Los signos de puntuación

La coma

La idea de coma se utiliza de múltiples formas de acuerdo al contexto. El

término puede referirse al signo ortográfico (,) que permite separar ciertos
elementos en una oración: interjecciones, vocativos, objetos enumerados,
etc. También se usa para diferenciar entre sentidos posibles y para establecer
la anteposición de un elemento oracional.
Supongamos que una mujer le deja una nota a su
esposo para avisarle que salió con sus amigas y que
regresará para la cena. En el texto escribe: “Fui a
merendar con Marcela, Ana, Carla y Magalí. Volveré
antes de las 20 horas”. Como se puede advertir, la
mujer utiliza la coma para separar los nombres que
enumera: Marcela (coma) Ana (coma) Carla y
Magalí.

EL PUNTO Y SEGUIDO
Punto y seguido es el que separa dos enunciados diferentes dentro de un mismo párrafo. Esto es
lo que ocurre al escribir cuando cerramos un enunciado con punto y, a continuación, en el mismo
párrafo, empezamos otro. El que cambiemos de párrafo o nos mantengamos en el mismo es una
cuestión de contenido. Los párrafos tienen que tener contenido unitario. Desarrollan una idea
completa o, por lo menos, un aspecto unitario dentro de una idea con muchas ramificaciones.
Vamos a ver cómo funciona todo esto en un par de párrafos de ejemplo:
Don Sisebuto Nonato era un gran amante de la ortografía. Todas las mañanas, antes de
desayunar, se leía dos o tres ortografías de lenguas diferentes. Eso le daba fuerzas para empezar
el día.
Un buen día, nuestro amigo Sisebuto tuvo un contratiempo. Fue a buscar las ortografías que
había dejado preparadas por la noche encima de su escritorio, pero no las encontró por ningún
lado. Solo podía pensar que se las habían robado.

Punto final
El punto final es el que cierra un escrito o una parte independiente de un escrito (por ejemplo,
un capítulo en un libro). La diferencia con el punto y aparte es clara: después de un punto y
aparte siempre viene otro párrafo; después del punto final ya no hay más párrafos.
No es correcta la denominación punto y final, con la conjunción y intercalada. Esta surge por
analogía con punto y seguido, punto y aparte, que sí son correctas.
El plural es los puntos finales. Esta es otra diferencia formal con punto y seguido, punto y
aparte.
EL PUNTO Y COMA
El punto y coma (;) es un signo ortográfico y de puntuación que consiste de una coma en la
parte inferior con un punto en la parte superior. Se usa para separar ideas generales, por
ejemplo:
María estaba muy triste por la calificación de su examen. + "tendrá que esforzarse
más. = "María estaba muy triste por la calificación de su examen; tendrá que esforzarse
más"
Está lloviendo mucho + No podremos ir caminando = Está lloviendo mucho; no
podremos ir caminando...
Generalmente también se puede sustituir por construcciones del tipo:
María estaba apenada por el examen y tendrá que estudiar más.
No podremos ir caminando porque está lloviendo mucho.

 Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de

expresiones que incluyen comas:
Había que estar en contacto con la naturaleza: dejar entrar el cielo, el mar y el viento;
dormir sobre tablones, sobre el suelo; sentarse en sillas medio rotas.

 Detrás de las conjunciones o locuciones

como pero, mas, aunque, sin embargo, por tanto, por
consiguiente, cuando los periodos ti

DOS PUNTOS
Los dos puntos son un signo de puntuación que se usa para llamar la
atención o hacer una pausa enfática sobre lo que sigue. Es
representado con dos puntos, uno suspendido sobre el otro (:).

Al igual que la coma, el punto y el punto y coma, los dos puntos son un
signo delimitador, es decir, que es utilizado para delimitar unidades
sintácticas inferiores al enunciado.

Los dos puntos se escriben pegados a la palabra o signo que los precede
y separados por un espacio de la palabra o signo que los sigue.

A continuación de los dos puntos, puede escribirse con minúsculas si el

enunciado que sigue es una enumeración o tiene relaciones semánticas
con la oración que lo precede; o con mayúsculas, si se está introduciendo
una cita o se encaja dentro de usos epistolares o jurídicos específicos.
Cómo usar los dos puntos
Los dos puntos aparecen en contextos muy específicos: en
enumeraciones, estructuras sintácticas con un elemento anunciativo, en
discurso directo, oraciones yuxtapuestas, conectores, así como en títulos,
cartas y documentos.

SIGNOS DE INTERROGACION
Los signos de interrogación son signos ortográficos que se encarga de encerrar
enunciados interrogativos, por lo que estos se transforman inmediatamente en preguntas.
 Estos son signos dobles que se presentan al inicio y final de una oración. A diferencia de
otros idiomas estos son utilizados obligatoriamente dobles al principio y final del
enunciado. Cabe resaltar que al utilizar los signos de interrogación no se está afirmando o
aseverando, el objetivo de estos es simplemente formular una pregunta de manera
precisa.
 ¿Qué día es hoy?
 ¿Dónde trabajas tú?
 ¿Lograste ir a clases?
 ¿Dónde pasas tus ratos libres?
 ¿Cómo conociste a tu esposa?
 ¿Quién es aquella mujer que acaba de llegar?
 ¿Quiénes son tus mejores amigos?
Como seguimiento a las reglas de la lengua española los interrogativos trabajan para dar
el sentido de incertidumbre o pregunta a las oraciones de forma directa. Debido a que
existen otras formas que denotan interro

SIGNOS DE ADMIRACIÓN
El signo de admiración indica que la oración expresa satisfacción, sorpresa,
asombro, alegría, súplica, mandato, deseo, gusto, extrañeza, etc. Son signos dobles,
se escriben para indicar el principio y final de una exclamación. Al empezar y
terminar una exclamación. Siempre debemos escribir el signo de apertura y el
de cierre.
Ejemplos:

 ¡Qué guapa te ves hoy!

 ¡Déjame en paz!
 ¡Me encanta tu actitud!
 ¡Ahora nos miras por encima del hombro!
 ¡Qué gusto volver a verte!
En las exclamaciones consecutivas que son parte de un único enunciado. Se
separan con una coma o, por punto y coma e, inician con minúscula. Excluyendo el
punto se

PARENTESIS
El paréntesis es un signo ortográfico doble (de abertura y cierre) con la forma
de una línea curva dibujando una figura semicóncava ().

Los paréntesis actúan como un signo delimitador, pues permiten aislar y

enmarcar unidades lingüísticas, como palabras, grupos sintácticos, oraciones e,
incluso, párrafos enteros.
Para qué sirven los paréntesis
Los paréntesis son usados, por lo general, para insertar información
complementaria o aclaratoria de la oración principal.

De este modo, entre los paréntesis podemos poner lo que no es parte central del
mensaje, aunque constituya una suerte de segundo discurso complementario.
Incisos, precisiones, ampliaciones, rectificaciones, acotaciones, entre otros
enunciados, pueden encerrarse entre paréntesis.

Por ejemplo:

La novela del colombiano (publicada en 1967) celebraba cincuenta años de su

primera edición.
PUNTO SUSPENSIVO
Los puntos suspensivos (…) son signos de puntuación que se representan por tres puntos
alineados horizontalmente al nivel de la línea base de escritura. Por ejemplo: taza, cocina,
leche… y jugo.

 Se utilizan al final de una frase en lugar del punto, y con el mismo significado gramatical
que este, si bien indican al lector que la frase precedente podría continuar. Ejemplo:
 «Lunes, martes, miércoles, jueves, viernes…»
 Para indicar la existencia en el discurso de una pausa transitoria que expresa duda, temor
o suspenso:
 «No sé si ir o si no ir… No sé qué hacer»
 «Te llaman del hospital… Espero que sean buenas noticias»
 «Quería preguntarte… No sé…, bueno…, que si quieres ir conmigo a la fiesta»
 «¡Si te contara…!»

COMILLA
Las comillas (« », “ ”, ‘ ’) son signos tipográficos utilizados para marcar niveles distintos en
una oración. Generalmente se utilizan:

 Para citar textualmente algo que ocupe menos de tres o cuatro renglones. Si la cita ocupa
más de tres o cuatro renglones, es usual eliminar las comillas, reducir un punto el tamaño
de la letra y aumentar la sangría izquierda (que no la sangría de primera línea). En ambos
casos, generalmente después de esas palabras se escribe entre paréntesis (sic), que
indica que se está citando textualmente.
 Para señalar palabras usadas en un sentido distinto del normal, con el fin de indicar que
se han utilizado intencionalmente y no por error.

GUION LARGO
La raya o guion largo (—) es una raya larga. No debe confundirse con el signo menos (−) que
es más corto, ni con el guion (-) que es aún más corto. La raya tampoco debe ser confundida
con la semirraya (–), que tiene la misma medida que el signo menos. Se usa para indicar
aclaraciones o comentarios en un texto. En este caso, la raya debe indicarse tanto al principio
como al final del inciso, separado del exterior del comentario por un espacio, pero pegado al
texto del comentario. Este uso coincide con el paréntesis, si bien se diferencia en el grado de
relación entre la aclaración y el texto, siendo mayor en el caso de la coma y menor en el del
paréntesis. Igualmente, el uso de la raya al final de una oración no exime del uso del punto o de
otros signos de puntuación. También se usa para señalar un comentario en el interior de
un paréntesis o en una cita entre comillas.

GUION CORTO
El guion, también llamado guion corto, es un signo ortográfico
auxiliarformado por una pequeña línea horizontal (-).
El guion puede emplearse tanto para dividir palabras como para unir
términos independientes, es decir, tiene una naturaleza dual.

En líneas generales, pues, el guion sirve para señalar la vinculación entre

elementos por él relacionados: partes de una misma palabra, o palabras,
signos o elementos con determinado vínculo semántico.
Cómo usar el guion
División de palabras
El guion se usa para dividir aquellas palabras que no caben completas al
final de una línea o renglón, y que, por esta razón, deben separarse y
escribirse, en parte, en la línea de abajo. Esta separación se hace
respetando los criterios de división silábica.

Por ejemplo:

 Aparta-mento
 Are-na
 Cosmo-visión
 Situa-ción
 Em-peño
GUIO DOBLE O DOS RAYAS
Uso de las dos rayas
De acuerdo a la definición que da la Real Academia Española de la Lengua en su Ortografía,
la Raya puede ser entendida como un signo de puntuación, expresado a través de un breve
trazo horizontal (—).
Forma correcta de emplearse
De esta manera, la Academia también advierte que en ningún momento la Raya (—) debe
ser confundida con el Guión (-) el cual es de menor tamaño que la primera. Así mismo, en
su forma de empleo, la Academia dicta que cuando se usan Dos Rayas, para introducir textos
o incisos, estas deben encerrar la oración, sin que exista ningún tipo de separación entre cada
una de las rayas y las palabras del inciso con las que tienen contacto, mientras que sí guardan
un espacio de separación con las palabras del texto que contiene el inciso. Por el contrario,
si a la última Raya le sigue un signo de puntuación, como por ejemplo un punto o una coma,
entonces tampoco se dejará espacio.
Sin embargo, ante esta explicación, resulta pertinente colocar un claro ejemplo de cómo
debe ser empleado correctamente el signo de puntuación de las Dos Rayas en cada caso.
A continuación, algunos ejemplos:
Cuando al inciso sigue una palabra
Si el inciso introducido a través del uso de las Dos Rayas, se encuentra enmarcado por
palabras, las rayas deben guardar distancia de un espacio de las palabras que le sirven
de marco,pero permanecer de forma correspondiente a las palabras inicial y final de la
oración que han introducidos:
DIERESIS

 En lingüística, la diéresis (del griego διαίρεσις "división"), es un signo diacrítico que

consiste en dos puntos ( ¨ ) que se escriben horizontalmente sobre la vocal a la que
afectan. En el caso de la letra i se reemplaza el punto por el signo.

 En textos poéticos, la diéresis se coloca sobre la primera vocal de un posible diptongo

para obtener dos sílabas métricas.
rüido se pronuncia ru-i-do (a diferencia de la pronunciación normal que es rui-do).
En español se coloca una diéresis sobre la u de las sílabas gue y gui cuando la vocal u debe
pronunciarse, como en "antigüedad" y "pingüino", y en ocasiones (poesía) se utiliza para leer
con hiato vocales que ordinariamente forman diptongo, como süave o vïuda sobre las "u" e "i"
átonas.
Hasta 2008, en el portugués de Brasil se usaba la diéresis como en el idioma español y
adicionalmente cuando la use pronunciaba en las sílabas que y qui, en palabras
como cinqüenta (cincuenta) y qüinqüênio (quinquenio), pero en el portugués de Portugal y en
sus antiguas colonias se dejó de usar en 1945.
En aimara, la diéresis indica un alargamiento vocálico, como en pä (2).

TILDE
Tilde es un término que puede utilizarse en masculino (el tilde) o femenino
(la tilde). Se trata del signo que se emplea para señalar la acentuación de
una palabra o para diferenciar una letra de otra.
Hay que conocer, además de lo expuesto, el
origen etimológico de dicho término y eso nos
lleva a establecer que deriva del latín. En
concreto, procede del verbo “titulare”, que
puede traducirse como “poner título”.
Lo habitual es que el término haga referencia
al acento ortográfico que, en
nuestra lengua, se sitúa sobre las vocales de acuerdo a las reglas de
acentuación. De este modo, las vocales con tilde quedan de la siguiente
forma: “á”, “é”, “í”, “ó” y “ú”.
Una regla de acentuación indica que todas las palabras
esdrújulas (acentuadas en la antepenúltima sílaba) llevan tilde. Por eso
este signo debe incluirse en términos
como “brújula”, “hipódromo” y “perímetro”