Lineamientos Generales para el Proceso

de Titulación de Posgrado.

LINEAMIENTOS GENERALES PARA EL PROCESO DE TITULACIÓN

DE POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD LA SALLE OAXACA, A.C.

INDIVISA MANENT
Lo Unido Permanece

Santa Cruz Xoxocotlán, Oaxaca, México, 14 de diciembre de 2017

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de Titulación de Posgrado.

INDICE

TÍTULO PRIMERO. De las disposiciones generales.

Capítulo único. Generalidades

TÍTULO SEGUNDO. De la conformación del Sínodo.

Capítulo único. Del sínodo

TÍTULO TERCERO. Del protocolo y trabajos recepcionales

Capítulo primero. Del protocolo

Capítulo segundo. De la tesina

Capítulo tercero. De la tesis

Capítulo cuarto. Del informe de caso práctico

Capítulo quinto. Del artículo científico y/o de investigación

Capítulo sexto. De la titulación por estudios de doctorado

Capítulo octavo. De la titulación por mérito académico

Capítulo séptimo. Del formato de entrega del protocolo y trabajos recepcionales

Capítulo noveno. De los seminarios y talleres

TÍTULO TERCERO
Capítulo único. De la interpretación de los Lineamientos

Transitorios

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TÍTULO PRIMERO
DE LAS DISPOSICIONES GENERALES

CAPÍTULO ÚNICO
GENERALIDADES

Artículo 1. El presente instrumento regula los procesos de obtención de grado previstos

en el Reglamento de titulación de Posgrado de la Universidad La Salle Oaxaca, A.C.

Artículo 2. Las modalidades de investigación establecidas en el reglamento respectivo

deberán desarrollarse bajo las siguientes premisas:

I. Originalidad.
II. Búsqueda de la verdad.
III. Acrecentamiento y socialización del conocimiento.
IV. Respeto a la libertad de expresión, a los derechos humanos y a la propiedad
intelectual.
V. Promoción del desarrollo humano, social, tecnológico y empresarial.
VI. La realización y defensa de todas las modalidades de titulación por
investigación se efectuarán de manera individual.

Artículo 3. Para efecto del presente instrumento, se entenderá por:

I. Asesorado: Estudiante o Egresado del programa de Maestría/Doctorado del

que se trate, con interés y compromiso para obtener el grado mediante alguna
modalidad dispuesta por la Universidad para tales fines.
II. Sínodo: Director, Revisores y en su caso; Suplentes; designados por la
Coordinación de Posgrado para fungir como miembros del jurado en el acto
protocolario de obtención de grado.
III. Consejo Académico de Posgrado: cuerpo colegiado por cada programa de
Maestría/Doctorado, conformado por el Responsable del programa del que se
trate y sus respectivos docentes del claustro.

Artículo 4. Es responsabilidad de la Coordinación de Posgrado:

I. Designar el personal docente para fungir como asesor Director y asesores

Revisores, según lo recomiende el Consejo Académico de Posgrado.
II. Autorizar de manera excepcional, la participación de asesores externos bajo
las condiciones académicas y administrativas que dicten las áreas
correspondientes, previa solicitud y revisión por el Consejo Académico de
Posgrado y la Coordinación de Posgrado.
III. Verificar que los procesos efectuados y emitidos por el Sínodo se apeguen a
la Reglamentación establecida manteniendo la dignidad y honorabilidad que
dicho acto amerita.

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TÍTULO SEGUNDO
DE LA CONFORMACIÓN DEL SÍNODO

CAPÍTULO ÚNICO
DEL SÍNODO

Artículo 5. El presente artículo tiene la función de establecer las responsabilidades del

Sínodo, es decir, de las funciones del Director y Revisores de trabajos recepcionales
durante el proceso de titulación, tomando en consideración que la búsqueda de calidad,
así como su autenticidad, pertinencia y aplicabilidad son premisas indispensables para la
Coordinación de Posgrado de la Universidad La Salle Oaxaca, A.C.

El Director y Revisores de trabajos recepcionales son piezas fundamentales para lograr

los objetivos estratégicos de la Universidad en el ámbito académico correspondiente a la
producción y generación de conocimiento especializado, que no solamente busca
comprender los fenómenos del contexto inmediato, sino también de implementar
propuestas que abonen a la solución de las mismas. Finalmente, la difusión del
conocimiento es el eslabón final en esta cadena que implica un trabajo colaborativo entre
Autoridades universitarias, Directores, Revisores y estudiantes de posgrado.

Artículo 6. Son características del Director de trabajo recepcional:

I. Es aquel profesional académico con experiencia en el la línea de investigación

en la cual se enmarcan los trabajos asignados, con el objetivo de asesorar y
acompañar al estudiante o egresado del programa de Posgrado en la
elaboración de su trabajo recepcional para la obtención del grado académico.

II. Es responsable de seleccionar y orientar con bases teóricas y metodológicas

la elaboración del trabajo de investigación, tomando como base los
documentos normativos como son: el reglamento de estudiantes de Posgrado,
el reglamento de titulación para estudios de Posgrado y los lineamientos
generales para el proceso de titulación de Posgrado.

Artículo 7. Son competencias y responsabilidades del Director de trabajo recepcional

I. Poseer experiencia y dominio de contenidos en la línea de investigación en la

que se enmarca el trabajo recepcional.

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II. Tener conocimiento de las modalidades de titulación que ofrece el reglamento,
así como de los lineamientos de trabajos recepcionales.
III. Poseer experiencia docente a nivel Posgrado, con el título y cédula de maestría
o doctorado según sea el caso.
IV. Tener experiencia en asesorías y productos de investigación, así como
publicaciones en revistas arbitradas.
V. Garantizar el dominio en el ámbito metodológico de los diseños cuantitativos,
cualitativos y mixtos.
VI. Tener conocimientos en el formato de citado APA.

Artículo 8. Son funciones del Director de trabajo recepcional:

I. Organizar la información del contenido del trabajo recepcional de acuerdo a los

lineamientos señalados en el presente documento.
II. Establecer un cronograma de trabajo con el Asesorado y entregarlo con firma
del Director y Asesorado, a la Coordinación de Posgrado, en el que se indiquen
los tiempos de entregas parciales y finales, según lo señala el Artículo 11 de
éste lineamiento.
III. Cuidar que las fuentes de consulta, documentos bibliográficos y
hemerográficos o digitales estén propiamente citados en el trabajo recepcional.
IV. Asegurarse que el formato y la extensión del trabajo respeta los límites mínimos
establecidos por el presente lineamiento.
V. Verificar que exista coherencia en la integración de la información (Tema,
pregunta de investigación, hipótesis, variables, objetivos, marco teórico que
dependerá del tipo de documento recepcional, metodología, resultados,
conclusiones y recomendaciones, bibliografía).
VI. Verificar y solicitar correcciones de los detalles de ortografía, sintaxis y
redacción cuidando sobre todo la calidad académica del documento
recepcional.
VII. Cuidar, vigilar y dar fe de la originalidad, pertinencia y autenticidad de la
dirección de trabajo recepcional que la ha sido asignado, ya que la producción
intelectual del mismo es bajo corresponsabilidad del Director y del Asesorado.
VIII. Subir a la plataforma del software anti-plagio “PlagScan” el documento
recepcional y dar seguimiento a las indicaciones por parte del Coordinador.
IX. Dar seguimiento a las observaciones realizadas por los Revisores asignados y
mantener comunicación con ellos.
X. Incentivar la difusión de los resultados de la investigación realizada en los
distintos foros, congresos y espacios académicos destinados para ello.
XI. Mantener constante comunicación con el Asesorado, además de reportar ante
la Coordinación los desentendimientos y/o abandono por parte del Asesorado.

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XII. Autorizar la impresión definitiva del documento dando parte a la Coordinación
de Posgrado. Esto una vez atendidas las observaciones por los Revisores y
los resultados del escaneo mediante el software anti-plagio.
XIII. Participar en el examen de grado.

Artículo 9. Son competencias y responsabilidades de los Revisores de trabajo

recepcional:

I. Tener dominio de conocimientos metodológicos, diseños cuantitativos,

cualitativos o mixtos.
II. Poseer experiencia académica en procesos de investigación científica de
acuerdo a las líneas de investigación del posgrado del que se trate.
III. Tener experiencia como docente a nivel Posgrado, con capacidad crítica y
reflexiva respecto del tema del que se trate.
IV. Tener conocimientos en el formato de citado APA.

Artículo 10. Son funciones de los Revisores de trabajos recepcionales:

I. Establecer constante comunicación con el Director del trabajo recepcional y la

Coordinación de Posgrado para cualquier duda o anomalía detectada.
II. Respetar el diseño metodológico desarrollado por el Director y Asesorado.
III. Sugerir contenidos teóricos que den mayor sustento al aparato crítico,
presentación de resultados y conclusiones.
IV. Validar la coherencia y sintaxis del contenido del documento y hacer un
señalamiento acerca de la redacción y ortografía, más no su corrección, ya que
éste punto es función del Director.
V. Validar que la extensión del documento recepcional cumple la normativa de
acuerdo a la modalidad señalada.
VI. Notificar a la Coordinación de Posgrado cuando exista alguna situación que
considere indispensable mencionar relacionada con la modalidad de trabajo
recepcional, así como por plagio.
VII. Entregar en tiempo y forma las observaciones al Asesorado, en un plazo no
mayor a 15 días hábiles.
VIII. Entregar dictamen de revisión, con copia para la Coordinación de Posgrado,
en el cual con base en sus funciones describe las observaciones sobre el
trabajo recepcional.
IX. Participar en el examen de grado.

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Artículo 11. Es responsabilidad del Asesorado, cumplir con las disposiciones
administrativas, financieras y académicas indicadas en el Artículo 10 del Reglamento de
titulación para estudios de Posgrado, así como el cumplimiento del carácter de
autenticidad y originalidad del trabajo recepcional. En caso de plagio, se contempla la
sanción de pérdida de calidad de alumno en el Artículo 45° del Reglamento de
Estudiantes de Posgrado sin derecho a reembolso por los pagos relacionados al proceso
de titulación.

Artículo 12. Es responsabilidad del Asesorado y del Director de trabajo recepcional,

facilitar a la Coordinación de Posgrado un cronograma de trabajo para acordar y respetar
los tiempos y compromisos de ambas partes, donde se señale la entrega final del
documento para posteriormente solicitar Revisores. Este cronograma deberá entregarse
7 días hábiles después de que la Coordinación emita la asignación de Director.

TÍTULO TERCERO
DEL PROTOCOLO Y TRABAJOS RECEPCIONALES

CAPÍTULO PRIMERO
DEL PROTOCOLO

Artículo 13. Para efecto del presente instrumento, se entenderá por protocolo el
anteproyecto presentado por el estudiante de posgrado al Consejo Académico de
Posgrado.

Artículo 14. Las modalidades de investigación previstas en las fracciones I, II, III y IV del
artículo 13 del Reglamento de titulación para estudios de Posgrado requieren de la
elaboración de un protocolo.

Artículo 15. El protocolo de trabajo recepcional es un documento sintético, de carácter

académico y administrativo cuya extensión presenta un resumen general del proyecto
recepcional a realizar y tiene por objeto entregar a la Coordinación de Posgrado un plan
de acción que le permita desarrollar o presentar su proyecto. El guion de anteproyecto es
precisado por el asesor metodológico, que a grandes rasgos debe contener:

I. Título tentativo;
II. Índice provisional;
III. Problemática de estudio/preguntas de investigación;
IV. Justificación;
V. Objetivos;
VI. Metodología propuesta;
VII. Marco teórico;
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VIII. Bibliografía

Artículo 16. Es necesario que todos los protocolos tengan vinculación con las líneas de
investigación Institucionales y de Posgrado; y por ende, con el contenido curricular de los
programas académicos de posgrado cursados.

CAPÍTULO SEGUNDO
DE LA TESINA

Artículo 17. La Tesina consiste en la realización de un trabajo escrito, que implique el

análisis de un tema o problema delimitado al área cursada y su exposición. Esta
modalidad deberá contener una fundamentación teórica y una reflexión. EL objetivo
principal de este proyecto será la exposición crítica de la literatura especializada referente
al tema que se presente.

Artículo 18. Son características de la Tesina:

I. La identificación de un tema abordado desde la perspectiva de diversos autores.
II. La organización. Se trata fundamentalmente de una investigación documental en
que se sistematizan los textos en forma analítica y crítica.
III. La descripción de las características, evolución y significado de un concepto o
conceptos relacionados.
IV. La argumentación. Implica la realización de una disertación original acerca del
tema planteado en la que se exponga su relevancia para el área de especialidad
del programa cursado.

Artículo 19. El protocolo de titulación por la opción de Tesina debe contener los
siguientes elementos:
I. Nombre de la Institución;
II. Nombre del Programa cursado;
III. Modalidad de trabajo recepcional;
IV. Nombre del estudiante;
V. Título propuesto del trabajo recepcional;
VI. Justificación;
VII. Objetivo;
VIII. Marco Teórico;
IX. Índice propuesto;
X. Bibliografía, y
XI. Cronograma de trabajo.

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Artículo 20. La extensión mínima de la Tesina es de setenta cuartillas, sin contar anexos
y apéndices.

Artículo 21. Los elementos de la Tesina son:

I. Nombre de la Institución;
II. Número del Acuerdo de Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios;
III. Título;
IV. Mención de ser Tesina;
V. Nombre del Programa Académico;
VI. Nombre del sustentante;
VII. Dirigida por;
VIII. Lugar y Fecha;
IX. Índice;
X. Introducción;
XI. Justificación;
XII. Objetivo;
XIII. Problematización;
XIV. Marco Teórico;
XV. Interpretación;
XVI. Conclusiones;
XVII. Bibliografía;
XVIII. Anexos o Apéndices.

El Director, tiene la competencia; y está contemplado dentro de sus funciones; de

proponer ajustes de dichos elementos, según lo requiera el trabajo de investigación de
acuerdo a su profundidad metodológica de la opción de titulación elegida.

CAPÍTULO TERCERO
DE LA TESIS

Artículo 22. Se entiende por Tesis el trabajo de investigación sistemática, reflexiva y

crítica que problematiza y propone soluciones con el objetivo de acrecentar los
conocimientos teóricos y sus aplicaciones.

Artículo 23. La tesis se caracteriza por los siguientes elementos:

I. Identifica un problema y la propuesta para su solución. El problema planteado
puede ser teórico o práctico.
II. Propone una solución al problema identificado.

Artículo 24. Para el desarrollo de un trabajo de tesis, la identificación del problema debe
estar delimitado y contextualizado en un marco conceptual vigente.
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Artículo 25. Si la tesis es de corte teórico-histórico, la solución al problema será teórica.

Si la tesis es de corte teórico-experimental, la solución al problema debe suponer la
implementación práctica de medidas que permitan resolver el problema planteado.

Artículo26. La tesis tiene como principales objetivos:

I. Que el sustentante manifieste su capacidad de observación, análisis e
integración de diversas teorías o marcos conceptuales, de manejar e
implementar métodos y técnicas para generar conocimientos y de hacer
nuevas propuestas de investigación.
II. Que constituya una contribución original en la propia especialización disciplinar
y que implique una aportación al desarrollo de la especialidad del programa de
posgrado cursado.

Artículo 27. Para la opción de titulación por Tesis, el estudiante deberá presentar ante la
Coordinación de Posgrado el protocolo, que consistirá en el diseño de la investigación o
plan de trabajo, el cual contendrá de manera general, los siguientes elementos:

I. Nombre de la Institución;
II. Modalidad del trabajo recepcional;
III. Nombre del programa académico de Maestría o Doctorado;
IV. Nombre del estudiante;
V. Título tentativo de la Tesis;
VI. Planteamiento del problema;
VII. Objetivos de la investigación;
VIII. Justificación;
IX. Hipótesis;
X. Límites;
XI. Alcances;
XII. Marco referencial;
XIII. Marco Teórico;
XIV. Propuesta Metodológica;
XV. Índice propuesto;
XVI. Cronograma de trabajo, y
XVII. Bibliografía básica.

Artículo 28. La Tesis de Maestría tendrá como mínimo ciento veinte cuartillas de
contenido y la de Doctorado doscientas, ambas sin contar anexos y apéndices, salvo que
se trate de un trabajo especialmente destacado en que, por su contenido científico, el
Consejo Académico de Posgrado autorice una extensión menor.

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Artículo 29. Los elementos de la Tesis son los siguientes:

I. Nombre de la Institución;
II. Número del Acuerdo de Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios;
III. Título;
IV. Mención de ser Tesis;
V. Nombre del Programa Académico;
VI. Nombre del sustentante;
VII. Dirigida por;
VIII. Lugar y Fecha;
IX. Índice;
X. Introducción;
XI. Planteamiento del problema;
XII. Límites;
XIII. Alcances;
XIV. Marco referencial;
XV. Marco Teórico;
XVI. Planteamiento Metodológico;
XVII. Propuesta;
XVIII. Conclusiones;
XIX. Bibliografía;
XX. Anexos o apéndices, en su caso.

El Director, tiene la competencia; y está contemplado dentro de sus funciones; de

proponer ajustes de dichos elementos, según lo requiera el trabajo de investigación de
acuerdo a su profundidad metodológica de la opción de titulación elegida.

CAPÍTULO CUARTO
DEL INFORME DE CASO PRÁCTICO

Artículo 30. El informe de caso práctico es una modalidad recepcional que supone:
I. La descripción escrita de una experiencia profesional real en la cual se hayan
aplicado conocimientos teóricos y prácticos, con el objetivo de presentar y
evaluar los resultados obtenidos así como proponer nuevas alternativas que
sirvan para la toma de decisiones, para elegir una solución de un problema
específico, y en su caso valorar y presentar los resultados de dicha solución; o
bien,

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II. La identificación de una problemática, su análisis técnico y el diseño de la
estrategia metodológica aplicable para la ejecución futura de las propuestas de
solución.

Artículo 31. El estudiante debe presentar ante la Coordinación de Posgrado, el protocolo

por la opción de Informe de caso práctico, que deberá contener los elementos siguientes:
I. Nombre de la Institución;
II. Modalidad de trabajo recepcional;
III. Nombre del caso práctico propuesto;
IV. Nombre del estudiante;
V. Nombre de la Maestría/Doctorado del que se trate;
VI. Identificación del problema;
VII. Justificación;
VIII. Objetivos;
IX. Descripción del caso;
X. Marco referencial;
XI. Marco conceptual;
XII. Propuesta metodológica para la evaluación de resultados; o bien propuesta
metodológica para la implementación del proyecto;
XIII. Bibliografía básica.

Artículo 32. La extensión del caso práctico debe ser de setenta cuartillas como mínimo,
sin contar anexos y apéndices.

Artículo 33. Los elementos que el Informe de caso práctico debe contener son:

I. Nombre de la Institución;
II. Número del Acuerdo de Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios;
III. Título;
IV. Mención de ser Informe de caso práctico;
V. Nombre del Programa Académico;
VI. Nombre del sustentante;
VII. Dirigida por;
VIII. Lugar y Fecha;
IX. Índice;
X. Justificación;
XI. Objetivos;
XII. Descripción del caso;
XIII. Marco referencial;
XIV. Marco conceptual;

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XV. Propuesta metodológica para la evaluación de resultados; o bien diseño
metodológico para la implementación del proyecto;
XVI. Prospectiva del caso;
XVII. Bibliografía;
XVIII. Anexos que avalen el caso práctico.

El Director, tiene la competencia; y está contemplado dentro de sus funciones; de

proponer ajustes de dichos elementos, según lo requiera el trabajo de investigación de
acuerdo a su profundidad metodológica de la opción de titulación elegida.

CAPÍTULO QUINTO
DEL ARTÍCULO CIENTÍFICO Y/O DE INVESTIGACIÓN

Artículo 34. La modalidad para la obtención de grado a través de la publicación de

Artículo científico y/o de investigación, deberá cumplir con los siguientes requisitos:

I. Ofrecer resultados, experimentales o teóricos, de una investigación

previamente hecha. Que se sujeta a experiencias de hechos comprobados y
con base al rigor científico.
II. Estar publicado en una revista indexada en alguna instancia académica o
científica de prestigio nacional o internacional.
III. La publicación puede realizarse a partir del momento en que cubra el cincuenta
por ciento de los créditos del programa al que pertenezca y hasta un máximo
de dos años después del egreso.
IV. Estar vinculada a los ejes disciplinares del programa académico cursado y a
las líneas de investigación institucionales.
V. Los artículos científicos presentados deberán ser escritos de manera individual
por el candidato que opte por el grado académico correspondiente.

Artículo 35. La modalidad de titulación por artículo científico y/o de investigación deberá
hacerse efectiva a través del siguiente procedimiento:
I. El estudiante deberá presentar a la Coordinación de Posgrado el formato de
entrega de artículo, el cual deberá contener los siguientes elementos:
 Título de la publicación;
 Número de la publicación;
 Título del artículo;
 Autor;
 Fecha de aprobación del artículo entregando carta de aceptación para su
publicación del artículo por parte de la revista.;
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 Fecha de publicación;
 En el caso de artículos publicados en revistas electrónicas, la liga en la que
puede encontrarse el artículo;
 El número de ISSN;
 Link o página del portal de internet para identificar que se trata una revista
supervisada por la academia científica.
 Institución encargada de la Edición;
 Número de indexación.
 Su extensión será de setenta cuartillas.

II. Los estudiantes que opten por esta modalidad deberán presentar el artículo en
versión impresa anexa al oficio de solicitud, y en versión electrónica.
III. Además del artículo, el estudiante deberá presentar un informe de publicación
mediante la sistematización por escrito de las producciones intelectuales,
realizadas por el sustentante, cuyo índice será definido por el Director.
IV. Presentar documento oficial de aceptación de artículo para su próxima publicación.
V. Una vez cubierto los anteriores requisitos, los estudiantes que opten por esta
modalidad recibirán fecha para la presentación y defensa del Informe, la cual
estará presidida por los integrantes propuestos por la Coordinación de Posgrado.
VI. Realizada la presentación a que se refiere la fracción anterior, se procederá a la
toma de protesta en los términos previstos para la celebración del Examen de
Grado.

CAPÍTULO SEXTO
DE LA TITULACIÓN POR ESTUDIOS DE DOCTORADO

Artículo 36. Para hacer efectiva la modalidad de titulación por estudios de Doctorado, el
aspirante deberá solicitar a la Coordinación de Posgrado la aprobación del programa
académico que desea cursar dentro del periodo establecido para la elección de ésta
modalidad. En su solicitud deberá indicar lo siguiente:

I. Nombre del programa de Doctorado;

II. Nombre de la Institución Educativa;
III. Número de Acuerdo de Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios del
Programa Académico;
IV. Plan de estudios del programa de Doctorado elegido;
V. Carta de exposición de motivos.

Artículo 37. Para el trámite de obtención del grado de Maestría por estudios de
Doctorado, deberá hacerse efectivo a través del siguiente procedimiento
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I. Haber cumplido con lo previsto en el artículo 10 del Reglamento de titulación

para estudios de Posgrado de la Universidad La Salle Oaxaca, A.C.
II. Acreditar el cincuenta por ciento de los créditos del programa académico en
que se encuentre inscrito.
III. Obtener y mantener la calificación mínima de 9.0 o 90, según sea el caso, en
las asignaturas de los estudios de Doctorado al momento de hacer la solicitud
de acto protocolario para la obtención de grado de Maestro.
IV. La elección de ésta modalidad deberá presentarse como máximo a los doce
meses del egreso del programa de Maestría. De rebasar éste periodo, la
solicitud será rechazada.
V. Una vez que el egresado haya cubierto el porcentaje previsto en la fracción II
del presente artículo, contará con cuatro meses para presentar ante la
Coordinación de Posgrado el certificado parcial que acredite los estudios de
Doctorado, este plazo podrá ser prorrogado por otros tres meses previa
solicitud por escrito que la justifique.
VI. Anexar la documentación establecida por el Responsable de titulación y
egresos, descrita en los requisitos generales para el trámite de grado y la
obtención de cédula profesional.

Esta modalidad deberá hacerse efectiva dentro del primer año posterior al egreso, de lo
contrario deberá optar por una modalidad distinta.

CAPÍTULO SEXTO
DE LA TITULACIÓN POR MÉRITO ACADÉMICO

Artículo 38. El Mérito Académico es una opción de titulación válida para todos los
programas académicos que imparte la Universidad, previo pago de derechos
correspondientes, siempre que se cumplan los siguientes requisitos:

I. Solicitar por escrito la modalidad de titulación por Mérito Académico a la Coordinación de

Posgrado dentro de un plazo de doce meses posteriores al egreso del programa del que
se trate, señalando la generación a la corresponde. En caso de exceder dicho plazo, no
procederá la modalidad elegida, debiendo optar una modalidad distinta.
II. Aprobar todas las materias del programa académico en evaluación ordinaria;
III. Obtener el promedio de 9.70 designado por el Consejo Universitario de la Universidad
para estudios de posgrado;
IV. No haber incurrido en faltas a las disposiciones reglamentarias de la Universidad;
V. Cumplir con el procedimiento administrativo que establezca la Coordinación de Servicios
Escolares.
VI. Anexar la documentación establecida por el Responsable de titulación y egresos, descrita
en los requisitos generales para el trámite de grado y la obtención de cédula profesional.
VII. Atender a los plazos establecidos para la solicitud y presentación de Acto Protocolario.
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CAPÍTULO SÉPTIMO
DEL FORMATO DE ENTREGA DEL PROTOCOLO Y TRABAJOS RECEPCIONALES

Artículo 39. Para la impresión de los ejemplares del trabajo recepcional deberá utilizar
los formatos oficiales de la Universidad otorgados por la Coordinación de Posgrado y
respetar las siguientes consideraciones:

I. Utilizar el formato de portada oficial de acuerdo al formato editable autorizado

por la Coordinación de Comunicación Institucional, colocando los datos
correctos del Programa, R.V.O.E y fecha de acuerdo.
II. Incluir portadilla en el interior de formato igual al exterior.
III. Realizar la impresión en papel tamaño carta (22 x 28 cm).
IV. El color de la pasta deberá ser negro con letras doradas.
V. El formato de tipografía debe ser de acuerdo a lo establecido en el artículo 40.

Artículo 40. Los elementos de formato de portada son los siguientes:

I. Nombre de la Universidad en mayúsculas, en Arial de 16 puntos, en negrita;

II. Escudo de Armas de la Institución;
III. Nombre de la Escuela en mayúsculas, en Arial de 14 puntos, en negrita;
IV. Datos del reconocimiento oficial de estudios: número y fecha, en mayúsculas, en
Arial de 14 puntos;
V. Título del proyecto de investigación en mayúsculas, en Arial de 14 puntos, en
negrita;
VI. Indicar Tesis, en Arial de 16 puntos;
VII. Que para obtener el Grado de, en minúsculas. Indicar nombre de la Maestría,
mayúsculas en Arial de 14 puntos;
VIII. Presenta: en minúsculas. Indicar nombre del Alumno, mayúsculas en Arial de 12
puntos, negrita;
IX. Dirigida por: en minúsculas. Indicar el nombre del Asesor, mayúsculas en Arial de
12 puntos, en negrita;
X. Lugar y fecha; mes y año, mayúsculas en Arial de 12 puntos.

Artículo 41. Dar uso correcto al logotipo oficial de la universidad, para lo cual se
proporciona manual y logotipo de manera digital.

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 Lineamientos Generales para el Proceso
de Titulación de Posgrado.
Artículo 42. El protocolo y todos los trabajos recepcionales deberán tener el siguiente
orden en los documentos y precisiones en el formato:

I. Portada exterior de acuerdo a lo mencionado en el Art. 40

II. Formato de portada interior
III. Contenido del índice
IV. Todo el texto en Arial de 12 puntos;
V. Todo el texto en tinta color negro y justificado a los márgenes establecidos;
VI. Interlineado a espacio y medio;
VII. Márgenes: superior, inferior y derecho de 2.50 centímetros;
VIII. Margen: izquierdo de 3.00 centímetros;
IX. Paginación: inferior derecha, Arial de 12 puntos;
X. Todos los Títulos en Arial de 14 puntos, en negrita alineados a la izquierda;
XI. Todos los Subtítulos en Arial de 12 puntos, en negrita alineados a la izquierda
XII. Referencias bibliográficas utilizadas, al final con formato APA, Arial de 12puntos,
en orden alfabético.

Artículo 43. Por cambio de modalidad de titulación o de Director a solicitud del

Asesorado, se indagará con ambas partes si hubo avances de investigación. En caso de
existir evidencias de observaciones y correcciones que constaten el trabajo académico
por parte del Director, el Asesorado podrá solicitar el cambio previo pago de derechos.

Artículo 44. Una vez aprobada la impresión definitiva, el Trabajo recepcional deberá ser
impreso en siete tantos cumpliendo con los requisitos establecidos en el presente
lineamiento. Cinco tantos serán para los integrantes del sínodo y dos para el acervo de
la Biblioteca. Anexará un CD conteniendo el archivo relativo al Trabajo recepcional. El
CD deberá estar contenido en caja rígida al color e impresión igual a la portada del
impreso, conteniendo los mismos datos.

Artículo 45. Una vez que el maestrante tenga sus ejemplares de trabajo recepcional
impresos, solicitará a la Coordinación de Posgrado le señale lugar, hora y fecha para la
celebración del examen de grado.

Artículo 46. En adición a las formalidades previstas en el presente capítulo, todos los
trabajos de investigación deberán cubrir los requisitos que establezca la Coordinación de
Posgrado de la Universidad en las disposiciones administrativas que emita.

CAPÍTULO NOVENO
DE LOS SEMINARIOS Y TALLERES

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de Titulación de Posgrado.
Artículo 47. La Universidad ofertará a sus egresados talleres de titulación o seminarios
de propósito específico con el objeto de generar productos de investigación y facilitar la
eficiencia terminal. En estos espacios se brindará apoyo metodológico a los egresados
que hayan optado por algunas de las modalidades de investigación previstas en el
presente instrumento.

Artículo 48. El taller de titulación estará dirigido por uno o varios Instructores que
fungirán como asesores metodológicos de los aspirantes a obtener el grado de Maestro.
Los seminarios estarán dirigidos por un Coordinador de proyecto específico y por el
número de Coordinadores auxiliares que determine la Coordinación de Posgrado. Estos
darán a los participantes acompañamiento metodológico y disciplinar para la culminación
de los productos de investigación propuestos.

Artículo 49. El taller de titulación o seminario podrá ser especializado para un programa
académico específico o multidisciplinario para los alumnos de los diversos programas
académicos, en función del número de alumnos inscritos, cuyo número de participantes
será determinado por la Coordinación de Posgrado y de conformidad con lo que
determine la Universidad.

Artículo 50. El egresado podrá incorporarse al taller de titulación o seminario previo pago
de los derechos del proceso de titulación previsto por la Universidad.

Artículo 51. Los talleres de titulación se ofrecerán en función a la matrícula de egresados

que hayan optado por la elaboración de un trabajo recepcional o para la obtención de su
grado académico. Los seminarios serán ofrecidos por la Universidad en función de los
proyectos de propósito específico autorizados por la Coordinación de Posgrado.

Artículo 52. Los instructores y los horarios para el desarrollo de los talleres de titulación
o seminarios serán establecidos por la Coordinación de Posgrado en acuerdo con los
Responsables de los programas académicos.

Artículo 53. Los talleres de titulación o seminarios se ofertarán en los periodos y con las
características que determine la Coordinación de Posgrado.

Artículo 54. El egresado podrá cursar cualquiera de los talleres de titulación o seminarios
ofertados por la Universidad, según la Convocatoria emitida por la Coordinación de
Posgrado, siempre que no haya excedido el plazo para su titulación señalado en el
Reglamento de titulación para estudios de Posgrado y cumpla con las disposiciones
administrativas y financieras que establezca la Universidad para tal efecto, mismas que
estarán descritas en la Convocatoria. Deberá realizar su inscripción al curso por escrito
y entregar el formato de inscripción correctamente requisitado.

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de Titulación de Posgrado.

TÍTULO TERCERO
CAPÍTULO ÚNICO
DE LA INTERPRETACIÓN DE LOS LINEAMIENTOS

Artículo 55. Los casos no previstos por el presente instrumento así como su
interpretación, serán resueltos por la Coordinación de Posgrado y el Consejo Académico
de Posgrado.

TRANSITORIOS
ÚNICO. Los presentes lineamientos entrarán en vigor al día siguiente de su aprobación
en términos del Estatuto Orgánico de la Universidad La Salle Oaxaca, A.C.

Aprobado por el H. Consejo Universitario en Sesión de fecha 14 de diciembre de 2017.

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