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SEMANA Nº 01
TEMA: COMPRENSIÓN Y ANALISIS DE TEXTOS
COORDINADOR : Lic. Juan Manuel Salazar Monje
RESPONSABLES: Lic. Judit Jiménez Yépez
Lic. Jorge A. Velásquez Olazábal
sentimental. En definitiva, la castellanización avanzó de 31. Es una idea compatible con el texto:
forma imparable hasta alcanzar, en la actualidad, más de un a) El idioma ha existido casi
79% de la población. siempre.
El idioma es un componente esencial de la identidad b) La difusión del castellano
nacional. La postura tradicional entendía que las lenguas permitió la liberación de los esclavos.
eran “rezagos” de un pasado remoto, barbarie aún no c) Hoy en día las lenguas
superada del todo. Partía del principio de que la verdadera aborígenes son poco importantes.
unidad nacional sólo sería posible una vez conseguida la d) Si no domino castellano no
difusión total del castellano. logro culturizarme.
En la actualidad se entiende que la verdadera identidad e) La identidad nacional se logra
nacional no puede lograr la unidad imponiendo la respetando nuestra cultura.
uniformidad, sino todo lo contrario, reconociendo y
respetando la variedad de lenguas y culturas que componen TEXTO Nº 08
la nacionalidad. Esta perspectiva favorece la tolerancia, la El artista ha sido condicionado desde el comienzo de su
justicia y la paz partiendo de las nociones de bilingüismo e carrera por las pinturas o las estatuas que ha visto. Las ha
interculturalidad en términos de enriquecimiento mutuo y no visto de un modo distinto que los otros hombres; y es por
de conflictos. esto por lo que es un artista y los demás no. Estos ven la
naturaleza y nada surge de esa contemplación, aparte quizás
ACTIVIDADES de los estados de espíritu que provoque; aquél ve como los
A. Busca el significado contextual de las siguientes artistas anteriores van remodelando en sus ejecuciones. Es
palabras o expresiones: la expresión de la naturaleza de esos predecesores -es decir,
1. Perpetuó su arte- lo que le empuja imitarlos, e incluso superarlos, si se
da el caso de que posee la energía, la imaginación y la
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habilidad necesarias. No es la naturaleza sino el arte, lo que
2. Adhesión engendra el arte. La naturaleza es simplemente la reserva
inagotable donde el artista se sumerge para sacar lo que el
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grado de tradición de su arte, junto con su personalidad
3. Identidad nacional individual en la repulsa de esa tradición, le dicen lo que ha de
seleccionar y ha de usar.
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MaIraux dice que "nunca fueron, las ovejas las que
4. Postura inspiraron un Giotto, sino más bien la contemplación de las
pinturas en que ellas aparecen”. Señala también que “ningún
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pintor progresa directamente de sus dibujos de niño hasta su
5. Perspectiva obra de madurez". Los artistas no surgen de su niñez, sino
de su enfrentamiento con los logros de sus predecesores.
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Luchan con las formas que otros artistas han "impuesto
sobre la vida". Todos los pintores y escultores comienzan por
B. Responde a las siguientes interrogantes: imitar a otros. No comienzan por una súbita irrupción que se
forma en un vacío, sino sintiendo la emoción, a la que dio
26. ¿Qué clase de progresión temática presenta el forma expresiva otro artista.
texto?
a) Mixta b) Compleja c) Continua ACTIVIDADES
d) Variada e) Variante A. Busca el significado contextual de las siguientes
palabras o expresiones:
27. ¿Cuál sería el título adecuado? 1. Carrera
a) El indigenismo durante la república.
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b) El idioma un medio de conquista.
c) El respeto a la variedad lingüística. 2. Contemplación
d) El bilingüismo y la interculturalidad.
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e) El castellano en la época republicana.
3. Espíritu
28. El tema central sería:
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a) El castellano, lengua oficial en América
b) La castellanización en la época 4. Engendra
republicana
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c) Las lenguas nativas en la república
d) La verdadera unidad nacional 5. Sumerge
e) La castellanización frente a la
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interculturalidad
6. Irrupción
29. Es una afirmación correcta:
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a) El indigenismo no representó
un cambio importante en la mentalidad de los
intelectuales. B. Responde a las siguientes interrogantes:
b) El idioma es un componente
secundario en la identidad nacional. 32. Una inferencia válida del texto anterior es que:
c) La castellanización avanzó de a) El artista necesita contemplar la
forma imparable. naturaleza.
d) Las lenguas indígenas eran b) El artista surge
consideradas esenciales. espontáneamente.
e) A comienzos de la república c) La expresión artística surge en
más de la mitad de la población hablaba castellano. un medio social adecuado y no natural.
d) El arte es un hecho
30. ¿Cuál es el antónimo de la palabra “adhesión”? eminentemente social.
a) Afiliarse e) Los grandes pintores poseen
b) Lealtad energía, imaginación y habilidad extraordinarias.
c) Ridículo
d) Apego 33. El tema básico del texto anterior es:
e) Divergencia a) El arte como hecho social
b) El arte de Giotto
IDEPUNP/CICLO REGULAR / ABRIL – JULIO 2007 5 APTITUD VERBAL
38. Cuál de las alternativas contiene una idea B. Responde a las siguientes interrogantes:
incompatible en torno al personaje:
a) En soledad se encuentra ante la tumba de 41. “La colisión de un meteorito en la Tierra produjo la
su difunto padre. extinción de los dinosaurios” sólo sería aceptada
b) Su nostalgia podría ser como una guitarra. por el autor cuando:
c) En sus pensamientos había cierta a) Ignorara los últimos
confusión. aportes científicos sobre ellos.
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HOJA DE CLAVES
Ciclo Abril - Julio 2007
Curso: Aptitud Verbal
Semana: 01