Interpretación:

(): aquí tenemos que ver que en cada momento histico y c/sociedad, tenemos que tener en cuenta que no siempre la
soc se org de la misma manera para prod y distrb los recursos con los que satisfacer las necesidades, entonces la
economía analiza en cada momento histórico en part como se org para producir y distr los bienes que satisfacen sus
necesidades. Igual en la actualidad nosotros estudiamos como nos org para prod y distr los bienes que satisfacen
nuestras necesidades. Ej : es distinto feudalismo de capitalismo, como tamb en el occidente y unión soviética dentro
del capitalismo

Desde este punto de vista, claramente la ec es una ciencia porque estudia estos temas desde un punto de vista
sistematicatico con un método científico, pero es una ciencia de carácter social (definición imp enfoque con elque
estudiamos la ec) porque estudia un tema que es la forma en que la sociedad se org y dist bs y serv lo cual es
fundamental para la misma, que utilice herramientas de otras ciencias no hace perder su carácter de social, esto
tiene que ver con un posicionamiento y visión sobre la economía, de hecho hay otros economías que piensasn que la
ec es una ciencia formal porque la asimila física matematca y porque elvaora leyes que se adapten a todas las
sociedades. Lo cual es una visión distinta.

De que maneras las sociedades se pueden org para prod y distr bs y ss, como decíamos esto vario en los ditintos
momentos históricos:
 Antigüedad: La relación de Produccion era la esclavitud (amo propietario del esclavo, con malas condiciones
laborales).
 Feudalismo (Edad Media): ya no habían esclavo, la relación de produccion era la servidumbre (siervo-SF)
 Capitalismo: la etpa en la que nos toco vivir, y en este sistema capitalista la relación de produccion, es la
relación asalariada (jefe-trabajador) tanto en sector privado como sector publico. Dentro de esto existen
otras formas (coexisten) de org y reproducir mutuales, redes, cooperativas, pero la principal y mas común es
la rel asalariada.

( a partir rec escasos), Concepto de escases: en el mundo no pareciera que escaseara los recursos en el mundo (con
la abundancia que uno ve), aquí la escases no es un concepto en términos absolutos (no hay recursos en el mundo)
hablamos en termino relativos (recursos escasos en relación con las necesidades que son ilimitadas, nunca en el
sistema en el que vivimos nunca se van a lograr satisfacer las necesidades en la sociedad porque siempre apatrecen
nuevas necesidades a cubrir, siempre bhay un bien que no era necesario y desp lo es, esto lo realiza la sociedad de
consumo, entonces es escaso porque la relacionamos con las necesidades que son ilimitadas al menos en nuestro
sistema económico actual). Senior: los bienes que nos rodean podemos clasificarlos en:
 Lujosos / Suntuarios (si uno no los tiene no pasa nada, ns gustaría tener pero no hacen a las necesidades
básicas)
 Ncesarios (
 Esenciales (no podemos vivir sin ellos ej: Alimentos)
Que dice el autor? Que a veces con el correr del tiempo los bs no se mantienen en el mismo lugar, los lujososo pasan
a necesarios y de ahí a lujosos. Por ahí puede ser por avance social ej: la heladera en aquellos momentos una
heladrea era algo lujoso y carísimo no todas las familias tenias, luego con el correr del tiempo la misma paso a ser
necesaria y hoy en dia una heladera es esencial. Otro ejemplo el celular, antes era carísimo y no se consideraba algo
necesario se usaba teléfono fijo, luego se empezó a ver como algo necesario, y hoy en dia es casi esencial…. Bueno
pero resulta que mas adelante saca mejores fotos o mejores cosas y queremos ese teléfono nuevo y mas caro,
(CONSUMISMO) tamb un auto!. Esto es porque las necesidades son ilimitadas.

Y con respecto con la Economía (dicho objetivo), tiene distintas ramas, se divide en:
Microeconomia: estudia unidades, consumidore, empresarios, empresas
Macroeconomia: la materia que estudiamos nosotros, y que se ocupa de algunos temas que atañen al sistema
económico en su conjunto. Se empiezan a estudiar en termino macroeconómicos (mas conocido) en 1936 Keynes
publico una obra “la teoría general de la ocupación el interés y el dinero” que dio origen al estudio de la economía
desde este punto, por el contenido del libro. Keynes fue un economista formado en la visión Ortodoxa (la única que
se enseñaba hasta el momento)

Ortodoxa: Se le puede dar origen en 1776 cuando Adam Smith publica “La riqueza de las Naciones”, también
coetaniamiente hay otros autores como David Ricardo, John… y otros que forman la escuela clásica de la economía.
Tan importante fue el libro de Adam Smith que se considera el nacimiento de la economía como disciplina científica
(CIENCIA), si bien ante existían otros …recién en ese libro se sistematizo la economía como conocimiento, se utilizó
 un método científico que volvió disciplina científica a la economía… luego otros autores también complementaron
los aportes y conformaron la escuela clásica. Los postulados básicos de los clásicos:
 La división del Trabajo
 La ley de Say (OF crea propia Da)
 Teoria del Valor Trabajo
 No intervención estatal ( cada persona es omueconomico, cada persona sigue su propio interés y maximizar
su beneficion. Cada una de estas personas logran el optimo social, porque habia una MANO INVISIBLE que
hacia que todas estas personas lograran sin proponérselo el oprimo social y la op dist de los recursos, mejor
no intervenga en estado porque va a intervenir con la mano invisible
 La Mano invisible
 Consideraban que el sistema económico con la Ley de Say actuando, creían que se utilizara al tope los FPP
pleno empleo factores productivos

Keynes al desarrollar sus investigaciones, se dio cuenta que nada de lo que decían los clásicos se daba, entonces por
esto escribe su obra y una de las cosas que mas se ocupa de cuestionar es la ley de day porque la of no crea su
propia da porque hay una aguda crisis…. Aca en eeuu no falta of porque esa sobra, sino que lo que falta es Demanda,
entonces enfoca sus estudios en los componentes de la demanana (que falta para que esta economía vuelva al
equilibrio) teniendo en cuenta que desempleo era una situación desesperant que el estado debía procurarse.
La misma introducción del libro Keynes dice que se formo en los clásicos, pero su teoría no es suficiente general si no
ocupa todos los ambentes económicos a resolver. Entonces Keynes habiéndose formado con los clásicos introduce
una visión diferente.

Incluso después de Keynes los Neoclasicos, Los monetaristas (20), Neoliberalismo (20-21) todos estos tenían
básicamente los principales exponentes ortodoxas, estos son mas microeconómicos…. Alguno de estos autores
toman lo básico de la visión ortodoxa.

La otra visión ETERODOXA: Nace muy poco después que los clásicos o incluso contemporáneamente a los clásicos,
porque tan pronto como se vio la rev industrial y las politicas económicas afectaba a la sociedad en cuanto a que
cada vez habia mas concentración económica y mas pobreza, entonces en seguida aparece una vidion que critica a la
visión clásica… por ejemplo: los socialistas utópicos, owen (ingraterra xix), Marxk y Engels (materialismo histórico),
los estructuralistas, etc. hay muchos autores mas… que discuten los resuktados de los clásicos “optimo social las
bolas”

Son paradigmas en la economía, Keynes es una caso especial porque si bien fue formado en la ortodoxa el no
concuerda con el materiamo históricopero si produec esta visión sobre la economía, que si bien antes habían otros
autores (calequi) que también introdujo un concepto muy parecido a keynes, pero no fue muy cponocido ni se
difundio porque calequi era polaco y no ingles como Keynes, además caleci si era marxista y en aquella época esta
postulación no era tan resperatad como la ortodoxa. Tambien Keynes inscribió el corazón del Capitalismo… pero
bueno Keynes se ocupo de plantear esta visión de la macroecnonomia, conta la ley de say, en contra de que si se
debía con int estatal y además a partir de Keynes plantearon algunos problemas que estudia la macroeconomía de
los cuales nosoros nos vamos a ocupar. ejemplo, la demanda agregada.
Demanda agregada
Temas de los que se ocupa la macroeconomía:
 Crecimiento Economico: Es la cantidad de bs y ss finales que produce en una economía, este se mide a través
del PBI (valor monetario de los bs yss finales que se producen en una economía en un tiempo determinado) debemos
medir el pbi o comparar pbi¨s pero comparables por medio de deflaccion (sacar influencia de la inflación) para que
podamos compararlos y ver los valores por medio de modena homogénea… PBI en términos reales.

 Desarrollo Economico (# Cec): desarrollo hablamos de que siese crecimiento redundo en un beneficio para
toda la sociedad o solo en pocas manos # crecimiento que es solo ver si crecio o no la economía…. El Desarrollo ve en
beneficio de la sociedad en conjunto, si este se dio asi o no… es mas humano. Ej: minería da mucho dinero y mucha
produccion pero deterioran el medio ambiente y no vemos si da laburo local, entonces que el pbi crezca no signifiaca
que el desarrollo crezca. Este desarrollo es aveces dificeil medirlo, pero lo hacemos por medio de (lo utilizan las naciones
unidas)El Indice de Desarrollo Humano, el cual intenta analizar el PBI (per capita) y analiza determinadas cuestiones
que hacen al bienestar o calidad de vida de las personas: el PBI (per capita), la esperanza de vida al nacer, el grado de
alfabetización, también analiza lgunas situaciones del país en temas del genero cuantas ujeres participan en al sociedad,
el delito, pero las principales variables son las 1ras 3. 1: cuanto se produce % la cantidad de las personas, 2: la cantidad
de años que en general la población puede vivir en promedio, 3: cantidad de personas con estudios en promedio.

El objetivo de las politicas macroeconomiacas es el bienestar del conjunto de la sociedad, que la economía crezca con
ditribucion y para ello hay que aplicar politicas, si se deja que la mano invisble actua el resultado no es el optimo,
sino que el resultado es la concentración . El bienestar del conjunto no se da mágicamente.

Clase 21/03:
Vamos a continuar, para empezar con la unidad consumo:

 Desempleo: principales objetivos de la política, que es que las personas consigan trabajo, entonces de eso
depende la calidad de vida….. produce + s necesita + fuerza de trabajo, o por el contrario si an da mas cgau
trab por esto el tema del crecimiento esta relacionado con el desempleo.
 Inflacion: el crecimiento sostenido de los precios afecta a la sociedad, porque en la medida que hay inflación
el salario real decrece, + crece los precios – poder adquisitivo. La inlflacion como se produce y cuando hay
inlfacion (de esto se ocupa la macroeconomía). Ademas sobre la inflación hay distintos enfoques sobre la
misma dependiendo si es ortodoxo o no, desde los ort la inflación se produce porque el estado gasta
demasiado la inflación se genera por el déficit por la emisión monetaria que genera inflación, a veces hay
otras causas hay muchos desencadenantes de la inflación y de ello se encarga la economía. Saber como se
produce la inflación permite aplicar las politicas adecuadas para contenerlo
 Sector Exterior:
 Deficit o Superavit Externo: muchas veces a partir de una situación de déficit de cuentas externas se genera
inflación, restricción externa , cuando las cuentas externas no cierran (no suficientes dólares) o el país entra
en deuda y/o devalua la moneda nacional, cuando hay estas restricciones caemos en una recesión externa.
Tipo de cambio
 Deficit o Superavit Preuspuestario: los gastos o ingresos estatales que deben realizar, cuales son las
posibilidades para intervenir en la economía.
 Sector Financiero: las tasas de interés, porque hoy tasas tan altas (+60%), cuales son las consecuencias de
ello o porque se establecen en ese nivel.
Y además de todos estos temas, la macroeconomía tiene herramientas de que manera se pueden abordar estos
temas- politicas publicas- cuales son estas:
 Politicas Fiscales: tratar de insidir en la economía a través de los gastos o los impuestos
 Politicas Monetarias: a través de la oferta monetaria del banco central, las tasas, etc
 Politica Cmabiaria: tiene que ver con el mercado de divisas, cuanto vale el dólar manejar su precio ,etc.
Porque aumenta como controlarlo, en que incide su trabajo
 Politicas Arancelarias: cuando se quiere proteger la industria Nacional (Interna). Como hacer para que no
arruinen las importaciones la produccion nacional (que pueda haber una competición). A veces se abren
la economía por otros fines si las empresas internas son lo suficientemente fuerte.
De todo esto nos vamos a ocupar durante la cursada, con el fin de que al fin de la cursada agarremos un documento
económico el cual podamos leer y entender de que está hablando.

Leemos y analizamos la fotocopia. Terminamos la introducción

Modelos Macroeconómicos:
Como sabemos la realidad es tan amplia y lo que la economía quiere estudiar es tan amplio, que trabaja por medio
de Modelos Macroeconómicos, modelos que sirven para simplificar la realidad tan amplia… trabajaremos con el
modelo macroeconómico que es vincular la oferta de bienes con la demanda de bienes
OFag = DAg
PBI/ Y + M(import) = C + Inv+ Gp+ X
Y = C + I + G + (X –M)
Este modelo nos muestra que los componentes de la DAg son muy importantes, porque estos motorizan a la economía
del sistema. Como vemos lo que se produce en el país es = a todos sus componentes (DAag), por ende si no se demanda
las empresas no producen (Ej: las fábricas de auto si no tienen demanda, se elimina personal y cae el nivel de empleo)
entonces la DAag es necesario que aumente para aumentar la oferta (producción), y que esta aumente quiere decir
que hay más puestos de trabajo. Debido a esto que explicamos Keynes criticaba a la ley de Say (las empresas producen
y crean su propia demanda) por esto Keynes en ese momento de poca producción y mucho desempleo instauro que
debía aparecer el estado con el gasto público para tratar de generar un equilibrio económico, si el sector privado no
obtiene su propia demanda hay que apuntalarla con gasto público, por esto el estado interviene comprando bienes o
generando obras públicas.
Por esto el típico dicho de: hagan pozos durante el día y otros vengan y lo tapen por la noche, así más personas
tienen salario con el cual consumir y así aportar a la demanda efectiva tan necesaria.

Repasemos la función Consumo:

Este es uno de los componentes que mas motoriza a la economía porque es el mas grande porcentualemnte
hablando de la DAg, el consumo es una variable que se relaciona con otra variable, hablamos con el Ingreso de las
personas. (ej: el consumo de un periodo se relaciona con el y del mismo periodo), Funcion consumo de corto plazo
portada por keynes:

C = Co+ CY
Co=Consumo autonomo aquel consumo que se lleva a cabo aaun sin ingreso
C= propencion marginal a consumir, en que medida aumenta el consumo cuando aumenta el ingreso (que parte de
ese aumento se destina al consumo) y aca es claro usamos un promedio porque no todos tienen la misma PMgC. (ej.
Y5000 y ahora gana 1000 mas los cuales detina a consumir es decir es una persona con PMgC alto, distinto es una
persona Y80000 y tiene incremento en el ingreso de 1000 los cuales destinara a ahorrar (o un poco a consumo)
entonces la PMgC de esta persona será menor….. entonces la PMgC hara un promedio de todos estos).

Bueno esta claro es una función creciente, por eso signo positivo. Ahora hagamos un ejemplo:
C=2000 + 0,8 . Y
Este modelo nos muestra que los componentes de la DAg son muy importantes, porque estos motorizan a la economía
del sistema. Como vemos lo que se produce en el país es = a todos sus componentes (DAag), por ende si no se demanda
las empresas no producen (Ej: las fábricas de auto si no tienen demanda, se elimina personal y cae el nivel de empleo)
entonces la DAag es necesario que aumente para aumentar la oferta (producción), y que esta aumente quiere decir
que hay más puestos de trabajo. Debido a esto que explicamos Keynes criticaba a la ley de Say (las empresas producen
y crean su propia demanda) por esto Keynes en ese momento de poca producción y mucho desempleo instauro que
debía aparecer el estado con el gasto público para tratar de generar un equilibrio económico, si el sector privado no
obtiene su propia demanda hay que apuntalarla con gasto público, por esto el estado interviene comprando bienes o
generando obras públicas.
Por esto el típico dicho de: hagan pozos durante el día y otros vengan y lo tapen por la noche, así más personas
tienen salario con el cual consumir y así aportar a la demanda efectiva tan necesaria.