FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA

DERECHO PROCESAL LABORAL

SILABO

I. DATOS GENERALES

1.0. Unidad Académica : Escuela Profesional de Derecho

1.1. Semestre Académico : 2018-I
1.2. Código de la asignatura : 0705-07413
1.3. Ciclo : VIII
1.4. Créditos : 3
1.5. Pre requisito : Derecho Laboral Social Previsional y
Colectivo
1.6. Duración : 16 semanas
1.7. Horas semanales

Horas presenciales Horas a distancia

TOTAL
Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total
2 2 4 4

1.8. Docentes (s) : Quiros Cubillas, Pablo

Peralta Cabrera, Walter

I. SUMILLA

La asignatura pertenece al área curricular de Estudios Específicos, es teórica y

práctica, y tiene como propósito desarrollar en el estudiante, habilidades
cognitivas para la el análisis, interpretación y aplicación de los Principios del
Derecho Procesal Laboral, así como la Legislación Nacional aplicada a través
de la Jurisprudencia.

Comprende las unidades de aprendizaje: 1. El Proceso Laboral Peruano y el

Derecho Comparado. 2. El Proceso Laboral. 3. Impugnación y Ejecución
Procesal. 4. Proceso y Procedimiento Laboral.
 La exigencia de la asignatura será la presentación de un portafolio con
organigramas, mapas conceptuales entre otros organizadores sobre el proceso
laboral considerando la doctrina, jurisprudencia y la casuística.

II. COMPETENCIA

Redacta escritos jurídicos utilizando las fuentes de conocimiento del derecho

relevantes para el desempeño y actualización profesional.

III. CAPACIDADES

- Distingue la evolución del Derecho Procesal de Trabajo en el Derecho

Comparado, mediante el análisis jurídico.

- Distingue e identifica los aspectos generales de los procedimientos y

procesos laborales, considerando la legislación vigente, jurisprudencia y la
casuística.

- Distingue y aplica las etapas del proceso laboral, su impugnación y ejecución

en concordancia con la legislación vigente.

- Identifica y aplica el proceso y procedimiento laboral a través del análisis de

las normas vigentes.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

 UNIDAD DE APRENDIZAJE I
EL PROCESO LABORAL PERUANO Y EL DERECHO COMPARADO
CAPACIDAD: Distingue la evolución del Derecho procesal del trabajo en el Derecho
comparado, mediante el análisis jurídico.
Horas Horas a
SEMANA CONTENIDO Actividades de aprendizaje
presenciales distancia
Introducción al curso, Analiza las líneas de
aspectos generales. tiempo del Derecho
Concepto – Fines Procesal del Trabajo en el
Evolución histórica del Perú y6 en el derecho
1ª Derecho Procesal del comparado, mediante un 4
Trabajo. diagrama el derecho
Derecho Procesal del procesal laboral

Trabajo en el Perú y el
Derecho Comparado.

El Derecho del Trabajo y Explica sobre las

Derecho Procesal del diferencias del derecho del
Trabajo, su autonomía. trabajo y el derecho 4
2ª
El Derecho del trabajo en procesal del trabajo a
la Constitución del Perú. través de casos o
jurisprudencia.
Principios del Derecho Informa, describe y expone
Procesal del Trabajo. sobre los principios del
3ª La jurisdicción y derecho Procesal del trabajo 4
y lo reproduce en casos
competencia.
prácticos
Formas de determinación Analiza las formas de
de la competencia por determinación de la
razón de territorio y competencia mediante 4
materia. casos tipo, debatiendo los
4ª Determinación de la mismos
competencia, por razones
de función y cuantía.
PRIMERA PRÀCTICA
CALIFICADA
CONTENIDO ACTITUDINAL: Compromiso ética en el desarrollo de los principios del derecho
procesal de trabajo.

UNIDAD DE APRENDIZAJE II
EL PROCESO LABORAL
CAPACIDAD: Distingue e identifica los aspectos generales de los procedimientos y procesos
laborales, considerando la legislación vigente, jurisprudencia y la casuística.
Horas Horas a
SEMANA CONTENIDO Actividades de aprendizaje
presenciales distancia
Jurisprudencia y Explica los alcances de la
plenos jurisdiccionales jurisprudencia y plenos
en lo laboral. jurisdiccionales mediante el
La Ley Nº 29497, debate critico de lo tratado.
1ª
comparado con la Ley 4
Nº 26636 (LPT)
Comparecencia al
proceso.
Actuaciones Analiza las actuaciones
procesales Reglas de procesales y la
conducta y oralidad. Postulación del proceso 4
2ª
Postulación del mediante proyectos de
proceso demanda y demanda
emplazamiento.
Explica la contestación de
Contestación de la
demandas y excepciones
demanda excepciones
3ª laborales mediante casos
y rebeldía.
tipo.
Medios probatorios.
4
Formas especiales de Analiza las formas especiales
conclusión del proceso. de conclusión del proceso
mediante el estudio de casos 4
4ª Sentencia. tipo y sustentación en clase.
Analiza la sentencia
mediante la explixcación de
sus partes
 EXAMEN PARCIAL

CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume con responsabilidad social la defensa de los derechos del
trabajador en los procesos laborales.

UNIDAD DE APRENDIZAJE III

IMPUGNACION Y EJECUCIÓN PROCESAL
CAPACIDAD: Distingue y aplica las etapas del proceso laboral, su impugnación y ejecución en
concordancia con la legislación vigente.
SEMANA CONTENIDO Actividades de Horas Horas a
aprendizaje presenciales distancia
1ª Medios impugnatorios. Explica sobre los medios
Proceso ordinario laboral – probatorios mediante la
etapas del proceso. elaboración de escritos

4
2 Saneamiento del proceso - Analiza el saneamiento
conciliación. del proceso mediante la
Audiencia de juzgamiento técnica de dinámica de 4
confrontación- Actuación grupos.
probatoria-Cuestiones
probatorias.
3ª Alegatos y Sentencia. Explica la forma de los
Proceso abreviado Ley alegatos y sentencia
29497. mediante el debate
critico de lo tratado.
Participa de una mesa 4
redonda sobre lo tratado.
4ª Procesos impugnativos de
Analiza los procesos
laudos arbitrales
impugnatorios de los
económicos. 4
laudos arbitrales y las
Proceso Cautelar.
medidas cautelares
mediante casos
prácticos
SEGUNDA PRÀCTICA
CALIFICADA
CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume capacidad crítica en la secuencia de su trabajo respecto
a las impugnaciones y ejecución de las resoluciones laborales.

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
PROCESO Y PROCEDIMIENTO LABORAL
CAPACIDAD: Identifica y aplica el proceso y procedimiento laboral a través del análisis de las
normas vigentes.
Actividades de Horas Horas a
SEMANA CONTENIDO
aprendizaje presenciales distancia
Proceso de ejecución. Analiza el proceso de
Proceso contencioso ejecución y proceso
administrativo. contencioso
1ª
administrativo mediante
la formulación de casos 4
prácticos dirigidos
Procesos no Diferencia los procesos
contenciosos. no contenciosos con
2ª
Impugnación de Laudos. otros procesos mediante 4
la exposición de casos
Procedimientos Explica las sanciones de
Administrativos laborales los procedimientos
– inspección. adfministrativos
3ª
Conciliación. laboralews mediante la
exposición de casos 4
prácticos
Arbitraje laboral. Analiza el arbiotraje
Análisis de laboral mediante la la
4ª Jurisprudencia. aplicación de la 4
jurisprudencia en talleres
EXAMEN FINAL
CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume compromiso para actuar con ética en el procedimiento
laboral.
 VI. METODOLÓGÍA

Los métodos, técnicas y formas de la enseñanza – aprendizaje se basa en el enfoque

educativo para el desarrollo de competencias y orienta la construcción del
conocimiento del estudiante. Comprende:

Método didáctico:

Inductivo, deductivo; dialéctico y sistémico. Usos de la mayéutica socrática.

Confrontación permanente de ideas y opiniones.

Formas de participación de los educandos:

Dialogo. Debate.
Exposición individual y grupal.
Investigación: Libros, revistas, páginas webs.
Comentarios individuales de temas del curso en todo momento: antes, durante y
después de la clase.
Elaboración de mapas conceptuales. Tablas comparativas. Ordenadores.

VII. EVALUACIÓN

El sistema de evaluación es permanente y sistemático y de acuerdo a las normas

establecidas en el reglamento de la Universidad.

a) La primera evaluación es de entrada que permite diagnosticar los saberes previos del
estudiante.
b) La evaluación de proceso y de productos es permanente, integral y presencial según
el avance de las sesiones de aprendizaje programadas semanalmente; permite el
logro de las competencias a través de los rubros: conceptual, procedimental y
actitudinal.
Considerando los siguientes aspectos:

- Logro de conocimientos y muestra de desempeño

- Desarrollo y adquisición de destrezas operativas, aplicativas y capacidades y
competencias.
- Adquisición de actitudes.

c) Se considera las modalidades de heteroevaluación, autoevaluación e

interevaluación.
d) La evaluación final de la asignatura es el promedio ponderado de la evaluación
continua que constituye el trabajo académico (40%), el examen parcial (30%) y el
examen final (30%).
Examen Parcial (E1) : 30%

Examen Final (E2) : 30%

Trabajo Académico (TP) : 40%

Nota Final: E1*30% + E2*30% + {[(P1+P2+P3+P4)/4]}*40%

e) La asistencia es obligatoria. El alumno que no desarrolla en clases, no presenta una

actividad o un trabajo académico solicitado será calificado con cero (0).
f) Acciones complementarias para el logro de cada una de las metas son las siguientes:

 Perceptivos o de apreciación.
- Fichas de observación, descriptivas, gráficas y de rango.
- Listas de cotejo por criterios.
- Registro de ocurrencias – anecdotarios.
- Escalas valorativas y de estimación.
 Orales
- Intervenciones.
- Exposiciones.

g) Al finalizar el ciclo el alumno habrá logrado una calificación final de acuerdo a la

escala vigesimal donde:

Aprobado : De 11 a 20
Desaprobado : De 0 a 10

h) El Examen Sustitutorio se rendirá después de haber obtenido el promedio final

desaprobado y reemplazará a la menor nota desaprobada ya sea del Examen Parcial
o Examen Final y/o no haber rendido uno de los exámenes anteriormente indicados.
VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

Boza Fernandez, F. (1998) Derecho Procesal del Trabajo. Lima Perú: Editorial
Rodhas*

Fernando Elias, M. (2005). Ley Procesal de Trabajo. Lima: U.S.M.P.

GAMARRA VILCHEZ, L. (2010). Importancia y necesidad de los principios en la

Nueva Ley Procesal de Trabajo N° 29497. En doctrina y análisis sobre la Nueva
Ley Procesal del Trabajo. Academia de la Magistratura del Perú. Lima.

Gómez, F. (2011). Derecho de Trabajo: Nueva Ley Procesal del Trabajo: Ley
29497 Análisis secuencial y doctrinario. Lima. Editorial San Marcos*

Paredes Palacios, P. (2010). Principales Innovaciones contenidas en la Nueva

Ley Procesal del Trabajo. En: Soluciones Laborales N° 25.

Peña Camarena, H.; Peña Acevedo, J. Manual de la Nueva Ley Procesal de

Trabajo. Lima: Gaceta Jurídica.

Toyama Miyagusuku, J; Vinatea Recoba, L. (2010). Comentarios a la Nueva Ley

Procesal del Trabajo Análisis Normativo. Editorial Gaceta Jurídica – 2111
Marcos E.I.R.L.

Toyama Miyagusuku, J; Vinatea Recoba, L. (2005). Guía Laboral, guía legal de

problemas y soluciones laborales. Lima. Editorial Gaceta Jurídica.*1

*Material bibliográfico disponible en la biblioteca