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Unidad Temática 03
(REFUERZO)
ELABORADO POR:
I. INTRODUCCIÓN
S i aplastamos la goma de borrar con los dedos estamos aplicando una fuerza capaz de deformarla. Si empujamos el lápiz con
un dedo, la fuerza provoca el desplazamiento del lápiz. La Tierra nos atrae con una fuerza (la de la gravedad) proporcional a
la cantidad de materia (masa) de nuestro cuerpo... En el mundo existen innumerables ejemplos de lo que llamamos fuerza,
pero: ¿qué es realmente una fuerza?
Una fuerza es todo aquello capaz de deformar un cuerpo o de modificar su estado de movimiento o reposo.
Si sabemos que muchas fuerzas actúan constantemente sobre los cuerpos, nos preguntaremos, ¿qué hace que estos cuerpos no se
deformen ni se rompan? La respuesta está en su estructura.
La estructura de un objeto es el conjunto de elementos que permiten, mantener su tamaño y forma (sin deformarse)
cuando sobre él actúa fuerzas externas.
Las estructuras están presentes en todo lo que nos rodea pudiéndolas encontrar tanto en los seres vivos como en los objetos
(caparazón de un caracol, tronco de un árbol, máquinas, muebles, edificios, etc.). De ahí que las estructuras suelen clasificarse
atendiendo a su origen en:
Estructuras naturales: tanto de origen animal (nidos de aves, presas de los castores, colonias de corales, colmenas y
avisperos, túneles de los topos, ratones, huevos de aves, caparazones....); vegetal (troncos, ramas de árboles y arbustos,
tallos de plantas....); y geológico (cuevas, montañas.....)
Estructuras artificiales: creadas por el hombre: puentes, barcos, edificios, torres, carcasas.....Estudiaremos éstas en un
apartado posterior, ya que antes deberemos conocer algunos elementos arquitectónicos que nos faciliten su estudio.
Todas las estructuras deben de cumplir unas condiciones para funcionar bien:
Estabilidad: han de hacer que el objeto al que pertenecen sea estable, es decir que no vuelque fácilmente.
Resistencia: Tiene que soportar todos los esfuerzos que actúan sobre ella sin romperse.
Rígida: puede sufrir deformaciones pero siempre hasta un límite que le permita cumplir la función para la que se diseño.
1. Completa las siguientes frases a partir del texto anterior:
(b) Una __________________ es todo aquello capaz de deformar un cuerpo o de modificar su estado de moviemiento o reposo.
(c) Algunas __________________. que observamos a nuestro alrededor son creadas por la naturaleza y por tanto las
denominamos_______________________. Otras diseñadas y _____________________. por el hombre las
llamaremos___________________
(d) Una estrucutra se dice que es __________________ es decir puede sufrir deformaciones pero siempre hasta un
__________________. que le permita cumplir la __________________.. para la que se diseño.
(e) La función de una estructura ha de hacer que el objeto al que pertenece sea estable ,es decir que no
se__________________ fácilmente.
b) Artificiales:
5. Relaciona cada característica que debe poseer una estructura con la columna de la derecha
a) Rígida 1. Que no vuelca fácilmente.
b) Resistente 2. Que soporta todos los esfuerzos que actúan sobre ella sin romperse.
c) Estable: 3. Que sufre deformaciones pero siempre hasta un límite que le permita cumplir la función para
la que se diseño.
Las fuerzas externas que actúan sobre una estructura se denominan cargas.
Las cargas que soportan las estructuras generan fuerzas internas en la propia estructura (tensiones), que tienden a deformarlas y/o
romperlas. A estas fuerzas deformantes producidas por las cargas se las llaman esfuerzos.
Se denomina esfuerzo a la tensión interna que experimentan todos los cuerpos sometidos a la acción de una o varias
fuerzas..
Esfuerzo de torsión
(c) Un ___________________________ es la fuerza que aparece en los elementos estructurales cuando está sometido a
otras cargas.
7. Relaciona los tipos de esfuerzo de la columna de la izquierda con el verbo adecuado:
a) Tracción 1. Aplastar
b) Compresión 2. Doblar
c) Flexión 3. Retorcer
d) Torsión 4. Cortar
e) Cizalla 5. Estirar
FLEXIÓN
COMPRESIÓN
TRACCIÓN
CIZALLA
TORSIÓN
(a) Un objeto está sometido a un esfuerzo de ___________________________ cuando sobre él actúan fuerzas que
tienden a aumentar a su longitud.
(b) Un objeto está sometido a un esfuerzo de ___________________________ cuando sobre él actúan fuerzas que
tienden a disminuir su longitud.
(c) Un objeto está sometido a un esfuerzo de ____________________________ cuando sobre él actúan fuerzas que
tienden a doblarlo.
(d) Un objeto está sometido a un esfuerzo de ____________________________ cuando sobre él actúan fuerzas que
tienden a a cortarlo.
(e) Un objeto está sometido a un esfuerzo de ____________________________ cuando sobre él actúan fuerzas que
tienden a retorcerlo.
11.En cada figura, indica el tipo de esfuerzo que experimenta el elemento estructural indicado:
➢ 1_________________________________
➢ 2_________________________________
➢ 3_________________________________
➢ 4_________________________________
➢ 1_________________________________
➢ 2_________________________________
➢ 3_________________________________
➢ 4_________________________________
➢ 5_________________________________
➢ 1_________________________________
➢ 2_________________________________
➢ 3_________________________________
12.Relaciona cada una de las siguientes acciones u objetos con el tipo de esfuerzo aplicado o que soporta:
➢ El radio (hueso del brazo) al estar de pié con los brazos caídos ________________________
a) Elemento encargado de soportar y repartir en el suelo todo el peso de una estructura. 1. Arco
b) Elemento estructural, de forma curvada, que salva el espacio entre dos pilares. 2. Bóveda
c) Elemento arquitectónico de forma curva, que sirve para cubrir el espacio comprendido entre dos muros o una 3. Viga
serie de pilares alineados.
4. Vigueta
d) Elemento estructural con forma de barra que se coloca horizontalmente y se apoya sobre las vigas.
5. Cimiento
e) Elemento estructural en forma de barra que se apoya verticalmente, cuya función es soportar el peso de otras
partes de la estructura y de transmitirla a la cimentación. 6. Cimentación
f) Pilares con sección más o menos circular. 7. Columna
g) Barra, normalmente metálica, de distintas secciones que se emplean para conseguir estructuras más 8. Dintel
ligeras que soportan grandes pesos con poca cantidad de material. 9. Pilar
h) Elemento arquitectónico que se emplea para cubrir un espacio de planta circular, cuadrada, poligonal o elíptica. 10.Cúpula
i) Conjunto de elementos estructurales cuya misión es transmitir las cargas de la edificación al suelo. 11.Tirante
j) Engrosamiento de un muro, usado para transmitir las cargas transversales a la cimentación. 12.Perfil
k) Elemento alargado que está sometido principalmente a esfuerzos de tracción.
l) Elemento estructural con forma de barra que se coloca horizontalmente y se apoya sobre las columnas y pilares.
VIGA MACIZA QUE SE APOYA HORIZONTALMENTE Y QU