais e professores. Fazer a lição de casa e


    trabalhos no prazo determinado. Almoçar sentado à
    mesa e com as mãos limpas. Tratar os colegas com
    respeito... Muitas das regras do “bom
    comportamento” são detestadas pelas crianças que
    fazem questão de fugir de algumas delas.
    Por que é importante seguir regras?
    “As crianças precisam de regras, assim como os adultos. Desde pequenos
    aprendemos a segui-las para nos relacionarmos com os outros”, diz Cíntia Freller,
    psicóloga e autora do livro Histórias de Indisciplina Escolar.
    Você já imaginou jogar um jogo sem
    regras? Seria uma bagunça só, não é mesmo? Assim também acontece com a n
    ossa vida.

    Kátia Calsavara. Folhinha de S. Paulo


    Recorte e cole. Responda no caderno.

    1)- Qual é o assunto do texto?

    2)- Segundo o texto, as crianças cumprem sempre as regras?

    Por que isso acontece?

    3)- Sublinhe o que disse a psicóloga.

    Que sinal foi usado para destacar a fala dela?

    4)- Escreva:

    a)Duas regras citadas na reportagem.

    b)Uma regra que você sempre segue.

    c)Uma regra que você detesta.

    05)- Em sua opinião, por que seguir regras é importante?


    ESCOLA ESTADUAL SANTA TEREZINHA. Data:_____/____/_______
    5º Ano_________________________ PROFESSORA:_________________
    Aluno:_______________________________________________________________
    Componente Curricular: Língua Portuguesa.

    Dinâmica

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    ESCOLA ESTADUAL SANTA TEREZINHA. Data:_____/____/_______
    5º Ano_________________________ PROFESSORA:_________________
    Aluno:_______________________________________________________________
    Componente Curricular: Língua Portuguesa.

    Dinâmica

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    ESCOLA ESTADUAL SANTA TEREZINHA. Data:_____/____/_______
    5º Ano_________________________ PROFESSORA:_________________
    Aluno:_______________________________________________________________
    Componente Curricular: Língua Portuguesa.

    Dinâmica

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    ESCOLA ESTADUAL SANTA TEREZINHA. Data:_____/____/_______
    5º Ano_________________________ PROFESSORA:_________________
    Aluno:_______________________________________________________________
    Componente Curricular: Língua Portuguesa.

    Dinâmica

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    Combinados da turma
    Para que todos possam conviver em um ambiente
    saudável e onde haja respeito mútuo, é preciso que todos
    colaborem com as regras de convivência ( combinados) desse
    lugar. Seja em nossa casa, seja na escola ou em qualquer
    lugar, respeitar o outro e contribuir para um ambiente
    harmonioso é muito interessante. Veja algumas regras abaixo.

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