caemoenncarno CHAVARRY CONCEPTOS CLAVES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO 5 ta faculted que tene one persons pare combiner un confunte de ‘COMPETENCIAS. wcisn gue va a sorter y_ pone an actlon iat CAPACIDADES tte charac tesonat que ca la eacansa Som toe rocuoat pata set D | Simic ESTANDAR Mowe wninctinme de colada, teen os cit ca aaa esac Sea nega ps Ld | aaa essa DESEMPENO: -competencia ¥ =stin relacionados con ef estindar del aprendicae. Ayudan & ‘rentacdn le panieseién yi eveiuaeign de ov aprendiusiez [ son destipciones observables que rfllan el nivel de devstallo de une [_sars J rere nr ene oer euro epucantvo Ean yess? Visién comin e integral de los aprendizajes que PERFILDEEGRESO deben logran los estudiantes al témino de la Educacién Basica a>-0zn4ntE00Prec terol pete concepciones importantes sobre las personas, su relacién con los demas, con el entorno y con el espacio comin y se traducen en formas especificas de actuar, que constituyen valores y actitudes aes Riad pore oo an BELINE ENFOQUES VALORES Less)“aero wecanno CHAVARRY enna ropa te conenela Ration ¢ om unto. de ‘Sunt pableae rennet ca ee Een a CHAVARRY pee Construye st lad ‘Gentidates que to defines (hatorce,civen sade! sexul, {utara se genero, embletal,enee srs) come producto Se Corterton en ws que be deserwuenen. orm, excvela, comunidecl Eo ee eI