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1.

- Las barreras físicas serán aquellas que:


Se derivan del ambiente en el que se produce la
comunicación, como normalmente carecen de connotación personal,
existe un gran interés por parte tanto del emisor como del
receptor por superarlas o eliminarlas en su totalidad.
3.- Organización de una sesión formativa, se realiza la fase
de la presentación las siguientes acciones:
Presentación de las personas implicadas: personal
docente/formadores y del alumnado.
4.- Dentro de los recursos fonéticos de elocución
encontramos:
El Tono o cualidad del sonido que permite clasificarlos de
graves a agudos.
5.- A qué hace referencia la afirmación “Es el producto de
la codificación, aquello que se comunicLa forma que el mensaje
tenga depende en gran medida del canal utilizado. El mensaje
debe tener tres características fundamentales: claridad,
brevedad y concisión”.
Mensaje.
6.- Dentro de los criterios generales para la selección de
contenidos, tenemos que el criterio en el que se han de
priorizar aquellos contenidos que por sus características son
transferibles o generalizables a otras situaciones similares.
Transferibilidad.
8.- El liderazgo democrático o participativo, tiene como
ventajas:
Este tipo de líder se gana al grupo porque los miembros
contribuyen en el proceso de decisión, por lo que estos suelen
sentirse como parte de pleno de derecho en la toma de decisiones
en el grupo y de los cambios que puedan producirse en este.
9.- Dentro de la elección de las estrategias de enseñanza,
existen diferentes variables en las que podemos centrarnos a la
hora de elegir la estrategia que, como docentes, vamos a escoger
a la hora de impartir formación a un grupo de personas, la
elección que presenta una estrategia de enseñanza en función de
los recursos didácticos disponibles, será:
Los recursos de aprendizaje.
10.- Dentro de las técnicas principales para enfrentarse a
la resolución del problema creado por los conflictos en los
grupos, encontramos:
La mediación implica la intervención en el proceso de
negociación de una tercera parte neutral e imparcial, cuyo papel
consiste en asistir a las partes en su efectiva comunicación, en
el análisis del conflicto y en la búsqueda de una solución
aceptable para todos.

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